
- •Оглавление
- •Занятие 1 латинский алфавит и правила произношения.
- •Буквосочетания
- •Буквосочетания с буквой «h» (диграфы)
- •9. Обратите внимание на произношение буквосочетаний:
- •Лексический минимум
- •Для самостоятельной работы
- •Занятие 2 правила ударения. Долгота и краткость слогов.
- •3. Определив долготу или краткость предпоследнего слога, поставьте ударение в словах:
- •Лексический минимум
- •Занятие 3 имя существительное.
- •3 Рода:
- •2 Числа:
- •1. Перевести термины на русский язык, назвать словарную форму существительных:
- •2. Перевести термины на латинский язык, назвать словарную форму существительных:
- •4. Не пользуясь словарем, дописать окончания Gen.Sing. И род:
- •Лексический минимум
- •1 Склонение
- •2 Склонение
- •Структура анатомического термина.
- •Упражнения.
- •1. Перевести, назвать словарную форму каждого слова:
- •2. Перевести, назвать словарную форму каждого слова:
- •4. Перевести на латинский язык:
- •5. Перевести название костей. Распределить по 3 группам:
- •6. Дополнить окончания, перевести:
- •Лексический минимум
- •1 Группа прилагательных
- •2 Группа прилагательных
- •Занятие 5 степени сравнения прилагательных.
- •1. Согласовать прилагательные в сравнительной степени с существительными в именительном и родительном падеже единственного числа:
- •2. Перевести на латинский язык:
- •3. Перевести на латинский язык:
- •4. Перевести на латинский язык:
- •5. Вспомнить словарные формы, перевести устно:
- •6. Перевести на русский язык:
- •Лексический минимум Прилагательные 1 группы
- •1. Перевести, вспомнить словарную форму каждого слова:
- •2. Определить склонение существительных:
- •11. Перевести:
- •Лексический минимум Существительные 1 склонения
- •Существительные 2 склонения
- •Занятие 7 третье склонение существтельных существительные мужского рода 3-го склонения
- •4. Прочтите вслух, переведите устно:
- •Лексический минимум
- •Занятие 8 существительные женского рода 3-го склонения.
- •1) Все существительные, которые заканчиваются на –s (кроме –os)
- •2) Все существительные на –X (кроме –ex)
- •3) Все существительные на –io, -do, -go Окончания существительных женского рода III склонения
- •Образуйте форму родительного падежа ед. Ч. И назовите основу:
- •Согласуйте прилагательные с существительными, переведите:
- •Согласуйте стоящие в скобках прилагательные с существительными:
- •4. Прочтите вслух, переведите:
- •6. Переведите:
- •Для самостоятельной работы
- •Лексический минимум
- •Занятие 9 существительные среднего рода 3-го склонения.
- •Окончания существительных среднего рода III склонения
- •Лексический минимум
- •Занятие 10 множественное число существительных.
- •5. Переведите письменно на латинский язык и назовите устно словарную форму каждого слова в термине:
- •5. Просклоняйте термины в 4-х формах:
- •4. Переведите письменно:
- •5. Перевести термины на латинский язык:
- •Лексический минимум
- •Занятие 13 словообразование. Префиксация. Латинские приставки
- •Латинские приставки, употребляемые в анатомической терминологии
- •Числительные в роли приставок
- •Упражнения.
- •1. Перевести на русский язык:
- •2. Перевести на латинский язык:
- •3. Перевести на латинский язык и объяснить термины:
- •4. Вычленить в каждом термине префикс и производящую основу. Перевести соответствующим русским эквивалентом:
- •Лексический минимум
- •Занятие 14 словообразование. Суффиксы существительных.
- •Упражнения.
- •1. Образовать существительные с уменьшительным значением по схеме:
- •2. Образовать существительные с уменьшительным значением по схеме:
- •3. Образовать существительные с уменьшительным значением по схеме:
- •4. Образовать существительные с уменьшительным значением по схеме:
- •Занятие 15 словообразование. Суффиксы прилагательных.
- •Запомните наименование следующих мышц по их функциям:
- •1. Перевести на русский язык:
- •2. Перевести:
- •3. Образуйте прилагательные с общим словообразовательным значением “похожий на”:
- •4. Образуйте латинские прилагательные с общим словообразовательным значением:
- •Лексический минимум
- •Упражнение
- •Латинские афоризмы и устойчивые выражения
- •Латинско-русский словарь
- •Русско-латинский словарь
- •Список использованной литературы
- •Анатомическая терминология Учебное пособие
- •344022, Г. Ростов-на-Дону, пер. Нахичеванский, 29
3. Определив долготу или краткость предпоследнего слога, поставьте ударение в словах:
arcus vertebrae дуга позвонка, patella надколенник, medulla ossium костный
мозг, ligamentum связка, mеmbrum inferius нижняя конечность, epigastrium надчревье, соchlеа улитка, processus transversus поперечный отросток, facies poplitea подколенная поверхность, ductus choledochus желчный проток, соrpus mахillае тело верхней челюсти, quadruplex четвертной, periosteum надкостница, palpebra superior верхнее веко, сеrebrum большой (головной) мозг.
4. Учитывая долготу и краткость суффиксов, поставьте ударение: incisura vertebralis позвоночная вырезка, mentalis подбородочный, clavicularis ключичный, fossa glandulae lacrimalis ямка слезной железы, fossa pterygopalatina крыло-небная ямкa, foramen spinоsum остистое отверстие, sulcus pulmonalis легочная борозда, pars squamosa чешуйчатая часть, processus zygomaticus скуловой отросток, incisura supraorbitalis надглазничная вырезка, incisura mandibulае вырезка нижней челюсти, hyomandibulаris подъязычно-нижнечелюстной, сribrosus решетчатый, реlvinus тазовый, glomerulum клубочек, foveolae granulares зернистые ямочки, hamulus pterygoideus крыловидный крючок, geniculum коленце.
5. Прочтите, соблюдая правила ударения, обращаясь в необходимых случаях к словарю: myologia миология, osteologia остеология, trachea трахея, gingiva десна, peronaeus малоберцовый (нерв, мышца), cartilagineus хрящевой, carpeus запястный, gluteus ягодичный, pylōrus привратник, реroneum брюшина, metathalămus метаталамус (часть мозга позади зрительного бугра), glossopharyngeus языко-глоточный, os coccygis копчиковая кость, копчик, os palatinum небная кость, ala vоmĕris крыло сошника, lamĭna horizontаlis горизонтальная пластинка, orbita oculi глазница, pars duоdеni часть двенадцатиперстной кишки, аrticulatio sасrососсуgеа крестцово-копчиковый сустав, orgănon gustus орган вкуса, nervus trigemĭnus тройничный нерв, labyrinthus ethmoidalis решетчатый лабиринт, corpus mandibulae тело нижней челюсти, geniсulum canalis facialis коленце лицевого канала, minimus наименьший, dens incisivus pезцовый зуб, резец; incisurа cardiaca сердечная вырезка; genĕsis генез, происхождение, развитие.
6. Выделите предпоследний слог, определите его долготу или краткость, поставьте ударение: diрlоё диплоэ, septum nasi osseum костная перегородка носа, concha nasаlis superior верхняя носовая раковина, ramus hyoideus подъязычная ветвь, lineae transvеrsae поперечные линии, fissurа transversa cerebri поперечная щель большого (головного) мозга, angulus mastoideus сосцевидный угол, condylus occipitalis затылочный мыщелок, fovea trochlearis блоковая ямка, nucleus pulposus студенистое ядро, os trapezoideum трапециевидная кость, ligamentum longitudinale anterius передняя продольная связка, recessus subpopliteus подколенное углубление, nervus laryngeus inferior нижний гортанный нерв.
Лексический минимум
аcromialis - акромиальный
аcromĭon - акромион
аrticularis - суставной
articulatio - сустав
brachialis - плечевой
brachium - плечо
саnalis - канал
cingulum - пояс
clavicularis - ключичный
clavicula - ключица
coccygeus - копчиковый
соссух - копчик
costa - ребро
costalis - реберный
fissura - щель
fossa - ямка (удлиненной формы)
fovеа - ямка (округлая)
humĕrus - плечевая кость
incisura - вырезка
jugularis – яремный
mandibula – нижняя челюсть
mandibularis – нижнечелюстной
maxilla – верхняя челюсть
maxillaris – верхнечeлюстной
membrum – член тела, конечность
periósteum – надкостница
pharynx – глотка
pharyngeus – глоточный
processus – отросток
radius – лучевая кость
radialis – лучевой
scapŭla – лопатка
scapularis – лопаточный
transversus – поперечный
tuber – бугор
tuberculum – бугорок
ulna – локтевая кость
ulnaris – локтевой