 
        
        ЛР 3 ТСА
.pdfЛабораторная работа № 3
ИССЛЕДОВАНИЕ СПОСОБА СРАВНИТЕЛЬНОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА
ТСА ПО ТЕХНИКОЭКОНОМИЧЕСКИМ КРИТЕРИЯМ
Задание на работу: Сравнить несколько вариантов ТСА по технико-
экономическим показателям ( ТЭП ) для последующего выбора и использования.
Теоретическое описание: Известно, что ТСА одного и того же назначения могут иметь значительное количество ТЭП, имеющих разную размерность, что не позволяет
при сравнительной оценке их качества и последующего выбора использовать полностью объективные методики ( например, манипуляторы с пневмоприводом, гидроприводом или электроприводом).
Методика коллективных экспертных оценок учитывает кроме объективных данных опыт и интуицию экспертов. Методика включает следующие этапы:
Заполнение бланков экспертами.
Статистическая обработка матриц весовых коэффициентов и матриц оценок вариантов с учетом компетентности экспертов.
Анализ результатов экспертизы с применением критерия оптимальности и принятие окончательного решения
Исходные данные:
Таблица №1: Показатели сравниваемых вариантов ТСА
| № | Показатели | 
 | Варианты | 
 | |
| 1 | … | n | |||
| 
 | 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | Показатель 1, например, | 
 | 
 | 
 | |
| производительность | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | Показатель 2 , | 
 | 
 | 
 | |
| 2 | например, коэффициент | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | полезного действия | 
 | 
 | 
 | |
| 3 | Показатель 3 , | 
 | 
 | 
 | |
| например, надёжность | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | Показатель 4 , | 
 | 
 | 
 | |
| 4 | например, | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | энергоёмкость | 
 | 
 | 
 | |
| 5 | Показатель 5, например, | 
 | 
 | 
 | |
| стоимость | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| Шафранский Владимир | стр. 1 | 19.02.2010 | 
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Таблица заполняется преподавателем. В общем случае показателей может быть- m. Вариантов может быть-n. Это те варианты, из которых необходимо выбрать
лучший
Таблица №2: Весовые коэффициенты для показателей .
| № | Показатели | 
 | 
 | Эксперты | 
 | 
 | ||
| 1 | 2 | 
 | ... | 
 | ... | N | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |||||
| 1 | Производительность | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 2 | Коэффициент | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| полезного действия | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 3 | Надёжность | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 4 | Энергоёмкость | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 5 | Стоимость | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
Каждый эксперт выставляет оценки для каждого показателя, исходя из своих знаний и опыта работы (от 0 до 10).
Таблица №3: Оценка вариантов.
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Эксперты | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| № | Показатели | 1 | 
 | 2 | 
 | 
 | … | 
 | … | 
 | N | ||||||
| Варианты | Варианты | Варианты | Варианты | Варианты | |||||||||||||
| 
 | 
 | ||||||||||||||||
| 
 | 
 | 1 | … | n | 1 | … | n | 1 | … | n | 1 | … | n | 1 | … | n | |
| 1 | Производительность | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 2 | Коэффициент | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| полезного действия | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 3 | Надёжность | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 4 | Энергоёмкость | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 5 | Стоимость | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
Каждый эксперт проставляет сравнительные оценки для всех показателей по всем сравниваемым вариантам
Таблица №4: Степень влияния источников аргументации.
| Шафранский Владимир | стр. 2 | 19.02.2010 | 
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
| 
 | Источник | 1 | 
 | 2 | 
 | 
 | … | 
 | 
 | … | 
 | 
 | N | ||||
| № | степень | степень | степень | степень | степень | ||||||||||||
| аргументации | |||||||||||||||||
| 
 | В | С | Н | В | С | Н | В | С | Н | В | С | Н | В | С | Н | ||
| 
 | 
 | ||||||||||||||||
| 1 | Теоретический анализ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 2 | Производственный | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| опыт | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 3 | Обобщение работ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| отечественных авторов | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 4 | Обобщение работ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| зарубежных авторов | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | Личное знакомство с | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 5 | состоянием дел за | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | рубежом | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 6 | Интуиция | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
Указывается степень влияния источников аргументации при принятии экспертом решения по оценке вариантов (1 – да; 0 – нет).
Таблица №5: Уровень знакомства с предметом.
| № | Характер знакомства | 
 | 
 | Эксперты | 
 | 
 | ||
| 1 | 2 | 
 | … | 
 | … | N | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |||||
| 1 | Научные труды | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 2 | Участие в разработке | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| КД | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 3 | Работа на производстве | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 4 | Курс лекций | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 5 | Популярная литература | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 6 | Не знаком | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
Указывается уровень знакомства экспертов с предметом (1 – да; 0 – нет).
. Далее организатор экспертизы проставляет оценки компетентности экспертов. Для этого он расшифровывает таблицы №4 и №5 с помощью специальных таблиц шаблонов №6 и №7.
Таблица №6: Шаблон для расшифровки таблицы №4.
| Шафранский Владимир | стр. 3 | 19.02.2010 | 
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
 
| № | Источник аргументации | высшая | 
 | средняя | 
 | низшая | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 1 | Теоритический анализ | 0,20 | 
 | 0,05 | 
 | 0,10 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 2 | Производственный опыт | 0,40 | 
 | 0,10 | 
 | 0,03 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 3 | Обобщение работ | 0,10 | 
 | 0,05 | 
 | 0,05 | 
 | ||
| отечественных авторов | 
 | 
 | 
 | ||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 4 | Обобщение работ | 0,10 | 
 | 0,05 | 
 | 0,05 | 
 | ||
| зарубежных авторов | 
 | 
 | 
 | ||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 5 | Личное знакомство с | 0,10 | 
 | 0,05 | 
 | 0,05 | 
 | ||
| состоянием дел за рубежом | 
 | 
 | 
 | ||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 6 | Интуиция | 0,10 | 
 | 0,05 | 
 | 0,05 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| Таблица №7: Шаблон для расшифровки таблицы №5. | 
 | 
 | |||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| № | Характер знакомства | 
 | оценка | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 1 | Научные труды | 
 | 1,0 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 2 | Участие в разработке | 
 | 0,8 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| КД | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 3 | Работа на производстве | 
 | 0,5 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 4 | Курс лекций | 
 | 0,2 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 5 | Популярная литература | 
 | 0,1 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 6 | Не знаком | 
 | 0,0 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
Расчётные соотношения:
Подсчитываем коэффициенты компетентности эксперта по формуле:
K p = 1 ål Kr
2 r =1
где Kr - коэффициенты из таблиц шаблонов №6 и №7, выявленныена основе проставленных p - ым экспертом данных в таблицах №4 и №5
l = 12 - сумма источниковаргументации, записанных в таблицах
№4 и №5 Матрица средних весовых коэффициентов.
| 
 | a | j | 
 | = | 1 | 
 | 
 | 
 | 
 | a | jp | 
 | 
 | × | 
 | 
 | 
 | K | p | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||||
| 
 | 
 | N | 
 | m×n | 
 | N | |||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| Шафранский Владимир | стр. 4 | 19.02.2010 | 
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
 
где N - число экспертов
| K p | - матрица столбец | 
| 
 | N | 
| 
 | 

 a jp
a jp 
 m×n - матрица весовых коэффициентов Матрица средних значений экспертных оценок.
 m×n - матрица весовых коэффициентов Матрица средних значений экспертных оценок.
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 1 | 
 | N | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | b | ji | 
 | m×n | = | åK p × | bjip | m×n | ||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | N p=1 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||
| где N - число экспертов | |||||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | bjip | - экспертная оценка j - го показателя i - го варианта, данная p - ым | ||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | экспертом в таблице №3 | |||||||||||||||
| Расчёт матрицы вариантов. | 
 | ||||||||||||||||||||
| 
 | c ji | 
 | 
 | = | 
 | a ji | 
 | 
 | × | 
 | 
 | 
 | jip | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | m×n | 
 | 
 | m×n | 
 | b | 
 | 
 | m×n | |||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||
где N - число экспертов

 a ji
a ji 
 m×n - диагональная матрица, полученная из матрицы столбца
 m×n - диагональная матрица, полученная из матрицы столбца 
 a j
a j 
 m Найдём сумму каждого столбца полученной матрицы.
 m Найдём сумму каждого столбца полученной матрицы.
| m | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| åc ji | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| j=1 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| Критерий выбора. | 
 | 
 | 
 | |
| ì m | m | m | ü | |
| maxíåc j1;åc j 2 | 
 | ï | ||
| ;Kåc jn ý | ||||
| î | j=1 | j=1 | j=1 | þ | 
| 
 | ï | |||
Методика выполнения.
Подготовить исходные данные.
Сделать расчёты Произвести анализ расчётов..
Варианты задания.
| 
 | № | Показатели | 
 | Варианты | 
 | 
 | 
| 
 | 1 | 2 | 3 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 1 | Производительность | 95*k1 | 105*k2 | 100*k3 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 2 | Коэффициент | 0.95*k1 | 0.99*k2 | 0.97*k3 | 
 | 
| 
 | полезного действия | 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 3 | Надёжность | 180*k1 | 180*k2 | 170*k3 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 4 | Энергоёмкость | 110*k1 | 140*k2 | 120*k3 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | Стоимость | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 5 | производства | 100*k1 | 110*k2 | 95*k3 | 
 | 
| 
 | 
 | продукции | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| Шафранский Владимир | стр. 5 | 
 | 19.02.2010 | |||
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
 
Вданную таблицу вместо коэффициентов kn необходимо подставить числа
взависимости от своего варианта.
| № | 
 | 
 | 
 | |
| вариант | k1 | k2 | k3 | |
| а | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 0, | 0, | 1, | |
| 1 | 9 | 9 | 0 | |
| 
 | 6 | 3 | 3 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 0, | 0, | 1, | |
| 2 | 9 | 9 | 0 | |
| 
 | 7 | 4 | 2 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 0, | 0, | 1, | |
| 3 | 9 | 9 | 0 | |
| 
 | 8 | 5 | 1 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 0, | 0, | 1, | |
| 4 | 9 | 9 | 0 | |
| 
 | 9 | 6 | 0 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 1, | 0, | 0, | |
| 5 | 0 | 9 | 9 | |
| 
 | 0 | 7 | 4 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 1, | 0, | 0, | |
| 6 | 0 | 9 | 9 | |
| 
 | 1 | 8 | 5 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 1, | 0, | 0, | |
| 7 | 0 | 9 | 9 | |
| 
 | 2 | 9 | 6 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 1, | 1, | 0, | |
| 8 | 0 | 0 | 9 | |
| 
 | 3 | 0 | 7 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 1, | 0, | 0, | |
| 9 | 0 | 9 | 9 | |
| 
 | 4 | 1 | 8 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 1, | 0, | 0, | |
| 0 | 9 | 9 | ||
| 0 | ||||
| 5 | 2 | 9 | ||
| 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
| № | 
 | 
 | 
 | |
| вариант | k1 | k2 | k3 | |
| а | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 0, | 0, | 0, | |
| 9 | 9 | 9 | ||
| 4 | ||||
| 9 | 7 | 7 | ||
| 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 1, | 0, | 0, | |
| 0 | 9 | 9 | ||
| 5 | ||||
| 0 | 6 | 8 | ||
| 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 1, | 0, | 0, | |
| 0 | 9 | 9 | ||
| 6 | ||||
| 1 | 5 | 9 | ||
| 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 1, | 0, | 1, | |
| 0 | 9 | 0 | ||
| 7 | ||||
| 2 | 4 | 0 | ||
| 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 1, | 0, | 1, | |
| 0 | 9 | 0 | ||
| 8 | ||||
| 3 | 3 | 1 | ||
| 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 1, | 0, | 1, | |
| 0 | 9 | 0 | ||
| 9 | ||||
| 4 | 2 | 2 | ||
| 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 2 | 1, | 0, | 1, | |
| 0 | 9 | 0 | ||
| 0 | ||||
| 5 | 1 | 3 | ||
| 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 2 | 0, | 0, | 1, | |
| 9 | 9 | 0 | ||
| 1 | ||||
| 6 | 9 | 0 | ||
| 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 2 | 0, | 0, | 1, | |
| 9 | 9 | 0 | ||
| 2 | ||||
| 7 | 8 | 1 | ||
| 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 2 | 0, | 0, | 1, | |
| 9 | 9 | 0 | ||
| 3 | ||||
| 8 | 7 | 2 | ||
| 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
| Шафранский Владимир | стр. 6 | 19.02.2010 | 
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
| 1 | 0, | 1, | 0, | 2 | 0, | 0, | 1, | |
| 9 | 0 | 9 | 9 | 9 | 0 | |||
| 1 | 4 | |||||||
| 6 | 0 | 4 | 9 | 6 | 3 | |||
| 
 | 
 | |||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 0, | 0, | 0, | 2 | 1, | 0, | 0, | |
| 9 | 9 | 9 | 0 | 9 | 9 | |||
| 2 | 5 | |||||||
| 7 | 9 | 5 | 0 | 5 | 9 | |||
| 
 | 
 | |||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 0, | 0, | 0, | 2 | 1, | 0, | 0, | |
| 9 | 9 | 9 | 0 | 9 | 9 | |||
| 3 | 6 | |||||||
| 8 | 8 | 6 | 1 | 4 | 8 | |||
| 
 | 
 | |||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
Пример выполнения лабораторной работы.
Таблица №1: Варианты ТСА.
| № | Показатели | 
 | Варианты | 
 | |
| 1 | 2 | 3 | |||
| 
 | 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | Производительность | 96 | 104 | 112 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 2 | Коэффициент пол. | 0,96 | 0,92 | 0,88 | |
| действ. | |||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 3 | Надёжность | 160 | 176 | 160 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 4 | Энергоёмкость | 128 | 144 | 128 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 5 | Стоимость | 112 | 144 | 128 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
Проанализировав варианты , эксперты внесли результаты своего решения в таблицы №2, 3. В анализе участвовало 5 экспертов.
Таблица №2: Весовые коэффициенты для показателей вариантов.
| № | Показатели | 
 | 
 | Эксперты | 
 | 
 | ||
| 1 | 2 | 
 | 3 | 
 | 4 | 5 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |||||
| 1 | Производительность | 9 | 10 | 
 | 4 | 
 | 7 | 6 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 2 | Коэффициент пол. | 7 | 8 | 
 | 10 | 
 | 9 | 4 | 
| действ. | 
 | 
 | ||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 3 | Надёжность | 10 | 5 | 
 | 9 | 
 | 6 | 10 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| Шафранский Владимир | стр. 7 | 19.02.2010 | 
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
| 4 | Энергоёмкость | 8 | 9 | 6 | 5 | 8 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 5 | Стоимость | 6 | 7 | 7 | 10 | 9 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
Таблица №3: Оценка вариантов.
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Эксперты | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| № | Показатели | 
 | 1 | 
 | 
 | 2 | 
 | 
 | 3 | 
 | 
 | 4 | 
 | 
 | 5 | 
 | |
| Варианты | Варианты | Варианты | Варианты | Варианты | |||||||||||||
| 
 | 
 | ||||||||||||||||
| 
 | 
 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | |
| 1 | Производительн | 6 | 7 | 9 | 4 | 6 | 8 | 5 | 7 | 10 | 4 | 5 | 8 | 6 | 8 | 10 | |
| ость | |||||||||||||||||
| 2 | Коэффициент | 7 | 6 | 4 | 10 | 9 | 6 | 9 | 8 | 4 | 8 | 7 | 6 | 6 | 5 | 4 | |
| пол. действ. | |||||||||||||||||
| 3 | Надёжность | 7 | 9 | 7 | 4 | 5 | 4 | 8 | 10 | 8 | 5 | 7 | 5 | 7 | 8 | 7 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 4 | Энергоёмкость | 5 | 7 | 5 | 7 | 8 | 7 | 8 | 9 | 8 | 6 | 9 | 6 | 7 | 10 | 7 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 5 | Стоимость | 9 | 5 | 7 | 9 | 6 | 8 | 1 | 6 | 9 | 1 | 8 | 9 | 7 | 4 | 6 | |
| 0 | 0 | ||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
В таблице №4 эксперты указали степень влияния источников аргументации на принятие решения по оценке вариантов .
Таблица №4: Степень влияния источников аргументации.
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Эксперты | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| № | Источник | 
 | 1 | 
 | 
 | 2 | 
 | 
 | 3 | 
 | 
 | 4 | 
 | 
 | 5 | 
 | |
| аргументации | степень | степень | степень | степень | степень | ||||||||||||
| 
 | |||||||||||||||||
| 
 | 
 | В | С | Н | В | С | Н | В | С | Н | В | С | Н | В | С | Н | |
| 1 | Теоретический анализ | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 2 | Производственный | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | |
| опыт | |||||||||||||||||
| 
 | Обобщение работ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 3 | отечественных | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | |
| 
 | авторов | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 4 | Обобщение работ | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | |
| зарубежных авторов | |||||||||||||||||
| 
 | Личное знакомство с | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 5 | состоянием дел за | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | |
| 
 | рубежом | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 6 | Интуиция | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| Шафранский Владимир | стр. 8 | 19.02.2010 | 
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
В таблице №5 каждый эксперт указал уровень знакомства с предметом.
Таблица №5: Уровень знакомства с предметом.
| № | Характер знакомства | 
 | 
 | Эксперты | 
 | 
 | ||
| 1 | 2 | 
 | 3 | 
 | 4 | 5 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |||||
| 1 | Научные труды | 1 | 0 | 
 | 1 | 
 | 0 | 0 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 2 | Участие в разработке | 1 | 0 | 
 | 1 | 
 | 0 | 0 | 
| КД | 
 | 
 | ||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 3 | Работа на производстве | 0 | 1 | 
 | 1 | 
 | 1 | 0 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 4 | Курс лекций | 0 | 1 | 
 | 1 | 
 | 1 | 1 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 5 | Популярная литература | 1 | 1 | 
 | 1 | 
 | 1 | 1 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 6 | Не знаком | 0 | 0 | 
 | 0 | 
 | 0 | 0 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
Далее организатор экспертизы расшифровал таблицы №4 и №5 с помощью специальных таблиц шаблонов №6 и №7.
Расшифровка происходит следующим образом: коэффициенты проставленные экспертами в таблице №4 умножаются на коэффициенты из таблицы №6, коэффициенты проставленные экспертами в таблице №5 умножаются на коэффициенты из таблицы №7.
Таблица №6:
| 
 | № | Источник аргументации | высшая | средняя | низшая | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 1 | Теоретический анализ | 0,20 | 0,05 | 0,10 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 2 | Производственный опыт | 0,40 | 0,10 | 0,03 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 3 | Обобщение работ | 0,10 | 0,05 | 0,05 | 
 | ||
| 
 | отечественных авторов | 
 | ||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 4 | Обобщение работ | 0,10 | 0,05 | 0,05 | 
 | ||
| 
 | зарубежных авторов | 
 | ||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 5 | Личное знакомство с | 0,10 | 0,05 | 0,05 | 
 | ||
| 
 | состоянием дел за рубежом | 
 | ||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 6 | Интуиция | 0,10 | 0,05 | 0,05 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | Таблица №7: | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | № | Характер знакомства | 
 | оценка | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| Шафранский Владимир | стр. 9 | 
 | 
 | 19.02.2010 | ||||
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
| 
 | 
 | 
 | |
| 1 | Научные труды | 1,0 | |
| 
 | 
 | 
 | |
| 2 | Участие в разработке | 0,8 | |
| КД | |||
| 
 | 
 | ||
| 3 | Работа на производстве | 0,5 | |
| 
 | 
 | 
 | |
| 4 | Курс лекций | 0,2 | |
| 
 | 
 | 
 | |
| 5 | Популярная литература | 0,1 | |
| 
 | 
 | 
 | |
| 6 | Не знаком | 0,0 | |
| 
 | 
 | 
 | 
Таблица №4а: Расшифровка таблицы №4.
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Эксперты | 
 | ||
| 
 | № | 
 | Источник | 
 | 
 | 
 | 1 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 2 | 
 | 
 | 
 | 
 | 3 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | аргументации | 
 | 
 | 
 | 
 | степень | 
 | 
 | 
 | 
 | степень | 
 | 
 | 
 | 
 | степень | 
 | |||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | В | 
 | С | 
 | Н | 
 | В | 
 | С | Н | В | 
 | С | 
 | Н | ||||||
| 
 | 1 | 
 | Теоретический | 
 | 0,20 | 
 | 0 | 
 | 
 | 0 | 
 | 
 | 0 | 
 | 
 | 0,05 | 0 | 0,20 | 
 | 0 | 
 | 0 | |||
| 
 | 
 | анализ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||||||
| 
 | 2 | 
 | Производственный | 
 | 0 | 
 | 
 | 0,10 | 
 | 0 | 
 | 
 | 0,40 | 
 | 0 | 
 | 0 | 0,40 | 
 | 0 | 
 | 0 | |||
| 
 | 
 | опыт | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | Обобщение работ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 3 | 
 | отечественных | 
 | 0 | 
 | 
 | 0,05 | 
 | 0 | 
 | 
 | 0 | 
 | 
 | 0 | 
 | 0,05 | 0 | 
 | 0,05 | 
 | 0 | ||
| 
 | 
 | 
 | авторов | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | Обобщение работ | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 4 | 
 | зарубежных | 
 | 0 | 
 | 
 | 0 | 
 | 
 | 0,05 | 
 | 0 | 
 | 
 | 0 | 
 | 0,05 | 0 | 
 | 0,05 | 
 | 0 | ||
| 
 | 
 | 
 | авторов | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | Личное знакомство | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 5 | 
 | с состоянием дел | 
 | 0 | 
 | 
 | 0,05 | 
 | 0 | 
 | 
 | 0 | 
 | 
 | 0,05 | 0 | 0 | 
 | 0 | 
 | 0,0 | |||
| 
 | 
 | 
 | за рубежом | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 6 | 
 | Интуиция | 
 | 0 | 
 | 
 | 0 | 
 | 
 | 0,05 | 
 | 0 | 
 | 
 | 0 | 
 | 0,05 | 0 | 
 | 0,05 | 
 | 0 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | Таблица №5а: Расшифровка таблицы №5. | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | № | 
 | Характер знакомства | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Эксперты | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||
| 
 | 
 | 
 | 1 | 
 | 2 | 
 | 3 | 
 | 4 | 
 | 5 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||
| 
 | 1 | 
 | Научные труды | 
 | 
 | 1,0 | 
 | 0 | 
 | 1,0 | 
 | 0 | 
 | 0 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 2 | 
 | Участие в разработке | 
 | 
 | 0,8 | 
 | 0 | 
 | 0,8 | 
 | 0 | 
 | 0 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||
| 
 | 
 | КД | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 3 | 
 | Работа на производстве | 
 | 0 | 
 | 0,5 | 
 | 0,5 | 
 | 0,5 | 
 | 0 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||
| Шафранский Владимир | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | стр. 10 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 19.02.2010 | 
 | 
 | |||||||
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
