10689

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

О.А. Прохожев

МАКЕТИРОВАНИЕ И МОДЕЛИРОВАНИЕ УПАКОВКИ (КОНСТРУИРОВАНИЕ)

Учебно-методическое пособие по выполнению учебных заданий для обучающихся по дисциплине

«Макетирование и моделирование упаковки (конструирование)» направление подготовки 54.03.01 Дизайн,

направленность (профиль) Графический дизайн

Нижний Новгород

2016

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

О.А. Прохожев

МАКЕТИРОВАНИЕ И МОДЕЛИРОВАНИЕ УПАКОВКИ (КОНСТРУИРОВАНИЕ)

Учебно-методическое пособие по выполнению учебных заданий для обучающихся по дисциплине

«Макетирование и моделирование упаковки (конструирование)» направление подготовки 54.03.01 Дизайн,

направленность (профиль) Графический дизайн

Нижний Новгород ННГАСУ

2016

2

УДК 745/749 (7.05)

Прохожев О. А. Макетирование и моделирование упаковки

(конструирование). [Электронный ресурс]: учеб. - метод. пос. / О.А. Прохожев;

Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун- т – Н. Новгород: ННГАСУ. 2016. – 14 с;

ил. 1 электрон. опт. диск (CD-RW)

Приведены указания по выполнению самостоятельной работы студента по дисциплине «Макетирование и моделирование упаковки (конструирование)»,

рассмотрены содержание и последовательность выполнения задания, даны рекомендации по проектированию. Указывается необходимая литература и источники.

Материалы пособия обеспечивают комплексный подход в макетировании и моделировании упаковки, формируют у студента профессиональные навыки в конструировании и изготовлении промышленного образца упаковки.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки учебных заданий по направлению 54.03.01 Дизайн, профиль Графический дизайн.

© О. А. Прохожев, 2016 © ННГАСУ, 2016

3

ОГЛАВЛЕНИЕ

4

ВВЕДЕНИЕ

Учебное задание «Макетирование и моделирование упаковки

(конструирование)» рассматривается как самостоятельный вид учебной работы,

выполняемый в соответствии с учебным планом. Разработка учебного задания осуществляется в рамках дисциплины «Макетирование и моделирование упаковки (конструирование)» и является частью творческого профессионального обучения. Учебное задание логически предшествует выпускной квалификационной работе (ВКР), способствуя постепенному формированию у студента навыков, необходимых как для полного раскрытия темы ВКР, так и для его будущей профессиональной деятельности в целом.

Предназначены для качественного усвоения теоретических знаний и

овладения практическими умениями в конструировании и изготовлении

промышленного образца упаковки. Содержат практические задания, вопросы

для самоконтроля, которые выполняются как на занятиях, так и в качестве

домашнего задания.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ

Цель учебного задания - на основании данной работы подвести студентов к подготовке выпускной квалификационной работы. Дать студентам систему теоретических, умений и практических навыков в макетировании и моделировании при построении композиций и выборе композиционных средств для упаковки, научить творческому подходу в создании композиций и грамотному подбору материалов в процессе проектирования, приобретения навыков изготовления макетов.

Задачи учебного задания:

∙ Ознакомить студентов с историей возникновения упаковки и её эволюции, с основными материалами, используемыми в упаковывании и особенностями конструирования упаковки;

5

∙Изучить на практике приемы и методы работы с упаковочными материалами;

∙Дать понимание технологий и промышленного производства упаковки, особенностей упаковывания в технологическом процессе;

∙Изучить технологии и методы нанесения изображения на различные виды упаковки;

Учебное задание для самостоятельной работы студента включает в себя 2

(два) практических задания.

2. УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ №1: Серия упаковок из целого листа. «Оригами».

Учебное задание направлено на решение практических задач проектирования и методов изготовления промышленного образца упаковки.

Тема задания: Серия упаковок в едином стилистическом решении для заведения общественного питания или услуг в сфере малого бизнеса.

Средства решения задания:

Подобрать материал для изготовления серии упаковки (бумага с существующей текстурой и фактурой) или нанести на бумажный носитель свою оригинальную графику. Собрать несколько видов упаковки в стиле «Оригами» из бумаги без склеивания методом складывания. 4 макета из листа формата А4 или АЗ.

Цель задания:

Изучить свойства бумажных материалов, особенности бумажной пластики,

методы изготовления упаковки из целого листа бумаги.

Принципы разработки задания:

-Изучаются принципы моделирования с учётом использования современных бумажных упаковочных материалов;

-Осваиваются инструменты для макетирования упаковки;

-Осваиваются приёмы и особенности макетирования из одного листа,

комбинирование различных листовых материалов;

6

-Формируется общее пластическое решение всей серии упаковок;

-В заключение решаются задачи по подбору графических техник,

содержащих какую-либо конкретную ассоциацию с тем или иным заведением общественного питания или услуг в сфере малого бизнеса выбранного студентом для разработки.

По итогу выполнения Задания №1 должно быть изготовлено 4 макета из листа формата А4 или АЗ.

Примеры выполненных студентами заданий:

Серия упаковок для ресторана «Суши». Бумажная пластика с подбором материала.

7

Серия упаковок для кондитерской. Бумажная пластика с подбором материала и нанесением оригинального рисунка в технике «Принт».

Серия упаковок для подарков. Бумажная пластика с подбором материала и нанесением оригинального рисунка в ручной графической технике.

8

3. УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ №2: Серия упаковок, выполненная методом выкройки. «Декоративная упаковка».

Тема задания: Серия упаковок в едином стилистическом решении для заведения общественного питания или услуг в сфере малого бизнеса.

Средства решения задания:

Подобрать материал для изготовления серии упаковки (плотная бумага или картон с существующей текстурой и фактурой) или нанести на бумажный носитель свою оригинальную графику. Создать упаковку, используя приёмы и технологию картонной упаковки. Декорировать упаковку при помощи бигования,

перфорирования, высечки и вырубки. Художественный образ студент выбирает самостоятельно. 3 макета из листа А4 или А3. Материал картон или плотная бумага.

Цель задания:

Изучить свойства бумажных и картонных материалов, особенности бумажной пластики, принципы изготовления упаковки методом выкройки и виды пост-печатной обработки, применяемых при изготовлении упаковки.

Принципы разработки задания:

-Изучаются принципы моделирования с учётом использования современных бумажных и картонных упаковочных материалов;

-Осваиваются инструменты для макетирования упаковки;

-Изучаются принципы моделирования на основе основных правил технологий производства, с учётом использования современных упаковочных материалов;

-Даётся понятие выкройки; клапана, биговки, перфорации, клеевого шва;

вырубного штампа, разъясняются методы нанесения изображения, виды ламинирования и пост-обработки;

- Осваиваются приёмы и особенности макетирования методом выкройки,

комбинирование различных листовых материалов;

9

- Осваиваются приёмы и особенности макетирования с помощью

монтажных замков и клеевых швов, комбинирование различных листовых

материалов;

-Проводятся практические занятия по расчёту и изготовлению выкройки упаковки;

-Формируется общее пластическое решение всей серии упаковок;

-В заключение решаются задачи по подбору графических техник,

содержащих какую-либо конкретную ассоциацию с тем или иным заведением общественного питания или услуг в сфере малого бизнеса выбранного студентом для разработки, и поводятся практические занятия по изготовлению промышленного тестового образца.

По итоге выполнения Задания №2 должно быть изготовлено 3 макета из листа формата А4 или АЗ.

Примеры выполненных заданий:

10