9695

В октябре 1942 года призвали в армию и Артемия Романовича. Он был призван не сразу, из-за увечья левой руки. Пока глава семьи был дома, он работал на стройках, и семья не голодала. Когда он ушел на фронт, семья осталась без кормильца, познав весь ужас вечного голода. Хлеба давали по 100 г., в магазинах ничего из продуктов не было. На полках стояли одни пачки с кофе. Да и денег не было. Продали папино ружье, самое ценное, что было в доме. Прабабушка с другими женщинами иногда уезжали в деревни, чтобы обменять последнее из одежды на горсть овса, несколько картофелин, на пару ржаных сухарей. Весной 1942 года всю землю вокруг бараков разделили на участки, чтобы люди могли посадить картофель. И из первых появившихся листиков уже варили суп. А чтобы можно было проглотить это «варево», кусочек хлеба обильно мазали горчицей и быстро-быстро заедали «супом».

Прабабушка с младшим братом, Артемкой, ему было 14 лет, ходили на поденную работу. Где дров наколют, где в доме уберутся, где белье постирают.

Во время войны, летом и осенью, направляли школьников и студентов

вколхозы, совхозы на уборочные с\х работы. Уехал и наш Артемка. Еще стоя на пороге он сказал: «Мне так не хочется уезжать…». Как будто чувствовал, что не придется вернуться домой. У него были слабые легкие. А жили, спали

всараях, он простудился и заболел. С высокой температурой он не мог работать, попросил главного, кто руководил работами, отпустить его домой. Тот закричал на него: «Как хлеб получать-есть, вы здоровые, а работать – больные!», и не отпустил. Артемка пошел пешком, по дороге свалился, попутная машина подобрала его. Только успели привезти в приемный покой, он успел сказать свою фамилию и здесь же умер. Это было 15 августа 1943 года. Нас разыскали и сообщили о его смерти. Бедная моя прабабушка. Еще не зажила ее душевная рана от похоронки, как новое горе. Синели губы, ногти, больное сердце почти не работало. Пока занимались похоронами, не заметили, как заболела младшая девочка, моя бабушка. И вот уже она лежит

411

на родительской кровати, маленькая, худенькая, тает как свечечка. Но мир не без добрых людей. Рядом с ними жила семья, и глава – врач, помог ее вылечить.

Старшая сестра Людмила, по совету ее отца (он еще был дома), поступила в 1941 году в учительский институт, в 1943 году закончила его, получив диплом учителя русского языка и литературы. Всех, кто окончили институт, распределяли на работу в Алтайском крае. Но моя прабабушка стала просить свою дочь, чтобы ее отправили на Дальний Восток. По разрешению из Москвы, осенью 1943 года, остатки когда-то большой семьи, собрав весь скарб, наскребли денег на два билета и отправились на свою малую родину. На бабушку билета не покупали, и в дороге при проверках билетов ее укладывали на полку и накрывали одеялом с головой. Она была совсем незаметная, поэтому никто ее не обнаружил.

Еще моя бабушка рассказала о «барнаульском» периоде детства. Когда началась война, бабушке было 6 лет. Она запомнила, как отрезали провод к радио они с соседским мальчиком Юрой, язычками прикасались к остаткам проводов. Языки покалывало, они смеялись и снова лизали провода. Детей в бараке было много. Зимой сидели по домам, а летом играли «в войну», бегали по горячему песку, наперегонки, от дерева к дереву, где была тень. А самое главное, вечерами пробирались на территорию воинской части, которая была через дорогу, чтобы посмотреть кино. Ребятишки делали под забором лаз и проникали к своей цели. Их не выгоняли, и они сидели прямо на песке перед самым экраном. Потом, уходя, заваливали свой лаз до следующего посещения. Еще местом внимания были помойки. Там можно было найти коробочку от зубного порошка, яркую тряпочку, цветной осколочек стекла и другое «богатство». Такое детство досталось им, детям войны.

Ранняя осень 1943 года – дальняя дорога обратно в родные края. Бабушку поразили бескрайний Байкал, множество тоннелей и разноцветная, яркая под лучами солнца, тайга. Такого она еще ни разу не видела, и восторг

412

переполнял все ее маленькое существо. Наконец, кончилась дорога, доехали и до Хабаровска, где Людмила Артемьевна (теперь она была учителем!) получила направление на работу. Ей было 20 лет. В руках совсем свежий диплом, а направили на работу в детскую трудовую колонию, в поселок Юхта. Он находился в 18 км от г. Свободного. Поселили их за поселком. Там стояли 4 одинаковых двухэтажных дома, пустых, для кого они были построены, бабушка так и не узнала. Им дали на первом этаже одного из домов квартиру из двух больших комнат, с зимней верандой. Такая роскошь! Потолки высокие, двери двустворчатые и большая печь-голландка обогревала обе комнаты. Дома стояли на пригорке. Внизу река. Вокруг лес. Бабушка помнит, как поразил ее свежий воздух леса, прелого листа и хвои ели и сосен, растущих в изобилии. На обрыве были кем-то сделаны качели. Длинные веревки позволяли сильно раскачаться и повисеть над обрывом. Дух захватывало! Когда речка-речушка замерзла, какой-то, добрый человек, прокатил ее на лошади, запряженной в сани. Все было ново и удивительно. Еще бабушка рассказала, как однажды у них в большой комнате собрались соседские ребятишки, смеркалось, топилась печь, и комната освещалась только ее тусклым светом, который прорывался через отверстия. Все сидели на полу, пели фронтовые песни, декламировали стихи – было как-то торжественно и значимо. В Юхте она пошла в 1 класс. В Барнауле не брали детей с семи лет, так как много школ заняли под госпитали, как и институты.

В одной классной комнате занимались два класса, первый и третий, с одной учительницей. Села моя бабушка за парту, все что-то пишут, а она ничего не умеет, потому что уже началась вторая четверть. Расплакалась, но добрая Прасковья Ивановна, ее первая учительница, успокоила ее и стала учить писать. Счет и чтение бабушка уже знала и закончила первый класс на отлично. Потом второй и третий так же.

Зимой сумерки быстро наступали, бабушка боялась возвращаться домой после школы, пока добежит до дома, вся душа издрожит, а боялась она волков.

413

Но вскоре им дали в поселке комнату с соседями. Старшая сестра Людмила заболела лихорадкой, лежала в больнице, но ничего не помогало. Ее, худую, желтую, похожую на скелет, смогла вылечить только знакомая знахарка, молитвой и травами. Первые зима и весна были трудными для маленькой семьи. Приехали они осенью, запасов никаких. Тетя Маша, чем могла помогала сестре, но и в ее семье не было изобилия. Зимы там холодные, до 40 градусов мороза, но все работали, ходили с школу, катались со снежных горок. Весной 1944 года Людмилу перевели в обычную школу, где училась бабушка. При школе дали маленькую, но теплую и уютную комнатку и большой огород рядом со школьным двором. Вот радости сколько было! Огород вскопали, земля – чернозем, и засадили все пространство, вся огородная мелочь нашла свои грядки. Вокруг поселка были болота, и там росла разная ягода. За день можно было набрать большое ведро. Моя пробабушка, бывало, наберет ведро, а на другой день едет на поезде в г. Свободный. Продаст ягоды, купит буханку ржаного хлеба. Вот все и сыты.

Моя бабушка очень любила свою маму, всю жизнь, и во всем ей помогала. Поливала, пропалывала сорняки в огороде, маленькая, но очень ответственная и старательная. Прабабушка говорила: «Любо-дорого смотреть!», одобряя работу. И какой же урожай сняли! Всю комнату завалили тыквами, мешки стояли с подсолнечными семечками и огурцами. Весь подоконник краснел помидорами. Лук и чеснок в каких-то коробках стоял в общем коридоре. Подполье наполнили картофелем. А еще фасоль, соя, перец. … Капуста еще оставалась в огороде. Ждали, пока похолодает, чтобы ее засолить, потому что погреба не было. С голодом было покончено! Не то, что весной, когда приходилось выкапывать луковицы лилий, жевать листья орешника, посыпанные солью, ибо больше ничего не было съестного. Природа Амурской области пестрила своим великолепием. Цветы пахли настолько сильно, что их нельзя было оставлять в комнате, болела голова. У бабушки было свое особенное место. Пробежав через лесочек, она попадала в

414

заросли багульника, который яркой фуксией пестрел среди листвы. Замечательный запах, сказочное царство красок цветущего багульника, до сих пор вспоминается бабушкой с детским восторгом. Бабушка рано научилась читать и полюбила книги. Рассказывает мне: «Я так хотела читать, а в школьную библиотеку нужно было отдать 30 рублей, чтобы брать книги. Я просила маму, но она денег не давала. – Но, мама, как ты не понимаешь, что когда я буду читать, то буду меньше есть, на 30 рублей. – Мама рассмеялась и дала мне денег». Училась бабушка легко, ей очень нравилось узнавать что-то новое. Очень быстро бабушка перечитала всю детскую «мелочь» в библиотеке и взялась за Рабле. Читала «Гаргантюа и Пантагрюэль», без труда одолев и эту толстенную книгу. Любила стихи Пушкина, а потом прочла «Евгения Онегина», что не понимала, спрашивала у сестры. Ей было 9 лет. В третьем классе произошел такой случай. На уроке русского языка писали диктант. Тишина, только скрипят перья учеников. И вот учительница диктует предложение со словом «Берлин». Его же надо писать с большой буквы. Все подняли головы, смотрят друг на друга и почти хором говорят, что «Берлин» они писать с большой буквы не будут. Дошло до директора школы. Она пришла на урок, все ученики встали и объявили о своем намерении. Диктант был сорван. Не помогли ни уговоры, ни угрозы. Столько было ненависти у 9-, 10-летних детей к войне, к Гитлеру, к «фрицам»! Они показали себя настоящими патриотами.

Изменилась и жизнь в трудовой колонии. Туда пришли воспитателями молодые мужчины – солдаты с фронта. Видимо раненные, но вылеченные. И такой они порядок там навели! До этого по утрам колонистов, мальчишек разного возраста водили на исправительные работы. Бабушка запомнила, как зимой, в холод, они брели темными кучками по белому снегу, съежившись, втянув головы в плечи, в телогрейках с длинными рукавами, в немыслимых шапках-ушанках, только что кандалы не гремели. О том, что это дети без детства, бабушка потом поняла. А тогда это было обычным делом. Теперь же они ходили стройными рядами, с песней! Им сменили форму,

415

выдали новую обувь, улучшили питание. Тирания старших ребят ушла, лица разгладились, в глазах пропала тоска. И школа начала дружить с колонией. В здании колонии был большой зал со сценой. И они все вместе стали готовить концерты. Весь поселок был рад таким изменениям. Мама бабушки даже сшила ей новое платье, правда, из льняного полотенца, покрашенного синей краской, но зато новое. И в школу приехали две молодые учительницы. Появились кружки художественной самодеятельности. Их учили петь и танцевать «Гапак».

Весна 1945 года. Снег сошел с земли. Снова готовились к посадкам огорода. Скоро учебный год закончится, а там долгожданное лето. Пришел день 9 мая. Ученики, как обычно, пришли в школу. Начались занятия и вдруг по школе прокатилось: «Ура! Победа! Мы победили! Конец войне!». Что тут началось! Захлопали крышки парт, все бежали из классных комнат в коридор и далее во двор школы. Спешили, толкали друг друга, стараясь обогнать. Во дворе прыгали, кричали, смеялись, обнимались, целовались. Радости не было конца. Взрослые плакали, ведь почти в каждой семье отцы и братья были на войне, и многие не вернулись. Потом нас с большим трудом построили в ряды, и все пошли на поселковый митинг», – вспоминает бабушка. Летом, в июле, пришел домой Георгий. В сентябре – Артемий Романович. Он успел поучаствовать в войне с Японией. Снова собралась семья из пяти человек.

В бабушкиной книге ее стихов я нашла маленькое стихотворение и хочу им закончить свое повествование.

Слезой омоются глаза. И голубые небеса Яснее станут во сто крат.

Там, в высочайшей высоте, Я наяву, а не во сне

Тебя увижу, мой погибший брат. С тобою рядом он, Мальчишка молодой.

Как будто не случилось ничего. Веселый и живой друг детства моего.

416

Вечная им память.

Список источников и литературы

1.Воспоминания Малышевой Александры Артемьевны.

2. Воспоминания Ваценковой Людмилы Артемьевны.

З.А. Хамзина,

г. Нижний Новгород, Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет

ВОСПОМИНАНИЯ ВЕТЕРАНА ИБРАХИМА ХАЙРЕТДИНОВА

В первые послевоенные годы много и часто говорили о новой книге «Война и мир», которая, подобно роману Л.Н. Толстого, охватила бы гигантское историческое событие – Великую Отечественную войну. Вот уже 70 лет минуло со дня победы, а книга всё ещё создаётся общим трудом многих писателей и историков. Можно ли вообще написать её? На сколько десятилетий можно ещё отдалиться от войны, чтобы до конца осознать размеры катастрофы, нависавшей над человечеством, и до конца оценить подвиг нашего народа в борьбе с фашизмом?

Великая Отечественная война – это два океана: океан горя и океан победной радости. И оба они неразделимы: слёзы печали и слёзы счастья солоны одинаково. Удастся ли кому рассказать, как наплакали столько слёз глаза людей?

Страна победила, но победа досталась сверхвысокой ценой. Всё ещё зияет огромная брешь, пробитая вражеским нашествием в нашем народе. Из каждых ста солдат 1921, 1922, 1923 года рождения в живых осталось только трое. Многие из них умерли от последствий ранений в первые годы после войны.

Тысячи людей прошли сквозь эту войну. День победы не зря называют праздником со слезами на глазах. Нет в календаре другой такой даты, в

которой величайшая радость от победы над врагом была бы так тесно

417

переплетена с горечью утрат. Нет в России ни одной семьи, куда не пришла бы «похоронка», где кто-то из близких не погиб, был ранен или пропал без вести на той войне!

Считали ли себя героями наши деды и прадеды? Думаю, нет. Как и любому человеку, им было страшно подниматься в атаку, задыхаться в подводной лодке, гореть в танке, идти иногда на верную смерть! Но они были сильнее страха, сильнее смерти! Потому что защищали своих матерей, жен, детей, которые в голоде и холоде, стоя у станков или работая в поле, каждый день ковали в тылу оружие Победы, обеспечивали фронт всем необходимым! Тыл дал столько оружия, сколько не смогла дать своей армии промышленность Германии вместе с промышленностью захваченных стран Европы. Всё это помогло нам защитить свою землю.

И живы ещё те люди, которые в тяжелых боях защищали Родину. Война в их памяти всплывает в самых страшных воспоминаниях. Сегодня о той войне напоминают нам монументы, фильмы, торжественные празднования Дня Победы. Дата 9 Мая наполняет сердца сегодняшнего поколения гордостью за подвиг многонационального народа, слезами и печалью глаза ветеранов – они помнят те страшные дни, когда миллионы сыновей и дочерей нашей Родины навсегда остались лежать на чужой земле.

Я, как и все мои ровесники, не знаю войны. Но я много читала и слышала про эти незабываемые 4 года. Когда я ходила в детский садик, каждый день встречала милого дедушку, который всегда угощал меня обязательной ежедневной конфеткой. Я настолько к этому привыкла, что, несмотря на то, что у меня был свой дед, называла его ласково «бабакай»- дедушка. Потом пошла в школу, и там ежегодно этот дедушка на День Победы угощал всех детей мороженым. Тогда я ещё была маленькой и не понимала, что такое война. Прошло несколько лет, и я, наконец, осознала, что этот человек является ветераном Великой Отечественной войны. Это – Хайретдинов Ибрахим Сабитович. Первого декабря ему исполнилось 93 года. Он родился в далеком 1921 году. Закончив 4 класса местной школы,

418

поступил на механизаторские курсы в селе Актуково. Свою трудовую деятельность он начал трактористом в местном колхозе.

Вряды Красной Армии его призвали накануне начала Великой Отечественной войны – 11 июня. Известие о нападении Германии на Советский Союз он уже услышал в артиллерийском полку, который располагался в городе Свердловске (сейчас Екатеринбург). Подразделение, где служил Ибрахим абый, начали готовить к военным действиям. Первое боевое крещение Ибрахим абый получил в кровопролитных боях в составе I Украинского фронта, освобождая город Чернигов, где потерял много своих боевых товарищей. И сам был тяжело ранен. После долгого лечения в госпитале города Белая Церковь – снова в строй и снова в бой. Тяжелыми фронтовыми дорогами воин-артиллерист прошагал до 1944 года. Второе тяжёлое ранение снова выбило солдата из строя. Лечился в госпитале города Прилуки. Фронтовые врачи извлекли из его тела осколки, но один из «неизвлекаемых» осколков он до сих пор «носит» в себе.

Возвращение домой было долгим. С вокзала их забрали: им пришлось 3 месяца, сначала в г. Днепропетровске, охранять немецких военнопленных, а затем в г. Днепродзержинске – своих преступников.

Вернувшись домой, он погружается в мирную трудовую жизнь. Начинает бригадиром в колхозе. Заметив его организаторские способности, Ибрахима Хайретдинова назначают заведующим молочно-товарной фермы, которую впоследствии он возглавляет 18 лет и выводит в ряды передовых.

Вего общей копилке немало заслуженных трудовых наград, а также боевой орден – орден Отечественной войны первой степени, медали – « За отвагу», «За воинскую доблесть».

У Ибрахима абый большая и дружная семья. Они с женой воспитали шестерых детей. У них 15 внуков и 13 правнуков. И все они с большим уважением и любовью ухаживают за дедушкой-ветераном.

Несмотря на свои почтенные годы, он бодр и ведёт активный образ жизни. И сейчас, не имеющий вредных привычек, ко всему относится

419

философски и с юмором. Но он помнит. Все помнят имена погибших, помнят победу, добытую кровью. И мы должны помнить, уважать, преклоняться перед теми, уже немногими ветеранами, которые живут среди нас. В память о тех, кто не вернулся, мы должны любой ценой сохранить мир. Я желаю всем ветеранам здоровья и долгих лет жизни, чтобы они были живым напоминанием тех дней.

М. А. Хваткова,

г. Нижний Новгород, Нижегородский радиотехнический колледж

МОИ РОДСТВЕННИКИ – УЧАСТНИКИ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ

Великая Отечественная война – это огромная рана в человеческих сердцах, страшное слово. В некоторых случаях она оставила родным лишь письма с фронта, боевые награды и память, которая до сих пор соединяет нас с прошлым. Медали со временем теряются, письма желтеют, но память – остается.

Война не обошла стороной и мою семью. За мир в нашей стране сражались прадеды: Чудаков Александр Константинович, Смирнов Алексей Иванович, Коротяев Александр Яковлевич, который прошел три войны ХХ века. Мои прабабушки – Ледяева Анастасия Васильевна, Чудакова Александра Ивановна были труженицами тыла и имеют ордена и награды за свой нелегкий труд во время войны 1941– 1945 гг.

Я хочу рассказать об Александре Яковлевиче Коротяеве, который родился в 1898 году в селе Полхов-Майдан в семье крестьян. В 1917 году участвовал в гражданской войне, воевал на Южном фронте, где с 1921 года командовал эскадроном в частях Г.И. Котовского, вступил в партию. В 1922 году Александр Яковлевич стал первым председателем колхоза в селе

420