7299

1

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Е.В. Кайдалова

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекционным и практическим занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы)

по дисциплине

СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ОЗЕЛЕНЕНИЯ ГОРОДСКИХ ТЕРРИТОРИЙ

для обучающихся по направлению подготовки 07.03.01 Архитектура, профили Архитектурное проектирование, Градостроительное проектирование, Реставрационное проектирование

Нижний Новгород ННГАСУ

2022

2

УДК 712

Кайдалова Е. В. Современные методы озеленения городских территорий : учебнометодическое пособие по подготовке к лекционным и практическим занятиям для обучающихся по направлению подготовки 07.03.01 Архитектура / Е. В. Кайдалова ; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2022. – 11 с. – Текст : электронный.

Влекционном курсе представлены современные тенденции озеленения городских территорий архитектуры в России и за рубежом.

Ключевые слова: вертикальное озеленение, газоны, гидро- и аэропоника, древеснокустарниковые насаждения, контейнерное озеленение, крупномеры, озеленение города, подбор ассортимента, предпроектный анализ, сады на искусственных основаниях, система озеленения, цветочное оформление, экологический каркас.

Впособии рассматриваются социально-экологические факторы ландшафтного проектирования и типология современных систем озеленения. Освещаются вопросы предпроектной оценки и ландшафтного анализа территории. В основу курса положен метод комплексного использования природных компонентов и многоаспектные связи озеленения городских территорий и ландшафтного проектирования с архитектурой, градостроительством и дизайном архитектурной среды. Цель освоения дисциплины – сформировать профессиональные знания и умения в области благоустройства городской среды; освоить нормативные требования, предъявляемые к озеленению городских территорий, зданий и сооружений; овладеть современными методами и основными приемами озеленения; воспитать художественное восприятие, эмоциональную отзывчивость, выработать у студента средовой, экологический подход к творчеству, создать правильное представление об эстетических и функциональных возможностях природных элементов.

Предназначено для обучающихся в ННГАСУ для самостоятельной подготовки к лекционным занятиям по дисциплине Современные методы озеленения городских территорий, по направлению подготовки 07.03.01 Архитектура

Настоящее учебно-методическое пособие не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространено без разрешения ННГАСУ.

© Е.В. Кайдалова, 2022 © ННГАСУ, 2022.

3

ВВЕДЕНИЕ

Целями освоения дисциплины Современные методы озеленения городских территорий являются:

-формирование профессиональных знаний и умений в области благоустройства и озеленения городской среды;

-освоение нормативных требований, предъявляемых к озеленению городских территорий;

-овладение современными методами и основными приемами озеленения;

-воспитание художественного восприятия, эмоциональной отзывчивости;

-выработка средового, экологического подхода к творчеству,

-создание правильного представления об эстетических и функциональных возможностях природных элементов.

Дисциплина относится Общегуманитарному циклу дисциплин, к части, формируемой участниками образовательных отношений – дисциплинам по выбору студента.

Перечень последующих дисциплин, практик для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной дисциплиной:

-Концептуальные основы проектирования

-Актуальные проблемы архитектурного и градостроительного проектирования

-Архитектурное проектирование

Таблица 1. Объём дисциплины и виды учебной работы

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Весь часовой объем курса делится на аудиторные часы и часы самостоятельной работы студента, основными формами его реализации являются лекции, практические занятия, а также формы самостоятельной работы: выполнение графических упражнений, подготовка к лекционным, практическим и семинарским занятиям, экзамену.

Лекции позволяют в максимально сжатые сроки представить значительный объем структурированной информации. Лекционные материалы по курсу «Современные методы озеленения городских территорий» как, правило, имеют проблемно-тематическую структуру и выстраиваются по типологическому принципу.

На практических занятиях дается информация, необходимая для выполнения графических упражнений по дисциплине, позволяющие освоить методику проектирования озеленения городских пространств. Изучаются отдельные структурные элементы озеленения и рассматриваются варианты создаваемых пространственных структур,

4

создаваемых озеленением. Освещается вопрос применения формальной композиции при проектировании озеленения. В основу курса положен метод комплексного использования растительных компонентов и их многоаспектные связи с архитектурой, градостроительством и дизайном. По изученным темам студентами выполняются графические упражнения.

При проведении аудиторных занятий используются различные методики и формы работы: фронтальный опрос, обучающие графические упражнения. Обязательно используются наглядные пособия с применением мультимедиа.

Перед сдачей экзамена студентам выдается список подготовительных вопросов, охватывающих весь спектр тем по курсу «Современные методы озеленения городских территорий». Непосредственно перед экзаменом проводится консультация, на которой рассматриваются содержательные и организационные вопросы.

Таблица 2. Разделы дисциплины, виды учебных занятий и формы контроля

Раздел 1: Экологические основы архитектурно-ландшафтного проектирования

Раздел 2: Различные виды растительности, типы их объемно-пространственной организации

5

По дисциплине предусматриваются консультации (групповые и индивидуальные).

Примерная тематика графических работ

На основании изученного материала поэтапно в течение семестра выполняются практические задания (графические упражнения) по организации ландшафта, суммарно складывающиеся в предусмотренную учебным планом графическую работу (гр). Практические задания объединяются в блоки:

- предпроектный анализ территории (2 графических упражнения); - растительность как основной компонент ландшафтной композиции (5

6

графических упражнений); - проектное предложение и подбор ассортимента (1 графическое упражнение).

Темы графических упражнений

1.Функционально-градостроительный анализ территории

2.Ландшафтный анализ территории

3.Токсация деревьев

4.Виды ландшафтно-планировочной организации зеленых насаждений: массивы и боскеты, аллеи, древесно-кустарниковые группы, солитеры

5.Растения как архитектурные массы. Пространственная композиция в ландшафтной архитектуре

6.Колористическое решение растительных композиций

7.Динамика облика растений в течение года

8.Проектное предложение, дендроплан, подбор ассортимента

Требования к подаче работ

Работы выполняются на листах формата А4, на каждом из которых располагается 1 упражнение, включающее 3 – 4 рисунка. Все упражнения выполняются в ручной графике в технике скетча - быстрого профессионального рисунка-наброска. Предпочтительна чернобелая подача, по желанию может быть введен цвет. Для передачи глубины пространства, показа колористического состояния и динамики облика растений в течение года можно использовать акварель, цветные карандаши, фломастеры, акварельные маркеры и другие техники по согласованию с преподавателем.

В соответствии с графиками учебной работы студентов проводится текущий контроль успеваемости обучающихся в форме оценивания выполненных графических упражнений. Результирующая оценка по промежуточному итогу текущего контроля успеваемости обучающихся выводится (ставится) как среднее арифметическое оценок за каждое практическое задание, участие в устных опросах и диспутах.

ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ

Таблица 3. Перечень оценочных материалов для проведения текущего контроля

Типовые задания, вопросы

1. Экологические основы архитектурно-ландшафтного проектирования

Темы для диспута

1.Роль экологического каркаса города.

Вопросы для устного опроса

1.Основные понятия, задачи, объекты ландшафтной архитектуры

2.Типы систем озеленения города, примеры.

3.Экологический каркас города

4.Объекты ландшафтного проектирования

5.Понятие о ландшафтах: природный, рекреационный, заповедный ландшафты

6.Понятие о ландшафтах: антропогенный, в т.ч. культурный и акультурный ландшафты.

8

1. Проектное предложение, дендрологический план, подбор ассортимента

Таблица 4. Вопросы для оценки результатов обучения по дисциплине

Вопросы (задания, тестовые вопросы и др.)

1. Экологические основы архитектурно-ландшафтного проектирования

1.Основные понятия, задачи, объекты ландшафтной архитектуры

2.Типы систем озеленения города, примеры

3.Экологический каркас города

4.Объекты ландшафтного проектирования

5.Понятие о ландшафтах: природный, рекреационный, заповедный ландшафты

6.Понятие о ландшафтах: антропогенный, культурный и акультурный ландшафты

7.Основные вопросы предпроектного ландшафтного анализа территории

8.Как проводится комплексное обследование территории?

9.Что такое ландшафтный анализ, как он проводится?

10.Функционально-градостроительный анализ территории

11.Токсация деревьев

2.Различные виды растительности, типы их пространственной организации

12.Ассортимент деревьев для города средней полосы России

13.Ассортимент кустарников для города средней полосы России

14.Стрижка и формовка деревьев и кустарников

15.Уход за деревьями и кустарниками в условиях города

16.Ассортимент травянистых растений для города средней полосы России

17.Газоны, их типы, свойства

18.Технологии устройства газонов

19.Уход за газонными покрытиями в городской среде

20.Типы цветников и декоративных композиций с цветами

21.Технологии устройства цветников

22.Уход за цветниками и цветочными композициями в городской среде

23.Виды ландшафтно-планировочной организации зеленых насаждений: массивы и боскеты, аллеи, древесно-кустарниковые группы, солитеры

24.Растения как архитектурные массы. Пространственная композиция в ландшафтной архитектуре

25.Динамика облика растений в течение года

26.Колористичекое решение растительных композиций

3.Современные методики озеленения городской среды

27.Подготовка, посадка и укрепление крупномеров.

28.Контейнерное озеленение.

29.Типы садов на искусственных основаниях.

30.Вертикальное озеленение.

31.Озеленение крыш зданий, сооружений и искусственных оснований.

32.Конструктивные, функционально-планировочные и архитектурные решения

9

садов на искусственных основаниях

33.Нормативные требования, предъявляемые к садам на искусственных основаниях

34.Выращивание методом гидропоники

35.Выращивание методом аэропоники.

36.Системы полива, их виды и технологии устройства

37.Расход материалов

38.Проектное предложение и подбор ассортимента

Процедура оценивания знаний, умений, навыков – экзамен

Экзамен по дисциплине «Современные методы озеленения городских территорий» проводится для обучающихся на 4 курсе в качестве основного и итогового средства контроля и оценки реализации компетентных требований, представляемых образовательным стандартом. В соответствии с пакетом компетенций, определяющих содержание и характер знаний, умений и навыков студентов по данной дисциплине формируется комплекс экзаменационных вопросов, определяются критерии оценивания.

Экзамен проводится в устной форме по билетам. Структура билетов имеет следующие особенности: в каждом билете представлено по 2 вопроса. На подготовку ответа отводится 15 минут. В соответствии со шкалой оценивания от 0 до 5,0, полученный студентом балл за ответ на экзамене переводится в словесную оценку "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно".

Общая оценка по предмету выставляется с учетом результатов текущего контроля (практические занятия, семинары, выполненные графические упражнения). Оценка по дисциплине «Современные методы озеленения территорий» для студентов 4 курса является итоговой и включается в приложение к диплому.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Булыгин Н. Е. Дендрология : учеб. для студентов вузов по спец. "Лес. и лесопарковое хоз-во". / Н. Е. Булыгин, В. Т. Ярмишко ; Моск. гос. ун-т леса. – Москва :

МГУЛ, 2002. – 528 с. – ISBN ISBN 5-8135-0048-0.

2.Вергунов А. П. Ландшафтное проектирование : учеб. пособие для студентов вузов по спец. "Архитектура". / А. П. Вергунов, М. Ф. Денисов, С. С. Ожегов ; Москва :

Высш. шк., 1991. – 240 с.

3.Вергунов А. П. Архитектурно-ландшафтная организация крупного города / Вергунов А. П. ; Ленинград : Стройиздат. Ленингр. отд-ние, 1982. – 135 с.

4.Громадин А. В.. Дендрология : учеб. для студентов образоват. учреждений сред. проф. образования. / А. В. Громадин, Д. Л. Матюхин ; Москва : Изд. центр "Акад.", 2006. – 359 с. – ISBN ISBN 5-7695-2657-2.

5.Зайкова Е. Ю. Современные проблемы ландшафтной архитектуры: современные средства ландшафтного дизайна = Contemporary Problems of Landscape Architecture: The Main Means of Contemporary Landscape Design : Конспект лекций: для студентов I курса магистратуры специальности 35.04.09 – Ландшафтная архитектура направления «Современная ландшафтная архитектура и дизайн городской среды». / Зайкова Е. Ю. ; Е. Ю. Зайкова. – Москва : Российский университет дружбы народов, 2017. – 120 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/91071.html. – ISBN ISBN 978-5-209-08104-3.

6.Залесская Л. С. Ландшафтная архитектура : Учеб. для вузов по спец. "Архитектура". / Л. С. Залесская, Е. М. Микулина ; Москва : Стройиздат, 1979. – 237 с.