10115
.pdf0
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
В.В. Сухов
ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебно-методическое пособие
по прохождению практики для обучающихся по дисциплине «Практики» по направлению подготовки 08.04.01 Строительство
профиль Возобновляемые источники энергии и энергоэффективность в зданиях
Нижний Новгород
2016
1
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
В.В. Сухов
ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебно-методическое пособие
по прохождению практики для обучающихся по дисциплине «Практики» по направлению подготовки 08.04.01 Строительство
профиль Возобновляемые источники энергии и энергоэффективность в зданиях
Нижний Новгород ННГАСУ
2016
2
УДК 696/697
В.В. Сухов / Преддипломная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности [электронный ресурс]: учеб.-метод. пос. / В.В. Сухов; Нижегород. гос. архитектур.-строит. ун-т – Н. Новгород; ННГАСУ, 2016. – 24 с. – 1 электрон. опт. диск (CD-RW).
В пособии приведены сведения о целях и задачах преддипломной практики, базах практики, порядке прохождения практики.
Ключевые слова: цель, задача, база, профессия, практика, деятельность, умения, опыт, договор, исследование, отчёт.
Пособие предназначено для обучающихся по дисциплине «Практики» направления подготовки 08.04.01 Строительство профиль Возобновляемые источники энергии и энергоэффективность в зданиях.
©В.В. Сухов, 2016
©ННГАСУ, 2016
  | 
	3  | 
	
  | 
  | 
	СОДЕРЖАНИЕ  | 
	
  | 
ВВЕДЕНИЕ...................................................................................................................................  | 
	4  | 
|
1.  | 
	ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ............................................................................................................  | 
	4  | 
2.  | 
	ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИК ....................................................................................................  | 
	5  | 
3.  | 
	ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ................................................................................................  | 
	7  | 
4.  | 
	ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ  | 
	
  | 
ПРОХОЖДЕНИЯ ДАННОЙ ПРАКТИКИ ..................................................................................  | 
	8  | 
|
5.ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ......................................................................................  | 
	8  | 
|
6.  | 
	МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ......................................................................................  | 
	8  | 
7.  | 
	СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ........................................................................  | 
	9  | 
8.  | 
	ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ..................................................................................  | 
	9  | 
9.  | 
	УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ  | 
	
  | 
СТУДЕНТОВ НА ПРАКТИКЕ...................................................................................................  | 
	10  | 
|
10. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ) .................  | 
	10  | 
|
11. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ..11
12. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ...................................  | 
	12  | 
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 АДРЕСА ОРГАНИЗАЦИЙ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ...................................  | 
	13  | 
|
ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРАКТИК ПО КАФЕДРЕ...............................................................  | 
	13  | 
|
ОТОПЛЕНИЯ И ВЕНТИЛЯЦИИ...............................................................................................  | 
	13  | 
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 2  | 
	ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ....................................  | 
	14  | 
ПРИЛОЖЕНИЕ 3  | 
	ДОГОВОР НА ПРОВЕДЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ  | 
	
  | 
СТУДЕНТОВ ННГАСУ В ОРГАНИЗАЦИИ.............................................................................  | 
	17  | 
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 4  | 
	ПИСЬМО-ЗАПРОС......................................................................................  | 
	19  | 
ПРИЛОЖЕНИЕ 5  | 
	ДОГОВОР О СОТРУДНИЧЕСТВЕ В ОБЛАСТИ НАУЧНОЙ,  | 
	
  | 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ..................................  | 
	20  | 
|
4
ВВЕДЕНИЕ
Положение о практиках студентов ННГАСУ разработано на основании инструктивных писем Минобразования России: «О порядке реализации Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в различных формах обучения» от 20.07.99 г. № 14-55-349 ин/15: «Рекомендации по организации практик студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования» от 03.08.2000 г. № 14-55-484 ин/15, «Положения о практиках студентов ННГАСУ», утвержденного 22.03.2001 г., приказа Минобразования России «О6 утверждении Условий освоения образовательных программ высшего профессионального образования в сокращённые сроки» от 13.05.2002 г. № 1725 и «Положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования», утвержденного 25.03.2003 г. (зарегистрировано в Минюсте РФ 02.06.2003 г., рег. № 4617), постановлений Министерства труда РФ и законодательства РФ. Приказ Минобрнауки от 30.11.2014 г. «Об утверждении ФГОС по направлению подготовки 08.04.01 «Строительство» (уровень магистратуры).
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Практики студентов Нижегородского государственного архитектурностроительного университета (далее - ННГАСУ) являются составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования. Цели и объемы практик студентов всех форм обучения определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами по направлениям подготовки (профилям) высшего образования (далее– ФГОС ВО).
Программы практик разрабатываются кафедрами университета на основе ФГОС ВО с учетом рабочих учебных планов по направлениям подготовки (профилям), примерных программ дисциплин и утверждаются научнометодическим советом ННГАСУ. Программы практик могут предусматривать
5
сдачу квалификационных экзаменов с целью присвоения разрядов студенту по профессии начального профессионального образования.
Практики являются составной частью учебно-воспитательного процесса и предусматривают закрепление знаний, полученных студентами в процессе тео-
ретического обучения, и приобретения навыков самостоятельной работы по выбранному направлению и профилю.
2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИК
Организация преддипломной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности направлена на обеспечение не-
прерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.
Преддипломные практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности студентов следует проводить в органи-
зациях и учреждениях различных отраслей материального производства и не-
производственной сферы деятельности, независимо от их организационно-
правовых форм собственности.
Преддипломная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности может осуществляться как непрерыв-
ным циклом, таки путем чередования с теоретическими занятиями по дням (не-
делям) при условии обеспечения связи между теоретическим обучением и со-
держанием практики.
Допускается проведение преддипломной практики по получению профес-
сиональных умений и опыта профессиональной деятельности в составе специа-
лизированных сезонных или студенческих отрядов и в порядке индивидуальной подготовки у специалистов, прошедших аттестацию и имеющих соответст-
вующие квалификацию и лицензии.
Студенты, обучающиеся в университете в рамках целевой контрактной подготовки или целевой подготовки, преддипломную практику по получению
6
профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности по согла-
сованию сторон могут проходить в организациях, с которыми был заключен контракт.
Преддипломную практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности организовывает кафедра в научно-
исследовательских институтах, в организациях строительного, монтажного профиля, в проектных и конструкторских организациях, на предприятиях,
имеющих теплоэнергетические системы, установки теплоснабжения, вентиля-
ции, кондиционирования воздуха, холодоснабжения.
Студентам всех форм обучения, имеющим стаж работы по профилю из-
бранному направлению не менее 10 месяцев, после представления отчета, под-
готовленного в соответствии с программой практики и его защиты, по решению кафедры может быть зачтена преддипломная практика по получению профес-
сиональных умений и опыта профессиональной деятельности.
Студентам всех форм обучения, осваивающим сокращённые программы и имеющим высшее профессиональное или среднее профессиональное образова-
ние (техникум, колледж и т.д.) соответствующего профиля, объёмы прохожде-
ния преддипломной практики по получению профессиональных умений и опы-
та профессиональной деятельности могут быть уменьшены за счёт разницы объёма часов и содержания по программам практик законченного вуза, техни-
кума, колледжа и университета в процессе переаттестации.
Студенты заочной, и дистанционной форм обучения (ЗФО и ДФО) про-
ходят преддипломную практику в соответствии с графиками учебной работы на основе учебных планов направлений, профилей в соответствии с конкретной образовательной программой государственного образовательного стандарта.
При этом места практик студенты выбирают самостоятельно, утверждают их на основании личных заявлений на кафедрах соответствующих институтов (фа-
культетов).
Преддипломную практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности студенты ЗФО и ДФО могут проходить
7
как непрерывным циклом, так и по частям (неделям) на протяжении учебного года, указанного в учебном плане, в сумме составляя общую продолжитель-
ность, соответствующую программам практик.
3. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
Целями преддипломной практики по получению профессиональных уме-
ний и опыта профессиональной деятельности являются: закрепление теорети-
ческих знаний, практических навыков работы и профессиональных компетен-
ций в организациях по проектированию, строительству и эксплуатации систем теплогазоснабжения и вентиляции, кондиционирования воздуха и холодоснаб-
жения, и сбор материалов для выполнения выпускной квалификационной рабо-
ты магистра.
Задачами преддипломной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности являются: изучение состава и оформления проектно-сметной документации, порядка согласования и утвер-
ждения проектов теплогазоснабжения и вентиляции; основных технических решений проектируемых систем и установок; методик технико-экономических расчетов и обоснований систем ТГВ; правил технической эксплуатации систем ТГВ; применения новейших отечественных и зарубежных методик по теме вы-
пускной квалификационной работы магистра.
В практику может быть включен научно-исследовательский раздел. На-
учно-исследовательская работы проводится студентами применительно к тема-
тике выпускных квалификационных работ. Тематика научно-
исследовательской работы определяется совместно с руководителем практики от кафедры в индивидуальном задании студенту.
8
4. ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ
ПРОХОЖДЕНИЯ ДАННОЙ ПРАКТИКИ
Знать: нормативную базу в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования: ин-
струкции по эксплуатации оборудования с учетом требований ресурсо- и энер-
госбережения и программ испытаний систем теплогазоснабжения и вентиля-
ции: теорию и правила построения чертежей, схем в соответствии со стандар-
тами.
Уметь: выполнять опытную проверку оборудования и средств технологи-
ческого обеспечения производства и монтажа систем теплогазоснабжения и вентиляции: реализовывать мероприятия экологической безопасности, прово-
дить контроль соблюдения технологической дисциплины производства и мон-
тажа инженерных систем; составлять заявки на оборудование и запасные части,
подготовка технической документации на ремонт систем.
Владеть: методикой расчета и конструирования деталей, узлов инженер-
ных систем с использованием средств автоматизации проектирования: навыка-
ми подготовки проектной и рабочей технической документации систем тепло-
газоснабжения, вентиляции и обеспечения микроклимата зданий, оформление законченных проектно-конструкторских работ.
5.ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Стажировка на инженерно-технических должностях.
6. МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Промышленные предприятия, объекты ЖКХ, проектные и конструктор-
ские организации по профилю «Возобновляемые источники энергии и энерго-
эффективность в зданиях».
9
Практика проводится в4семестре после весенней экзаменационной сессии.
7. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	Таблица 1  | 
|
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
№  | 
	
  | 
	Разделы (этапы) практики  | 
	Формы текущего  | 
||||
п/п  | 
	
  | 
	контроля  | 
|||||
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
|||
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
1  | 
	
  | 
	2  | 
	
  | 
	
  | 
	3  | 
	
  | 
|
1  | 
	Ознакомительный  | 
	
  | 
	
  | 
	тестирование  | 
|||
2  | 
	Проектный  | 
	
  | 
	
  | 
	устный опрос  | 
|||
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
3  | 
	Монтажный  | 
	
  | 
	
  | 
	устный опрос  | 
|||
4  | 
	Эксплуатационный  | 
	
  | 
	
  | 
	устный опрос  | 
|||
5  | 
	Научно-исследовательский  | 
	
  | 
	
  | 
	собеседование  | 
|||
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	
  | 
	8. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ  | 
|||||
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	Таблица 2  | 
|
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	Наименование раздела  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	Используемые  | 
	
  | 
Семестр  | 
	
  | 
	Вид работы на практике  | 
	
  | 
	образовательные  | 
	
  | 
||
  | 
	
  | 
	этапа практики  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	технологии  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
1  | 
	
  | 
	2  | 
	
  | 
	3  | 
	
  | 
	4  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	Инструктаж по т.б. Оз-  | 
	
  | 
	обсуждение.  | 
	
  | 
1  | 
	
  | 
	Ознакомительный  | 
	
  | 
	накомление со структу-  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	
  | 
	
  | 
	дискуссии  | 
	
  | 
|||
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	рой предприятия  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	Ознакомление с норматив-  | 
	
  | 
	обсуждение,  | 
	
  | 
2  | 
	
  | 
	Проектный  | 
	
  | 
	но-технической докумен-  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	
  | 
	тацией и типовыми проек-  | 
	
  | 
	дискуссии  | 
	
  | 
||
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
||
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	тами  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
3  | 
	
  | 
	Монтажный  | 
	
  | 
	Монтаж и наладка систем  | 
	
  | 
	обсуждение.  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	теплогазоснабжения и вен-  | 
	
  | 
	
  | 
|||
  | 
	
  | 
	
  | 
	дискуссии  | 
	
  | 
|||
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	тиляции  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
4  | 
	
  | 
	Эксплуатационный  | 
	
  | 
	Общие требования по экс-  | 
	
  | 
	обсуждение.  | 
	
  | 
  | 
	
  | 
	плуатации систем теплога-  | 
	
  | 
	
  | 
|||
  | 
	
  | 
	
  | 
	дискуссии  | 
	
  | 
|||
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	зоснабжения и вентиляции  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
5  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	Обработка и анализ полу-  | 
	
  | 
	обсуждение,  | 
	
  | 
  | 
	Научно-исследовательский  | 
	
  | 
	ченной информации по те-  | 
	
  | 
	
  | 
||
  | 
	
  | 
	
  | 
	дискуссии  | 
	
  | 
|||
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	ме магистрской работы  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
|
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
	
  | 
