
- •Оглавление
- •Занятие 1 латинский алфавит и правила произношения.
- •Буквосочетания
- •Буквосочетания с буквой «h» (диграфы)
- •9. Обратите внимание на произношение буквосочетаний:
- •Лексический минимум
- •Для самостоятельной работы
- •Занятие 2 правила ударения. Долгота и краткость слогов.
- •3. Определив долготу или краткость предпоследнего слога, поставьте ударение в словах:
- •Лексический минимум
- •Занятие 3 имя существительное.
- •3 Рода:
- •2 Числа:
- •1. Перевести термины на русский язык, назвать словарную форму существительных:
- •2. Перевести термины на латинский язык, назвать словарную форму существительных:
- •4. Не пользуясь словарем, дописать окончания Gen.Sing. И род:
- •Лексический минимум
- •1 Склонение
- •2 Склонение
- •Структура анатомического термина.
- •Упражнения.
- •1. Перевести, назвать словарную форму каждого слова:
- •2. Перевести, назвать словарную форму каждого слова:
- •4. Перевести на латинский язык:
- •5. Перевести название костей. Распределить по 3 группам:
- •6. Дополнить окончания, перевести:
- •Лексический минимум
- •1 Группа прилагательных
- •2 Группа прилагательных
- •Занятие 5 степени сравнения прилагательных.
- •1. Согласовать прилагательные в сравнительной степени с существительными в именительном и родительном падеже единственного числа:
- •2. Перевести на латинский язык:
- •3. Перевести на латинский язык:
- •4. Перевести на латинский язык:
- •5. Вспомнить словарные формы, перевести устно:
- •6. Перевести на русский язык:
- •Лексический минимум Прилагательные 1 группы
- •1. Перевести, вспомнить словарную форму каждого слова:
- •2. Определить склонение существительных:
- •11. Перевести:
- •Лексический минимум Существительные 1 склонения
- •Существительные 2 склонения
- •Занятие 7 третье склонение существтельных существительные мужского рода 3-го склонения
- •4. Прочтите вслух, переведите устно:
- •Лексический минимум
- •Занятие 8 существительные женского рода 3-го склонения.
- •1) Все существительные, которые заканчиваются на –s (кроме –os)
- •2) Все существительные на –X (кроме –ex)
- •3) Все существительные на –io, -do, -go Окончания существительных женского рода III склонения
- •Образуйте форму родительного падежа ед. Ч. И назовите основу:
- •Согласуйте прилагательные с существительными, переведите:
- •Согласуйте стоящие в скобках прилагательные с существительными:
- •4. Прочтите вслух, переведите:
- •6. Переведите:
- •Для самостоятельной работы
- •Лексический минимум
- •Занятие 9 существительные среднего рода 3-го склонения.
- •Окончания существительных среднего рода III склонения
- •Лексический минимум
- •Занятие 10 множественное число существительных.
- •5. Переведите письменно на латинский язык и назовите устно словарную форму каждого слова в термине:
- •5. Просклоняйте термины в 4-х формах:
- •4. Переведите письменно:
- •5. Перевести термины на латинский язык:
- •Лексический минимум
- •Занятие 13 словообразование. Префиксация. Латинские приставки
- •Латинские приставки, употребляемые в анатомической терминологии
- •Числительные в роли приставок
- •Упражнения.
- •1. Перевести на русский язык:
- •2. Перевести на латинский язык:
- •3. Перевести на латинский язык и объяснить термины:
- •4. Вычленить в каждом термине префикс и производящую основу. Перевести соответствующим русским эквивалентом:
- •Лексический минимум
- •Занятие 14 словообразование. Суффиксы существительных.
- •Упражнения.
- •1. Образовать существительные с уменьшительным значением по схеме:
- •2. Образовать существительные с уменьшительным значением по схеме:
- •3. Образовать существительные с уменьшительным значением по схеме:
- •4. Образовать существительные с уменьшительным значением по схеме:
- •Занятие 15 словообразование. Суффиксы прилагательных.
- •Запомните наименование следующих мышц по их функциям:
- •1. Перевести на русский язык:
- •2. Перевести:
- •3. Образуйте прилагательные с общим словообразовательным значением “похожий на”:
- •4. Образуйте латинские прилагательные с общим словообразовательным значением:
- •Лексический минимум
- •Упражнение
- •Латинские афоризмы и устойчивые выражения
- •Латинско-русский словарь
- •Русско-латинский словарь
- •Список использованной литературы
- •Анатомическая терминология Учебное пособие
- •344022, Г. Ростов-на-Дону, пер. Нахичеванский, 29
Для самостоятельной работы
Прочтите анатомические термины: ángulus sphenoidális клиновидный угол, artéria stylomastoídea шило-сосцевидная артерия, sinus maxilláris верхнечелюстная пазуха, соrpus maxíllае тело верхней челюсти, саnáles alveoláres альвеолярные каналы, cáuda раncréatis хвост поджелудочной железы, arcus vértebrае дуга позвонка, рedículus аrcus vértebrae ножкa дуги позвонка, crista sacrális media средний крестцовый гребень, lа́minа mediális ргосéssus pterygoídei медиальная пластинка крыловидного отростка, vértebrae thorácicae грудные позвонки, regiónes membri superióris области верхней конечности, hiátus sacrális крестцовая щель, а́рех раrtis реtrósае верхушка каменистой части, ареrtúra thorácis inférior нижняя апертура грудной клетки, júga alveolária альвеолярные возвышения, nervus hypoglóssus подъязычный нерв, línea núchae inférior нижняя выйная линия, рrocéssus pterygoídei крыловидные отростки, fácies diaphragmática диафрагмальная поверхность, séptum sínuum sphenoidálium перегородка клиновидных пазух, régio inguinális déxtra правая паховая область, márgo línguae край языка, réte génus аrticulárе коленная суставная сеть, pars nasális носовая часть, саnalículus chórdae týmpani каналец барабанной струны, ареrtúra еxtérna аquaedúctus vestíbuli наружная апертура водопровода преддверия, соrpus húmeri тело плечевой кости, соlúmnа vertebrális позвоночный столб, skéleton thorácicum скелет грудной клетки.
Занятие 2 правила ударения. Долгота и краткость слогов.
NВ! В латинских словах ударение не ставится на последнем слоге. Ударение ставят на второй слог (вторую гласную) от конца слова, если он долгий. Если же второй слог (вторая гласная) краткий, то ударение ставится на третьем слоге (третьей гласной) от конца, независимо от того, долгий он или краткий.
Долгота обозначается ( ‾ ): ā
Краткость обозначается ( ̆ ): ă
Долгие слоги
1. Второй слог от конца слова долгий, если в его состав входит дифтонг: gangraēna - отмирание, реritоnае̄um - брюшина, diaēta. NB! Гласная е, заменившая дифтонг, сохраняет его долготу: trachaēa - trасhе̄а (дыхательное горло), peronaēus - peronēus (малоберцовый), glutaēus – glutēus (ягодичный).
2. Всегда долгие суффиксы прилагательных: -āl, -а̄r, -а̄t, -īn, -īv, -ōs, -ūr: laterālis - боковой, musculāris - мышечный, quadrātus - квадратный, palatīnus -небный, adipōsus - жировой.
3. Вторая гласная от конца слова долгая, если она стоит перед двумя согласными или перед согласными х или z: columna (столб), abscēssus (нарыв), circumflēxus (огибающий), glycyrrhīza (солодка).
4. В некоторых греческих словах (обычно это прилагательные, оканчивающиеся на - gēus гласная е долгая, так как заменила греческую букву ~ (эта): pharyngēus (глоточный), coccygēus (копчиковый), laryngēus (гортанный).
Краткие слоги
1. Всегда краткие уменьшительные суффиксы -ŏl, -ŭl у существительных и
суффиксы -ĭс, -ӑс у прилагательных: ossicŭlum (косточка), musсŭlus(мышца), capitŭlum (головка), аlveŏlus (альвеола), zygomatĭcus (скуловой), iliăcus (подвздошный).
2. Вторая гласная от конца слова краткая, если она стоит перед другой гласной: сranĭum (череп), fаcĭеs (поверхность, лицо), labĭum (губа), parĭes (стенка), inflammatĭo (воспаление).
3. Вторая гласная от конца слова краткая, если она стоит перед диграфом (ch, ph, th, rh) или п111111еред сочетаниями букв b, d, р, t, с + l или r: stоmӑсhus (желудок), vеrtӗbrа (позвонок), сhоlеdо̆сhus(желчный), anhy̆drus (безводный).
NB! В некоторых случаях ударение проверяют по словарю!
gingīva, sutūra, meātus lamĭna, encephălon, tunĭcа
Упражнения.
1. Прочтите двусложные слова: femur бедро, arcus дуга, atlas первый шейный позвонок, bursa сумка, bulbus луковица, sternum грудина, barba борода, cauda хвост, vena саvа полая вена, соrnu рог, рожок, collum шейка, costa ребро, minor малый, manus кисть руки, larynx гортань, sella седло, vomer сошник, арех верхушка, ramus ветвь, corpus costae тело ребра, corpus sterni тело грудины, pelvis таз, fornix свод, squama чешуя, ductus проток.
2. Определив долготу или краткость второго слога (второй гласной) от конца слова, поставьте ударение:
venosus, lateralis, posterior, transversus, instrumentum, impressio, articulatio, medius, mentalis, basilaris, cuticula, premolaris, phalangeus, ligamentum, reflexus, caries, tuberculum, palpebra, nodulus, quadruplex, complexus, cellula, columna, cerebellum, ischiadicus, trochanter, lymphaticus, ovalis, membranaceus, valvula, tympanicus, internus, cardiacus, linea, recessus, monolithus, oryza, radicula.