
- •Тема 1 физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов
- •1.1. Организация физического воспитания в вузе
- •1.2. Теоретический раздел
- •1.3. Практический раздел
- •1.4. Контрольный раздел
- •Девушки
- •1.5. Обязательная итоговая аттестация по физической культуре
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2 социально-биологические основы физической культуры
- •2.1. Организм человека как единая саморазвивающаяся и саморегулирующаяся биологическая система
- •2.2. Воздействие природных и социально-экологических факторов на организм и жизнедеятельность человека
- •2.3. Взаимосвязь физической и умственной деятельности человека
- •2.4. Утомление при физической и умственной работе
- •2.5. Восстановление после физической нагрузки
- •2.6. Гиподинамия и ее неблагоприятное влияние на организм
- •2.7. Средства физической культуры в совершенствовании функциональных возможностей организма
- •2.8. Физиологические механизмы и закономерности совершенствования отдельных систем организма под воздействием направленной физической тренировки
- •Обмен веществ и энергии
- •Кровь и кровообращение. Сердце и сердечно-сосудистая система
- •Дыхательная система
- •Органы пищеварения и выделения
- •Система теплорегуляции
- •Опорно-двигательный аппарат
- •Железы внутренней секреции
- •Сенсорные системы
- •Регуляция функций организма
- •Особенности функционирования центральной нервной системы. Рефлекторная природа двигательной деятельности
- •Образование двигательного навыка
- •Двигательная функция и повышение устойчивости организма человека к различным условиям внешней среды
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3 основы здорового образа жизни студента
- •3.1. Понятие «здоровье», его сущность и критерии
- •3.2. Факторы, определяющие здоровье человека
- •3.3. Образ жизни и здоровье
- •3.4. Окружающая среда и здоровье
- •3.5. Здоровье в иерархии потребностей человека
- •3.6. Составляющие здорового образа жизни
- •3.7. Отражение здорового образа жизни в формах жизнедеятельности студентов
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4 психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности
- •Работоспособность
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5 общая физическая и спортивная подготовка в системе физического воспитания
- •5.1. Физическое воспитание: принципы и методы
- •5.2. Основы методики развития физических качеств. Формы занятий физическими упражнениями
- •5.3. Основные виды подготовки в процессе тренировки
- •Контрольные вопросы
- •Тема 6 основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями
- •6.1. Управление занятиями
- •Форма ежемесячного учета выполненной работы
- •6.2. Самоконтроль состояния функциональной подготовленности
- •6.3. Самоконтроль состояния физической подготовленности
- •6.4. Средства физической культуры и спорта в самостоятельных занятиях студентов
- •Контрольные вопросы
- •Тема 7 самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом
- •7.1. Врачебный контроль
- •7.2. Телосложение
- •7.3. Физическое развитие, методы оценки
- •7.4. Функциональные состояния и пробы
- •7.5. Педагогический контроль
- •7.6. Самоконтроль
- •Контрольные вопросы
- •Литература
Кровь и кровообращение. Сердце и сердечно-сосудистая система
Кровь – жидкая ткань организма, циркулирующая в кровеносной системе и состоящая из плазмы и форменных элементов (эритроцитов, лейкоцитов, тромбоцитов). Кровь осуществляет транспортную, регуляторную, защитную и др. функции. Количество крови составляет 7–8% от веса тела. В покое 40–50% крови выключается из кровообращения и находится в «кровяных депо». В случае необходимости (например, при мышечной работе) запасной объем крови включается в кровообращение.
Регулярные занятия физическими упражнениями и спортом способствуют увеличению количества гемоглобина в эритроцитах и количества эритроцитов в крови, что повышает кислородную емкость крови. У человека тренированного к физическим нагрузкам, повышается сопротивляемость организма к простудным и инфекционным заболеваниям, ускоряются процессы восстановления после значительной потери крови.
Кровообращение – движение крови по замкнутой системе кровеносных сосудов, являющееся одной из основных жизненных функций организма. Кровеносная система человека делится на два круга: большой и малый, центром которых является сердце.
Большой круг начинается с левого желудочка сердца аортой и, проходя по всему телу в виде артерий, капилляров и вен, заканчивается в правом предсердии верхней и нижней полыми венами и венами сердца. Малый круг (легочный) начинается от правого желудочка сердца легочным стволом, проходит через легкие, где кровь обогащается кислородом, и заканчивается в левом предсердии четырьмя легочными венами. Сосуды, по которым течет кровь от сердца, называются артериями, а сосуды, несущие кровь к сердцу, – венами. В артериях большого круга кровообращения находится кровь, богатая кислородом (артериальная), в венах – с меньшим содержанием кислорода (венозная). В малом (легочном) круге кровообращения существует обратное явление: в артериях течет венозная кровь, в венах – артериальная.
Систематические занятия физическими упражнениями способствуют улучшению условий кровообращения и питания важнейших систем организма, в том числе и органов кровообращения. Благодаря этому дольше сохраняется хорошая эластичность кровеносных сосудов, отдаляется их старение, а, следовательно, и старение всего организма.
Кровообращение осуществляется в основном за счет нагнетательной деятельности сердца, создающей разность давления крови в артериях и венах.
Сердце – жизненно важный центральный орган кровообращения, осуществляющий движение крови по кровеносным сосудам. Сердце представляет собой полный четырехкамерный мышечный орган неправильной конической формы, совершающий ритмические сокращения. В сердце различают два предсердия (правое и левое) и два желудочка (правый и левый). Каждый цикл деятельности сердца состоит из систолы (сокращения), диастолы (расслабления) и паузы. Стенки предсердий сокращаются в то время, когда стенки желудочков расслаблены, систола же желудочков начинается после того, как заканчивается систола предсердий.
Помимо нагнетательной деятельности сердца, дополнительными факторами кровообращения являются: присасывающее действие грудной полости (давление в ней обычно ниже атмосферного), наличие клапанов в венах (см. ниже) и сама двигательная активность. Пожалуй, ни один орган не нуждается столь сильно в тренировке и не поддается ей столь легко, как сердце человека, но в то же время именно оно, в первую очередь, страдает от чрезмерной нагрузки.
При выполнении физических упражнений сердце неизбежно тренируется. Расширяются его возможности и оно приспосабливается к переброске намного большего количества крови, чем это может сделать сердце нетренированного человека. В процессе регулярных занятий физическими упражнениями и спортом, как правило, происходит увеличение массы сердечной мышцы и размеров сердца, т. е. гипертрофия сердца. Систематическая мышечная деятельность приводит к увеличениям числа капилляров, как в скелетных мышцах, так и в самой сердечной мышце. Показателями работоспособности сердца являются частота пульса, кровяное давление, систолический и минутный объем крови.
Частота пульсав покое у тренированных людей составляет 40–60, у нетренированных – 60–70 уд/мин, так происходит экономизация сердечной функции. Частота пульса у тренированных людей при физической нагрузке увеличивается до 220–240 уд/мин. Нетренированное сердце такой частоты достигнуть не может.
Артериальное давлениев норме у здорового человека в возрасте от 18 до 40 лет равно: максимальное – 120, а минимальное – 70 мм рт. ст., т. е. 120/70 мм рт. ст. Физическая работа способствует расширению кровеносных сосудов, снижению тонуса их стенок. За счет более густой сети кровеносных сосудов и высокой их эластичности у спортсменов, как правило, максимальное (систолическое) давление несколько ниже нормы.
Умственная работа, нервно-эмоциональное напряжение, наоборот, способствуют сужению сосудов, повышению тонуса их стенок, что в итоге приводит к стойкому повышению кровяного давления, которое называется гипертонической болезнью.
Минутный объем крови– количество крови, выбрасываемое желудочком в течение одной минуты. При интенсивной физической работе у спортсменов он равен 35–42 л, у нетренированных – 20–25 л.
В покое полный круговорот кровь совершает за 21–22 с, при физической работе – за 8 с и меньше. В результате увеличения скорости кровообращения значительно повышается снабжение тканей кислородом и питательными веществами. Особенно полезна тренировка в циклических видах спорта на открытом воздухе.
Систолический объем крови– количество крови, выбрасываемое левым желудочком сердца при каждом его сокращении. У спортсменов он равен 200 мл, у нетренированных – 130 мл. Наибольший систолический объем наблюдается при частоте пульса 130 – 180 уд/мин., поэтому именно при этой частоте пульса отмечаются наилучшие возможности тренировки сердца. Частота сердцебиений выше 200 уд/мин обычно ведет к ухудшению кровоснабжения сердца.
При переходе крови из капилляров в вены давление падает до10–15 мм рт. ст., что значительно затрудняет возврат крови к сердцу. При малоподвижном образе жизни венозная кровь в различных частях тела под влиянием силы тяжести может скапливаться, происходит ее застой, например в брюшной полости, в области таза при длительном сидении.
Движение крови по венам способствует деятельности окружающих мышц – мышечный насос.
Сокращаясь, мышцы проталкивают кровь по направлению к сердцу, так как по движению крови в противоположную от сердца сторону препятствуют венозные клапаны. Таким образом, односторонность направления кровообращения обусловлена, как отмечалось выше, последовательностью сокращений предсердий и желудочков сердца, а также наличием в нем и венах клапанов, открывающихся лишь в направлении кровотока.
Чем чаще сокращаются мышцы, тем большую помощь они оказывают сердцу. Особенно эффективно мышечный насос работает при ходьбе, беге, беге на лыжах и коньках, плавании и т. п.