1. Организационно-методические мероприятия по предотвращению различного рода опасностей;

2. Состояние окружающей среды, при котором с определённой вероятностью исключено причинение вреда существованию человека;

3. Сохранение здоровья и жизни человека в техносфере, защита его от опасностей техногенного, антропогенного, естественного происхождения и создание комфортных условий жизнедеятельности;

4. Область научных знаний по защите человека в техносфере.

11. Реализованная опасность – это…:

1. Опасность, связанная с конкретной угрозой воздействия на человека;

2. Опасность, связанная с конкретной угрозой воздействия на человека и координированная в пространстве и во времени;

3. Опасность, приведшая к потере здоровья и материальным потерям;

4. Факт воздействия реальной опасности на человека или среду обитания.

12. Предметом науки о БЖД человека являются:

1. Организационно-методические мероприятия по предотвращению различного рода опасностей;

2. Естественные, техногенные и антропогенные опасности, действующие в техносфере, и средства защиты человека от них;

3. Комфортные условия жизнедеятельности человека;

4. Научные знания по ликвидации опасностей.

13. Среда обитания – это …:

1. Повседневная деятельность и отдых;

2. Способ существования человека;

3. Окружающая человека среда, обусловленная в данный момент совокупностью физических, химических, биологических и социальных факторов;

4. Процесс движения через живое тело потоков вещества, энергии и информации.

14. Безопасность – это …:

1. Состояние объекта защиты, при котором воздействие на него потоков вещества энергии и информации не превышает максимально допустимых значений;

2. Процесс защиты объекта от совокупности опасностей, неблагоприятно действующих на него;

3. Обучение населения основам защиты от опасностей;

4. Разработка и использование средств защиты от опасностей, а также разработка мер по ликвидации последствий проявления опасностей техногенного, анторпогенного и естественного происхождения.

15. Российская система предупреждения и действия в чрезвычайных ситуациях (РСЧС) может функционировать:

1. Только в режиме повседневной деятельности;

2. Только в режиме повышенной готовности;

3. Только в чрезвычайном режиме;

4. В зависимости от складывающейся обстановки: в режиме повседневной деятельности; в режиме повышенной готовности и чрезвычайном режиме.

16. Особенности регулирования труда работников в возрасте до 18 лет:

1. Разрешается привлекать работников моложе 18 лет к сверхурочным работам и работам в выходные дни;

2. Работникам моложе 18 лет установлен ежегодный оплачиваемый отпуск продолжительностью не менее 30 календарных дней;

3. Работникам моложе 18 лет установлен ежегодный оплачиваемый отпуск продолжительностью не менее 31 календарного дня;

4. Запрещается применение труда лиц моложе 18 лет в игорном бизнесе;

5. Некурящие лица моложе 18 лет имеют право на торговлю табачными изделиями;

6. Лица моложе 18 лет не имеют право на торговлю табачными изделиями.

17. Расследованию и учёту как несчастные случаи на производстве подлежат травмы, полученные:

1. При следовании к месту командировки и обратно;

2. При следовании к месту работы или с работы на предоставленном работодателем транспорте;

3. В туристической поездке, оплаченной предприятием, на котором трудится работник;

4. При следовании к месту работы или с работы на личном транспорте при соответствующем договоре или распоряжении работодателя о его использовании в производственных целях;

5. При проведении работ, связанных с ремонтом собственной квартиры;

6. В день здоровья на базе отдыха;

18.Различают следующие виды мониторинга окружающей среды:

1. Областной;

2. Глобальный;

3. Районный;

4. Национальный;

5. Региональный;

6. Территориальный;

7. Локальный.

19.РСЧС базируется на постулатах:

1. Признание факта невозможности исключения опасности;

2. Признание факта невозможности исключить риск возникновения ЧС;

3. Соблюдение принципа превентивной безопасности;

4. Соблюдение принципа повышенной готовности к потенциальным опасностям;

5. Комплексный подход при формировании системы, т. е. учёт всех видов ЧС и стадий их развития;

6. Разделение территории РФ на 9 регионов, в которых созданы центры РСЧС;

7. Построение системы на правовой основе с разграничением прав и обязанностей состава участников.

20. Охарактеризуйте основные методы анализа опасностей:

прямой метод;	разработка рекомендаций;
обратный метод.	анализ последствий;
	изучение причин.