Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
17
Добавлен:
12.12.2023
Размер:
682.34 Кб
Скачать

Тема 21. Физиология труда и комфортные условия жизнедеятельности 2

  1. Какая наука изучает человека в процессе трудовой деятельности?

  1. Экономика;

  2. Психология;

  3. Эргономика;

  4. Физиология.

  1. К какой категории работ относится работа, связанная с ходьбой, переноской тяжести сопрвождающаяся умеренным физическим напряжением?

  1. к категории легких работ;

  2. к категории работ средней тяжести;

  3. к категории работ тяжелых работ.

  1. Что понимают под микроклиматическими условиями?

  1. температуру рабочей зоны;

  2. относительную влажность;

  3. освещение;

  4. сочетание температуры, относительной влажности и скорости движения воздуха.

  1. Оптимальная относительная влажность согласно санитарным нормам составляет:

  1. 20-30%;

  2. 40-60%;

  3. 70-90 %;

  4. более 90 %.

  1. В каких единицах измеряется освещенность?

  1. Люкс (Лк) ;

  2. Люмен (Лм) ;

  3. Кандела (Кд) .

  1. Какие цветовые тона действуют успокаивающе на нервную систему человека?

  1. темные (черный, коричневый) ;

  2. холодные (голубой, зеленый) ;

  3. теплые (красный, оранжевый) ;

  4. яркие (желтый, салатовый).

  1. Назовите единицу измерения частоты звуковых колебаний:

  1. Гц;

  2. ДБ;

  3. Октава;

  4. Кд.

  1. При каком уровне шума на рабочем месте может возникнуть профессиональная тугоухость?

  1. до 30 дБ;

  2. 30-40 дБ;

  3. 40-70 дБ;

  4. свыше 80 дБ.

  1. Как называются звуковые колебания с частотой свыше 20 кГц?

  1. ультразвук;

  2. слышимый звук;

  3. инфразвук.

  1. К какому виду воздействия электрического тока относятся электроожоги?

  1. электролитическому;

  2. механическому;

  3. биологическому;

  4. термическому.

  1. Монитор ПК должен располагаться так, чтобы окно по отношению к монитору находилось:

  1. перед монитором;

  2. за монитором;

  3. перпендикулярно и слева от монитора;

  4. перпендикулярно и справа от монитора.

  1. Служба охраны труда должна создаваться на предприятиях или в организациях с численностью персонала:

  1. 50 и более человек;

  2. больше 100 человек;

  3. больше 300 человек;

  4. до 20 человек.

  1. Основной закон, которым регулируется безопасность труда

  1. Конституция РФ;

  2. О техническом регулировании;

  3. Трудовой кодекс;

  1. Укажите масштабность таких понятий как «Охрана труда» и «Техника безопасности»

    1. оба понятия равноценны;

    2. техника безопасности является составной частью охраны труда;

    3. техника безопасности шире понятия охраны труда, охрана труда действует в организациях, техника безопасности - на производстве.

  1. Чем следует руководствоваться при выстраивании отношений в области охраны труда между работодателем и трудящимся?

  1. договорными отношениями;

  2. сложившейся практикой;

  3. законодательством в области охраны труда;

  4. требованиями администрации.

  1. Назовите виды медицинских осмотров:

  1. плановый, внешний;

  2. предварительный и периодический;

  3. предварительный и внеочередной;

  4. очный.

  1. Кто осуществляет общественный контроль за охраной труда в организации?

  1. представители общественности;

  2. общественная палата;

  3. народные избранники.

  4. профсоюзы и иные уполномоченные работниками представительные органы

  1. Кто должен разработать инструкции по охране труда для работников в организации?

  1. служба охраны труда (специалист) организации;

  2. заместитель руководителя организации по производству;

  3. руководители соответствующих структурных подразделений организации;

  4. соответствующие профилю организации Федеральные службы.

  1. Кто проводит специальную оценку условий труда в организации?

  1. служба охраны труда организации;

  2. аттестационная комиссия организации;

  3. лица, назначенные Департаментом труда и социального развития;

  4. представители профсоюзной организации.

  1. Укажите документ, которым нормируется освещенность помещений?

  1. МУ 4.2.734-99;

  2. СНиП 23-05-95;

  3. ГН 2.2.5 - 563-94.

  1. Большой вклад в развитие физиологии внесли отечественные ученые:

  1. Н.П. Павлов;

  2. В.А. Королев;

  3. А.А. Ухтомский;

  4. И.П. Герасимов;

  5. Н.Е. Введенский.

  1. Энергетические затраты человека зависят от:

  1. качества жизни;

  2. интенсивности мышечной работы;

  3. информационной насыщенности труда;

  4. количества сотрудников на предприятии;

  5. степени эмоционального напряжения.

  1. Выберите правильные теории утомления:

  1. сонливость;

  2. увеличенная частота дыхания;

  3. утомление центрального (коркового) звена нервной системы;

  4. снижение работоспособности периферических нервных аппаратов;

  5. накопление молочной кислоты и других продуктов обмена в мышцах.

  1. Выберите состояния взаимодействия человека со средой, которые соответствуют позитивным условиям повседневной жизнедеятельности:

  1. комфортное;

  2. допустимое;

  3. опасное;

  4. чрезвычайно опасное.

  1. Выберите состояния взаимодействия человека со средой, которые недопустимы для процессов жизнедеятельности человека, сохранения и развития природной среды:

  1. комфортное;

  2. допустимое;

  3. опасное;

  4. чрезвычайно опасное.

  1. Вредный фактор может привести:

  1. заболеванию;

  2. травме;

  3. ухудшению самочувствия;

  4. циклонные аппараты.

  1. Выберите от чего зависит тепловое самочувствие человека:

  1. от температуры среды;

  2. подвижности и относительной влажности воздуха;

  3. от настроения;

  4. интенсивности умственной нагрузки;

  5. температуры окружающих предметов.

  1. Физическая тяжесть труда подразумевает:

  1. динамическую работу;

  2. статическую нагрузку;

  3. масса поднимаемого и перемещаемого груза;

  4. психоэмоциональную нагрузку;

  5. напряженность.

  1. Критерии напряженности труда – это:

  1. длительность сосредоточенного внимания;

  2. плотность поступающих сигналов в час;

  3. величина ручного грузооборота;

  4. количество стереотипных движений;

  5. монотонность;

  6. количество наклонов корпуса;

  7. нервно-эмоциональное напряжение.

  1. Признаки утомления при выполнении физической работы – это:

  1. повышение мышечной силы;

  2. снижение мышечной силы;

  3. повышение показателей выносливости;

  4. снижение показателей выносливости;

  5. снижение минутного объема дыхания;

  6. увеличение минутного объема дыхания;

  7. снижение показателей треморометрии;

  8. увеличение показателей треморометрии;

  9. снижение ударного объема сердца;

  10. увеличение ударного объема сердца.

  1. Расположите теории утомления в порядке увеличения:

1

накопление молочной кислоты и других продуктов обмена в мышцах

2

снижение работоспособности периферических нервных аппаратов

3

утомление центрального (коркового) звена нервной системы

Гигиеническая классификация труда (Р.2.2.013-94) подразделяет условия труда на 4 класса:

1

оптимальные

2

допустимые

3

вредные

4

(экстремальные)

  1. Соотнесите классы условий труда:

обуславливаются оптимальными нормативами для параметров микроклимата и обеспечивают максимальную производительность труда и минимальную напряженность организма

Оптимальные

характеризуются факторами среды и трудового процесса, не превышающими гигиенические нормативы для рабочих мест

Допустимые

характеризуются уровнями вредных производственных факторов, которые превышают гигиенические нормативы и оказывают неблагоприятное воздействие на организм

Вредные

характеризуются уровнями производственных факторов, которые в течение рабочей смены создают угрозу для жизни, риск профессиональных заболеваний

Опасные

  1. Соотнесите условия труда и их характеристику:

потоки соответствуют оптимальным условиям взаимодействия

комфортные (оптимальные)

потоки, воздействуя на человека и среду обитания, не оказывают негативного влияния на здоровье, но приводят к дискомфорту

Допустимые

потоки превышают допустимые уровни и оказывают негативное воздействие на здоровье человека

опасные

потоки высоких уровней за короткий период времени могут нанести травму

чрезвычайно опасные

  1. Соотнесите показатели температуры воздуха на рабочем месте:

В помещении в теплый период

18-22 С

В помещении в холодный период

20-22 С

На открытом воздухе в теплый период

18-22 С

На открытом воздухе в холодный период

7-10 С

  1. Соотнесите величину физической нагрузки:

Общая, выполняемая мышцами корпуса и ног, кгс/м за смену

до 42000 кгс/м за смену

Региональная, выполняемая мышцами плечевого пояса, кгс/м за смену

до 21000 кгс/м за смену

Рабочая поза свободная (смена позы «Сидя – стоя»), корпус и конечности в удобном положении при перемещении груза массой до 5 кг

по усмотрению работника

  1. Соотнесите влажность воздуха и характеристику:

затрудняет терморегуляцию вследствие снижения испарения пота

больше 85%

вызывает пересыхание слизистых оболочек дыхательных путей

меньше 20%

оптимальная влажность для человека Нормальной считается влажность

40 - 60 %

  1. Соотнесите категорий работы по тяжести:

затраты энергии до 150 ккал/ч

категория I

затраты энергии от 150 до 250 ккал/ч

категория II

затраты энергии более 250 ккал/ч

категория III

  1. Соотнесите вид работы с категорией:

легкие работы

приборостроение

работы средней тяжести

механосборочные, прокатные цеха

тяжелые работы

кузнечные цеха с ручной ковкой

  1. Соотнесите виды совместимостей:

совместимость техники психофизиологическим возможностям человека

Информационная

учитывает психические возможности человека

Психологическая

учитывает отношение человека к конкретной группе и наоборот –группы к конкретному человеку

Социальная

учет размеров тела человека, возможности обзора пространства, учет положения (позы) оператора в процессе работы с целью минимальной затраты физических сил

Антропометрическая

  1. Регион биосферы в прошлом, преобразованный людьми с помощью прямого или косвенного воздействия технических средств в целях наилучшего соответствия своим материальным и социально-экономическим потребностям – это _____________ .

  2. Наука, изучающая процессы, протекающие в живом организме – это _____________.

  3. _____________ труд характеризуется нагрузкой на опорно-двигательный аппарат и функциональные системы организма человека, обеспечивающие его деятельность

  4. _____________ труд объединяет работы, связанные с приемом и переработкой информации, требующей преимущественного напряжения внимания, памяти, а также активизации процессов мышления

  5. Продуктом обмена углеводов является _____________ кислота

  6. Главным фактором в создании оптимального микроклимата является _____________ воздуха, которая в наибольшей степени определяет влияние окружающей среды на человека

  7. _____________ – пространство высотой 2 м над уровнем пола или площадки, на которых находятся места постоянного или непостоянного (временного) пребывания работающих

  8. Защита от прямого действия лучистой энергии осуществляется в основном _____________.

  9. _____________ совместимость – создание такой окружающей среды, которая обеспечивает высокую работоспособность и нормальное физиологическое состояние оператора

  10. Одним из наиболее важных элементов обеспечения эффективности трудовой деятельности человека является _____________ параметров производственной деятельности.

Ответы к Теме 21. Физиология труда и комфортные условия жизнедеятельности 2

  1. 4

  2. 2

  3. 4

  4. 2

  5. 1

  6. 2

  7. 1

  8. 4

  9. 1

  10. 4

  11. 3

  12. 1

  13. 3

  14. 2

  15. 3

  16. 2

  17. 1

  18. 3

  19. 2

  20. 2

  21. 1 3 5

  22. 2 3 5

  23. 3 4 5

  24. 1 2

  25. 1 2

  26. 1 2

  27. 1 2 5

  28. 1 3

  29. 1 2 5 7

  30. 2 4 6 8 10

  1. Расположите теории утомления в порядке увеличения:

1

накопление молочной кислоты и других продуктов обмена в мышцах

2

снижение работоспособности периферических нервных аппаратов

3

утомление центрального (коркового) звена нервной системы

  1. Гигиеническая классификация труда (Р.2.2.013-94) подразделяет условия труда на 4 класса:

1

оптимальные

2

допустимые

3

вредные

4

(экстремальные)

  1. Соотнесите классы условий труда:

обуславливаются оптимальными нормативами для параметров микроклимата и обеспечивают максимальную производительность труда и минимальную напряженность организма

Оптимальные

характеризуются факторами среды и трудового процесса, не превышающими гигиенические нормативы для рабочих мест

Допустимые

характеризуются уровнями вредных производственных факторов, которые превышают гигиенические нормативы и оказывают неблагоприятное воздействие на организм

Вредные

характеризуются уровнями производственных факторов, которые в течение рабочей смены создают угрозу для жизни, риск профессиональных заболеваний

Опасные

  1. Соотнесите условия труда и их характеристику:

потоки соответствуют оптимальным условиям взаимодействия

комфортные (оптимальные)

потоки, воздействуя на человека и среду обитания, не оказывают негативного влияния на здоровье, но приводят к дискомфорту

Допустимые

потоки превышают допустимые уровни и оказывают негативное воздействие на здоровье человека

опасные

потоки высоких уровней за короткий период времени могут нанести травму

чрезвычайно опасные

  1. Соотнесите показатели температуры воздуха на рабочем месте:

В помещении в теплый период

18-22 С

В помещении в холодный период

20-22 С

На открытом воздухе в теплый период

18-22 С

На открытом воздухе в холодный период

7-10 С

  1. Соотнесите величину физической нагрузки:

Общая, выполняемая мышцами корпуса и ног, кгс/м за смену

до 42000 кгс/м за смену

Региональная, выполняемая мышцами плечевого пояса, кгс/м за смену

до 21000 кгс/м за смену

Рабочая поза свободная (смена позы «Сидя – стоя»), корпус и конечности в удобном положении при перемещении груза массой до 5 кг

по усмотрению работника

  1. Соотнесите влажность воздуха и характеристику:

затрудняет терморегуляцию вследствие снижения испарения пота

больше 85%

вызывает пересыхание слизистых оболочек дыхательных путей

меньше 20%

оптимальная влажность для человека Нормальной считается влажность

40 - 60 %

  1. Соотнесите категорий работы по тяжести:

затраты энергии до 150 ккал/ч

категория I

затраты энергии от 150 до 250 ккал/ч

категория II

затраты энергии более 250 ккал/ч

категория III

  1. Соотнесите вид работы с категорией:

легкие работы

приборостроение

работы средней тяжести

механосборочные, прокатные цеха

тяжелые работы

кузнечные цеха с ручной ковкой

  1. Соотнесите виды совместимостей:

совместимость техники психофизиологическим возможностям человека

Информационная

учитывает психические возможности человека

Психологическая

учитывает отношение человека к конкретной группе и наоборот –группы к конкретному человеку

Социальная

учет размеров тела человека, возможности обзора пространства, учет положения (позы) оператора в процессе работы с целью минимальной затраты физических сил

Антропометрическая

  1. техносфера

  2. физиология

  3. Физический

  4. Умственный

  5. молочная

  6. температура

  7. Рабочая зона

  8. экранированием

  9. Биофизическая

  10. оптимизация