
8485
.pdf
Определить показатели эффективности работы телефонной связи при наличии одного телефонного номера.
Задача 6. В условиях задачи 5 определить оптимальное число телефонных номеров, если условием оптимальности считать удовлетворение в среднем из каждых 100 заявок не менее 90. Построить график зависимости относительной пропускной способности, числа занятых и свободных номеров от числа номеров.
Задача 7. В условиях задачи 5 определить оптимальную продолжительность разговора, при которой три телефонных номера способны обслужить не менее 90 звонков из 100.
Задача 8. В порту имеется один причал для разгрузки судов.
Интенсивность потока судов равна 0,4 (судов в сутки). Среднее время разгрузки одного судна 2 суток. Предполагается, что очередь может быть неограниченной длины. Найти показатели эффективности работы причала, а также вероятность того, что ожидают разгрузки не более чем 2 судна.
Задача 9. В универсаме к узлу расчета поступает поток покупателей с интенсивностью =81 чел. в час. Средняя продолжительность обслуживания контролером-кассиром одного покупателя tобсл =2 мин. Определить:
1)Минимальное количество контроллеров-кассиров, при котором очередь не будет расти до бесконечности, и соответствующие характеристики обслуживания при min n.
2)Оптимальное количество n опт контролеров-кассиров, при котором
относительная величина затрат Сотн 1 n 3Точ , будет минимальна, и сравнить характеристики обслуживания при n n min и n nопт
3) Вероятность того, что в очереди будет не более трех покупателей.
Задача 10.
Железнодорожная касса с двумя окошками продает билеты в два пункта А
101
и В. Интенсивность потока пассажиров, желающих купить билеты, для обоих пунктов одинакова: А В 0,45 (пассажиров в минуту). На обслуживание пассажиров кассир тратит в среднем 2 минуты. Рассматриваются два варианта продажи билетов: первый – билеты продаются в одной кассе с двумя окошками одновременно в оба пункта А и В; второй – билеты продаются в двух специализированных кассах (по одному окошку в каждой), одна только в пункт
А, другая – только в пункт В. Необходимо:
1)Сравнить два варианта продажи билетов по основным характеристикам обслуживания.
2)Определить, как надо изменить среднее время обслуживания одного пассажира, чтобы по второму варианту продажи пассажиры затрачивали на приобретение билетов в среднем меньше времени, чем по первому варианту.
Задача 11. По условию задачи 8 найти показатели эффективности работы причала. Известно, что приходящее судно покидает причал (без разгрузки),
если в очереди на разгрузку стоит более 3 судов.
Задача 12. Автозаправочная станция имеет n=2 бензоколонки с площадкой, допускающей пребывание в очереди на заправку не более трех машин одновременно. Если в очереди находятся m=3 автомашины, то очередная прибывшая автомашина проезжает мимо автозаправочной станции.
Предполагается, что простейший поток автомашин поступает на станцию с интенсивностью =10 автомашин/ч. Время обслуживания заявки есть случайная величина, которая подчиняется экспоненциальному закону распределения с параметром =12 автомашин/ч. Определить параметры системы.
Расчетная работа
Задачи 1-2 по СМО (по вариантам).
1) Одноканальная телефонная линия. Заявка-вызов, поступившая в мо-
мент, когда линия занята, получает отказ. Простейший поток заявок поступает с
102
интенсивностью звонков/ч. Время обслуживания заявки есть величина слу-
чайная, которая подчиняется экспоненциальному закону распределения. Сред-
няя продолжительность разговора t обсл. мин. Изобразить размеченный граф со-
стояний, найти предельные вероятности состояний. Определить показатели эф-
фективности работы СМО. Проанализировать вычисленные показатели сделать вывод и предложения по повышению эффективности работы СМО.
2) Трехканальная телефонная линия. Заявка-вызов, поступившая в мо-
мент, когда все n 3 канала заняты, получает отказ. Простейший поток заявок поступает с интенсивностью звонков/ч. Время обслуживания заявки есть ве-
личина случайная, которая подчиняется экспоненциальному закону распреде-
ления. Средняя продолжительность разговора t обсл. мин. Изобразить размечен-
ный граф состояний, найти предельные вероятности состояний. Определить по-
казатели эффективности работы СМО. Проанализировать вычисленные показа-
тели сделать вывод и предложения по повышению эффективности работы СМО.
Номер варианта |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
10 |
40 |
20 |
30 |
70 |
75 |
20 |
90 |
70 |
30 |
t обсл. |
6 |
7 |
7 |
7 |
8 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Номер варианта |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
70 |
75 |
20 |
90 |
70 |
30 |
20 |
10 |
40 |
30 |
t обсл. |
6 |
7 |
7 |
7 |
8 |
3 |
5 |
4 |
5 |
2 |
103
Список литературы
1. Кремер, Н.Ш. Исследование операций для экономистов /Н.Ш. Кремер – М.: ЮНИТИ, 2006. – 407 с.
2. Таха, Х. Введение в исследование операций /Х. Таха – М.: Вильямс,
2007. – 912 с.
3. Кузнецов Б. Т. Математические методы и модели исследования опера-
ций /Б.Т. Кузнецов – М ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 719 с.
4. Бережная, Е. В. Математические методы моделирования экономиче-
ских систем: учеб. пособие для студентов вузов / Е. В. Бережная, В. И. Береж-
ной. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М. : Финансы и статистика, 2006. – 432 с.
5. Шелобаев, С. И. Математические методы и модели в экономике, фи-
нансах, бизнесе : учеб. пособие для студентов вузов экон. спец. / С. И. Шелоба-
ев. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 367 с.
104

Наталья Юрьевна Прокопенко
ИССЛЕДОВАНИЕ ОПЕРАЦИЙ В ЭКОНОМИКЕ
Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим занятиям
(включая рекомендации по организации самостоятельной работы)
для обучающихся по дисциплине «Исследование операций в экономике» по направлению 38.03.01 Экономика, профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит.
Подписано в печать_________ Формат 60x90 1/16. Бумага газетная. Усл. печ. л. 9,5. Тираж 100 экз. Заказ №
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru
105