Ответы:

1. – в

2. - в

3. –б

4. – а,в

5. – а,б,г,д

6. – б

7. – 1авгд, 2бе

8. – 1ав; 2б; 3б

9. – 1а, 2г

10.-1д, 2б, 3а

11-1а, 2в, 3б, 4д, 5г

12– авбдг

13–1в, 2а, 3б, 4д, 5г

14–гдвба

15– АТФ/АДФ, НАДН/НАД⁺

16.- ацилкарнитина, транслоказы

17.- сто, тридцать

18. – ТАГ-липаза

19.- б

20.- АТФ, ацетил-КоА –карбоксилазой

21.- карнитинацилтрансферазы–I

22- фосфатидной кислоты

23. – глицеролкиназой

24.- диоксиацетонфосфата, глицерол-3-фосфатдегидрогеназой

25. – б,г,д

26. – а,в,г,д

27. – а,б,г,д

28. – ГМГ–КоА–синтаза; кофермента А (КоА)

29.- а,б,в

30.- бдагв

1. Тема 19. Холестерин. Строение, свойства, биологическая роль. Липопротеины крови. Определение холестерина в сыворотке крови.

Место проведения – кафедра биохимии

Продолжительность занятия – 180 минут

2. Цель занятия: изучить процесс синтеза холестерина в организме, биологическое значение и условия протекания этих реакций; рассмотреть биологическую роль производных холестерина; изучить строение, метаболизм и клинико-диагностическое значение липопротеинов крови; ознакомиться с методами определения холестерина в сыворотке крови, проводимыми в клинических и эпидемиологических исследованиях по проблеме сердечно-сосудистых заболеваний, таких как коронарный атеросклероз, ишемическая болезнь сердца, инфаркт миокарда, гипертоническая болезнь; обучить студентов одному из данных методов определения холестерина в сыворотке крови.

3. Конкретные задачи:

3.1. Студент должен знать:

3.1.1. Синтез и биологическую роль холестерина в организме.

3.1.2. Локализацию и ключевые реакции синтеза стероидных гормонов, желчных кислот, витамина Д₃, эфиров холестерина.

3.1.3. Строение и метаболизм основных классов липопротеинов крови.

3.2. Студент должен уметь:

3.2.1. Количественно определять холестерин в сыворотке крови.

3.2.2. Классифицировать по строению и физико-химическим свойствам липопротеины крови.

3.2.3. Проводить клинико-диагностическую оценку нарушений обмена холестерина и липопротеинов.

4. Мотивация: знания и навыки, приобретенные на занятии, необходимы для понимания развития патологических состояний, связанных с процессами нарушения липидного обмена, понимания вопросов диагностики и терапии атеросклероза.

5. 3адание для самоподготовки: студенты должны изучить рекомендуемую литературу, используя вопросы для самоподготовки.

5.1. Рекомендуемая литература.

Основная:

5.1.1. Материал лекций по темам: Промежуточный обмен липидов-2,3.

5.1.2. Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия. М., Медицина.- 1998. - С.398-408.

5.1.3. Биохимия: Учебник / Под ред. Е.С.Северина. – М.: ГЭОТАР. – Мед. – 2003. – С.439-457, 389, 606-608, 572-574.

Дополнительная:

5.1.4. Марри Р. и др. Биохимия человека. М., Мир. - 1993.- Т.1. - С.256-286.

5.1.5. Климов А.Н., Никульчева Н.Г. Обмен липидов и липопротеинов и его нарушения. Руководство для врачей, СПб. – 1999. – Питер. - 505 с.

5.2. Подготовиться к тестовому контролю.