
- •Тула взфэи, 2009
- •2. Лекционные занятия
- •Тема 1. Предмет и задачи информатики, её место в процессах управления
- •Тема 2. Теоретические основы информатики
- •Тема 3. Технические средства реализации информационных процессов
- •Тема 4. Программные средства реализации информационных процессов
- •Тема 5. Разработка программных средств для решения экономических задач
- •Тема 6. Компьютерные сети и телекоммуникации
- •Тема 7. Защита информации.
- •2. Распределение бюджета времени при изучении дисциплины (в часах)
- •3. Литература
- •4. Предмет и задачи информатики, её место в процессах управления
- •4.1. Понятия информации, данных и знаний
- •4.2. Качество информации
- •4.3. Мера информации
- •4.4. Особенности и классификация экономической информации
- •4.5. Структурные единицы экономической информации
- •4.6. Методы классификации информации
- •4.7. Кодирование экономической информации
- •5. Теоретические основы информатики
- •5.1. Системы счисления
- •5.1.1. Перевод чисел из одной системы счисления в другую
- •5.1.2. Представление информации в компьютере
- •5.2. Основы алгебры высказываний
- •5.4. Структуры данных
- •5.4.1. Состав и организация внутримашинного информационного обеспечения
- •5.4.2. Структуры данных
- •5.4.3. Базы знаний
- •5.5. Основы алгоритмизации
- •5.5.1. Введение
- •5.5.2. Анализ постановки задачи и ее предметной области
- •Классификация данных по структурному признаку
- •Нечисловые Числовые Однородные Неоднородные
- •5.5.3. Основы алгоритмизации
- •5.5.4. Основные средства представления алгоритмов
- •5.5.5. Визуальные алгоритмы
- •5.5.6. Разветвленные алгоритмы
- •5.5.7. Циклические алгоритмы
- •Литература для углублённого изучения
- •6. Технические средства реализации информационных процессов
- •6.1. Понятие эвм.
- •6.2. Структурная схема пк
- •6.3. Внешние устройства пк
- •6.4. Внешние запоминающие устройства
- •6.5. Модемы и факс-модемы
- •6.6. Устройства бесперебойного питания
- •6.7. Устройства мультимедиа
- •6.8. Печатающие устройства
- •6.9. Перспективы развития пэвм
- •6.10. Вычислительные системы
- •7. Программные средства реализации информационных процессов
- •7.1. Классификация видов программного обеспечения
- •8.1. Методы разработки алгоритма
- •8.2. Общая характеристика технологии создания прикладных программных средств
- •8.3. Методы и средства разработки прикладных программных средств
- •9. Компьютерные сети и телекоммуникации
- •9.1. Назначение и классификация компьютерных сетей
- •9.2. Типы сетей
- •9.3. Топология сетей
- •Концентратор
- •9.4. Сетевые компоненты
- •9.4.1. Сетевые кабели
- •9.4.2. Беспроводная среда
- •9.4.3. Платы сетевого адаптера
- •9.5. Сетевые стандарты
- •9.5.1. Эталонная модель osi
- •9.6. Сетевые архитектуры
- •6.6.2. Передача данных по сети
- •9.7. Сетевые протоколы
- •9.8. Среда клиент-сервер
- •9.9. Internet как иерархия сетей
- •Cервисы
- •9.9.1. Протоколы Интернет
- •9.9.2. Адресация в Интернет
- •9.9.3. Доменные имена
- •9.9.4. Система адресации url
- •9.9.5. Сервисы Интернет
- •9.9.6. Поиск в Интернете
- •9.10. Классификация сайтов
- •10. Защита информации в экономических информационных системах
- •10.1. Основные определения
- •10.2. Методы и средства защиты информации в эис
- •10.3. Направления защиты информации в сетях
- •10.3.1. Необходимость защиты информации в сетях
- •10.3.2. Обеспечение безопасности в сети Internet
- •10.3.3. Шифрование
- •10.3.4. Цифровая подпись
5.1.1. Перевод чисел из одной системы счисления в другую
При переходе от десятичной системы счисления к двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной используется для целой части числа метод последовательного деления на число, равное основанию этой системы счисления, а для дробной части числа — метод последовательного умножения на число, равное основанию новой системы счисления.
Например: Перевести десятичное число 23(10) в двоичное число (табл. 1.1).
Таблица 1.1
-
Операция
Результат
Остаток деления
Разряды числа
23:2
11
1
МЗР
11:2
5
1
↓
5:2
2
1
↓
2:2
1
0
↓
1:2
0
1
СЗР
Деление продолжается до тех пор, пока результат деления будет равен 0, а остаток 1. МЗР — младшее значение разряда. СЗР — старшее значение разряда.
Результат — 23(10) = 10111(2).
Например: Перевести десятичное число 0,3(10) в восьмеричное число (табл. 1.2).
Таблица 1.2
-
Операция
Результат умножения
Целая часть результата умножения
Разряды числа
0,3-8
2,4
2
СЭР
0,4-8
3,2
3
↑
0,2-8
1,6
1
↑
0,6-8
4,8
4
МЗР
Результат - 0,3(10) = 0,2314(8).
Чтобы перейти из двоичной в восьмеричную систему счисления, нужно двоичное число разбить на триады и заменить каждую триаду восьмеричной цифрой. Триады формируются для целой части числа влево от запятой, для дробной — вправо от запятой.
Таблица перевода чисел
-
0-000
1-001
2-010
3-011
4- 100
5-101
6-110
7-111
Например: Перевести двоичное число 001101110101111(2) в восьмеричное число.
Результат -001 101 110 101 111(2) =15657(8).
Чтобы перейти из двоичной в шестнадцатеричную систему счисления, нужно разбить двоичное число на тетрады (группы цифр по 4 в каждой) и заменить каждую тетраду шестнадцатеричной цифрой. Тетрады формируются для целой части числа влево от запятой, для дробной — вправо от запятой.
0 - 0000 |
4-0100 |
8- 1000 |
С -1100 |
1 -0001 |
5-0101 |
9 - 1001 |
D-1101 |
2-0010 |
6-0110 |
А-1010 |
Е- 1110 |
3-0011 |
7-0111 |
В- 1011 |
F-1111 |
Например: Перевести шестнадцатеричное число D,9(16) в двоичное число.
Результат - D,9(16) = 1101,1001(2).