10069
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
М.В. Бодров, В.Ю. Кузин
СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ И ПРИБОРЫ ТЕПЛОТЕХНИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ
Учебно-методическое пособие
по подготовке к практическим занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы)
по дисциплине «Современные методы и приборы теплотехнических измерений» для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство, профиль Возобновляемые источники энергии и энергоэффективность в зданиях
Нижний Новгород
2016
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
М.В. Бодров, В.Ю. Кузин
СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ И ПРИБОРЫ ТЕПЛОТЕХНИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ
Учебно-методическое пособие
по подготовке к практическим занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы)
по дисциплине «Современные методы и приборы теплотехнических измерений» для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство, профиль Возобновляемые источники энергии и энергоэффективность в зданиях
Нижний Новгород ННГАСУ
2016
УДК 621.1
Бодров, М.В. Современные методы и приборы теплотехнических измерений [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пос. / М.В. Бодров, В.Ю. Кузин; Нижегор. гос. архитектур.- строит. ун-т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 116 с. – 1 электрон. опт. диск (CD-RW)
Ключевые слова: измерения, погрешности, класс точности, термометр, термограф, психрометр, гигрометр, анемометр, расходомер, манометр, барометр, уровнемер, газоанализатор, неразрушающий контроль.
Изложены и сформулированы основные понятия об измерениях, их погрешностях и метрологических характеристиках измерительных приборов. Приводятся принципы действия и особенности устройства основных средств измерения температуры, влажности, скорости и расхода, давления, уровня, состава газов. Рассматриваются современные методики измерения теплотехнических параметров наружных ограждающих конструкций и определения фактических параметров микроклимата помещений зданий.
Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки к практическим занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы) по дисциплине «Современные методы и приборы теплотехнических измерений» по направлению подготовки 08.04.01 Строительство, профиль Возобновляемые источники энергии и энергоэффективность в зданиях.
.
© М.В. Бодров, В.Ю. Кузин, 2016 © ННГАСУ, 2016
ВВЕДЕНИЕ
Данное учебно-методическое пособие предназначено для формирования общих и специальных знаний методов измерения теплотехнических параметров и навыков овладения современными техническими средствами измерений.
Теплотехнические измерения служат для нахождения значений многих физических величин, связанных с процессами выработки и потребления тепло-
вой энергии: температура, относительная влажность, тепловая энергия, давле-
ние, расход, количество, уровень, состав газа, концентрация. В энергетической промышленности теплотехнические измерения используются для повседневно-
го контроля и наблюдения за работой и состоянием установленного оборудова-
ния. Большую роль технические измерения играют в устройствах автоматиза-
ции (автоматическое регулирование и управление, технологическая защита,
сигнализация). Надежность и экономичная эксплуатация современных тепло-
вых сетей и малых котельных немыслима без применения значительного коли-
чества разнообразного по устройству, назначению и принципу действия изме-
рительных приборов для теплотехнического контроля.
Широкое применение в теплотехнических измерениях получили автома-
тические электронные измерительные приборы, отличающиеся высокой точно-
стью, чувствительностью и быстродействием.
Данное пособие предназначено для изучения базовых принципов и осо-
бенностей проведения измерений основных теплотехнических параметров, ис-
следования основных физические явления, положенных в основу работы изме-
рительных приборов, а также овладения методами оценки погрешностей измере-
ний и точности измерительных устройств.
Более полная информация о выпускаемых приборах для проведения теп-
лотехнических измерений и их характеристиках содержится в технических пас-
портах и инструкциях по эксплуатации заводов изготовителей.
4
Глава 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О СРЕДСТВАХ ИЗМЕРЕНИЯ
1.1. Измерения. Классификация измерений
Отраслью науки изучающей измерения является метрология («метрон» –
мера, «логос» – учение, «метрология» - учение о мерах, греч.). Метрология – это наука об измерениях, методах и средствах их обеспечения и способах дос-
тижения требуемой точности [1].
Точность измерений – показатель характеризующий близость результатов измерений к истинному значению измеряемой величины.
Измерение – это процесс получения опытным путем числового значения измеряемой величины сравнением её с некоторым значением, принятым за единицу [2-4]. Результат измерения – это числовое значение измеряемой вели-
чины, найденное как отношение измеряемой величины к единице измерения.
Значение величины, принятое за единицу измерения называется размером этой единицы. Результат измерения x описывается основным уравнением измерения и имеет следующий вид [4]:
x = Au, |
(1.1) |
где A – числовое значение измеряемой величины в принятой единице; u – еди-
ница измерения параметра.
Из формулы (1) видно, что для перехода от результата измерения A, вы-
раженного в единице измерения u, к результату A1, выраженному в другой еди-
нице u1 требуется выполнить расчет по формуле: |
|
||
A A |
u |
. |
(1.2) |
|
|||
1 |
u |
|
|
|
1 |
|
|
По зависимости измеряемой величины от времени измерения подразде-
ляют на статические и динамические. Статические измерения – это такие изме-
рения при которых измеряемая величина остается постоянной по времени, а
динамические – это измерения в процессе которых измеряемая величина изме-
няется и является переменной в течение времени.
5
По способу получения числового значения искомой величины измерения подразделяются на прямые, косвенные и совместные.
К прямым измерениям относятся такие, результат которых получается непосредственно из опытных данных. Значение искомой величины получается либо путем непосредственного сравнения её с мерами, либо посредством изме-
рительных приборов, градуированных в соответствующих единицах.
При прямых измерениях их результат выражается в той же единице, что и измеряемая величина. Измеряемая величина z и результат измерения x связаны следующим соотношением [4]:
x = z. |
(1.3) |
Примерами прямых измерений являются измерения: длины – метром;
температуры – термометром; давления – манометром и др.
Косвенными измерениями являются такие измерения, результат которых получаются по результатам прямых измерений нескольких величин, связанных с искомой величиной y определенной зависимостью. Искомая величина в дан-
ном случае определяется функциональной зависимостью: |
|
y = f(x1, x2, x3… xn). |
(1.4) |
где x1, x2, x3… xn – значение величин, измеряемых прямым способом.
Примером косвенных измерений является определение расхода жидко-
сти, газа и пара по перепаду давления в сужающем устройстве. Косвенные из-
мерения применяются в том случае, когда искомую величину невозможно или сложно измерить прямым измерением или в том случае, когда косвенное изме-
рение даст более точный результат.
Совместные измерения – это производимые одновременно измерения не-
скольких неодноименных величин для нахождения зависимостей между ними.
В зависимости от точности получаемых результатов измерения подразде-
ляются на измерения максимально возможной точности, контрольно-
поверочные и технические. Измерения максимально возможной точности яв-
ляются измерениями достижимыми при максимальном уровне развитии техни-
ки. Контрольно-поверочные измерения – это измерения, погрешность которых
6
с определенной вероятностью не должна превышать некоторое заданное значе-
ние (лабораторные измерения с целью контроля за соблюдением стандартов).
Технические измерения – это измерения погрешность результатов, кото-
рых определяется характеристиками средств измерений.
Основными характеристиками измерений являются: принцип измерений,
метод измерений, погрешность, точность, правильность и достоверность [1].
Принцип измерений – физическое явление или совокупность физических явлений, положенных в основу измерений.
Метод измерений – совокупность приемов использования принципов и средств измерений. Под средствами измерений понимаются технические сред-
ства, имеющие нормированные метрологические свойства.
Погрешность измерений – это разность между полученным при измере-
нии и истинным значениями измеряемой величины.
Точность измерений – характеристика измерений, отражающая близость их результатов к истинному значению измеряемой величины.
Правильность измерений – это качество измерений, отражающее бли-
зость к нулю систематических погрешностей результатов, т.е. от степени пра-
вильности использованных средств измерений.
Достоверность – это характеристика измерений, характеризующая дове-
рие к их результатам. Результаты измерений, достоверность которых неизвест-
на не представляют ценности и в ряде случаев могут служить источником де-
зинформации.
1.2. Точность измерений
Точность измерений зависит от качества применяемых измерительных приборов, монтажа и способа установки прибора, условий работы измерителя и индивидуальных особенностей наблюдателя (его опыта).
Точность измерений характеризуется величиной погрешности показаний прибора. Отклонение результата измерения от действительного значения изме-
7
ряемой величины называется погрешностью измерения. Погрешности измере-
ний подразделяются на случайные, систематические и грубые («промахи») [2].
Случайные погрешности являются результатом воздействия большого числа факторов, не зависящих один от другого. Каждый из этих факторов ока-
зывает малое влияние на результаты измерения, однако суммарное влияние всех факторов может быть значительным. К числу этих факторов относятся влияние температуры на те или иные части измерительного прибора, вибрация,
трение в опорах измерительных приборов и т.п.
Погрешности отдельных измерений имеют разброс, как по величине, так
ипо знаку. Хотя эти погрешности точно определить нельзя, их можно оценить
иохарактеризовать с помощью статистических методов, причем тем надежней,
чем большее число измерений было проведено. При многократных измерениях одной и той же величины и наличии случайных погрешностей результаты из-
мерений также являются случайными величинами Систематические погрешности – это постоянные или подчиняющиеся оп-
ределенному закону ошибки. Данные погрешности, как правило, возникают вследствие неправильной установки измерительных приборов или монтажа из-
мерительных схем, износа приборов, также под влиянием окружающей среды.
Систематические погрешности могут быть исключены путем внесения в результаты измерения поправок. Поправкой называется значение величины,
одноименной с измеряемой, прибавляемой к полученному при измерении зна-
чению величины с целью исключения систематических погрешностей [4].
Различают следующие разновидности систематических погрешностей:
инструментальные; метода измерения; субъективные; установки; методические.
Инструментальная погрешность – это погрешность измерений, зависящая от погрешностей средств измерений.
Погрешность метода измерений – это погрешность, происходящая от не-
совершенства метода измерений. Погрешность метода измерений должна учи-
тываться при оценке погрешности средства измерений и в частности измери-
тельной установки, а иногда и погрешности результата измерений. 8
Субъективные погрешности – это погрешности, вызванные индивидуаль-
ными особенностями наблюдателя, например запаздывание или опережение в регистрации момента сигнала, неправильная интерполяция при отсчитывании показаний в пределах одного деления шкалы (вследствие не перпендикулярно-
сти угла зрения поверхности шкалы) и т.д.
Погрешности установки – это погрешности вызванные неправильностью конструкции измерительного прибора или измерительной схемы, например не-
правильной установкой стрелки измерительного прибора на начальную отметку шкалы, установкой измерительного оборудования не по отвесу и т.д.
Методические погрешности – это погрешности измерений, которые вы-
званы условиями измерения величины и не зависят от точности применяемых средств измерения. Примером методическая погрешность является теплообмен между измерительным прибором и средой при измерении температуры среды.
Грубые погрешности – это погрешности измерений, существенно превы-
шающие ожидаемые погрешности при данных условиях. Грубые погрешности могут возникнуть в результате ошибочных отсчетов показаний приборов, дан-
ные погрешности, как правило, не следует учитывать.
Погрешность измерения, выраженная в единицах измеряемой величины,
называется абсолютной погрешностью измерения:
∆ = x – xд, (1.5)
где xд – действительное значение измеряемой величины.
Взятая с обратным знаком абсолютная погрешность называется абсолют-
ной поправкой измерения. Отношение абсолютной погрешности измерения к действительному значению измеряемой величины называется относительной погрешностью измерения, которая равна, %:
|
|
100. |
(1.6) |
|
xд
В зависимости от класса точности и качества изготовления каждый при-
бор имеет свои погрешности. Измерительные приборы часто характеризуются
приведенной погрешностью, которая определяется как отношение абсолютной
9
погрешности измерительного прибора к нормирующему значению N. За нор-
мирующее значение чаще всего принимается диапазон измерения прибора D.
Приведенная погрешность, определяется по формуле, %:
|
|
100 |
|
100. |
(1.7) |
N |
|
||||
|
|
D |
|
Погрешность измерительного прибора определяется в ходе его поверки в метрологическом органе погрешности средств измерений. Для каждого прибора по результатам поверки устанавливают величину допустимой погрешности.
Допустимая погрешность может быть абсолютной и относительной. От-
носительная допустимая погрешность δд, %,определяется по формуле:
д |
|
|
|
' |
|
100, |
(1.8) |
|
|
|
|
||||
|
|
в |
н |
|
|||
|
|
|
|
|
где Δ' – абсолютная допустимая погрешность; ηв – ηн – разность верхнего и нижнего предельных значений шкалы прибора.
Классом точности называется обобщенная характеристика средства из-
мерений, определяемая пределами допускаемых основных и дополнительных погрешностей, а также другими свойствами средств измерений, влияющими на точность. В соответствии с ГОСТ 8.401-80 класс точности определяет предель-
ные значения допускаемых погрешностей как абсолютных ∆пр, так относитель-
ных пр и приведенных пр.
Методика оценки погрешностей зависит от вида проводимых измерений
и используемых в их ходе средств измерений.
Прямые технические измерения выполняются рабочими средствами из-
мерений однократно, и действительное значение измеряемой величины опреде-
ляется по следующей зависимости: |
|
хд = х ± ∆пр, |
(1.9) |
где х – показания прибора (результат измерения); ∆пр – абсолютная погреш-
ность прибора, ∆пр = пр∙х/100 % определяется классом точности прибора пр.
Действительное значение измеряемой величины находится в общеприня-
том интервале значений от х – ∆пр до х + ∆пр. 10