7242

5. Методические указания по написанию курсовой работы (Общие рекомендации).

5.1 Цели выполнения курсовой работы

Курсовая работа – самостоятельная учебная работа обучающихся, выполняемая по од-

ной из дополнительной проблеме дисциплины. Целью выполнения курсовой работы является закрепление и углубление теоретических знаний, полученных при изучении дисциплины

«предметно-ориентированное программирование», формирование у обучающихся компетен-

ций, самостоятельное решение профессиональных задач.

Выполнение курсовой работы направлено на углубление теоретических и прикладных знаний, полученных обучающимися в процессе прослушивания лекционных курсов, на прак-

тических занятиях, овладение навыками исследовательской работы и получение первого опы-

та подготовки публикаций.

В процессе выполнения курсовой работы решаются следующие задачи:

-систематизация и конкретизация теоретических знаний;

-приобретение навыков ведения самостоятельной исследовательской работы, включая поиск и анализ необходимой информации;

-формирование системного мышления через определение целей и постановку задач и навыков ведения научно-исследовательской работы;

-самостоятельное исследование актуальных вопросов;

-развитие логического мышления и умения аргументировать свои суждения и выводы.

5.2Общие требования к оформлению курсовой работы

По результатам выполнения курсовой работы составляется отчет, который включает описание всех ее этапов, и приложения с графическими и табличными иллюстрациями.

При оформлении отчета по курсовой работы на персональном компьютере предъявля-

ются следующие общие требования:

Общий объем машинописного текста, без приложений должен составлять не менее 25

страниц, текст отчета должен быть напечатан с интервалом 1,5 формата А4 размером

210 297 мм.

Все страницы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку. Первой страницей считается титульный лист, на нем цифра «1» не ставится, на следующей странице проставляется цифра «2» и т.д. Порядковый номер печатается в центре верхнего поля стра-

31

ницы. Нумерация страниц должна быть сквозной от титульного листа до последнего листа текста, включая иллюстрации, таблицы, графики, диаграммы и т.д., расположенные внутри текста или после него, а также приложения.

Обязательными элементами отчета по курсовой работе являются: титульный лист; за-

дание на выполнение научной работы; содержание; введение; основная часть документа; за-

ключение; список использованных источников, приложение.

Титульный лист служит обложкой документа (пример оформления в приложении А).

На титульном листе студент должен поставить инициалы и фамилии свои, руководителя кур-

совой работы. Вслед за титульным листом помещается содержание, в котором приводятся за-

головки разделов, глав, параграфов и т.д. с указанием страниц всех частей отчета.

Содержание включает: введение, наименования всех глав разделов, подразделов,

пунктов (если они имеют наименования), заключение, список использованных источников,

приложения (при наличии). Строки оглавления заканчиваются указанием номеров страниц,

на которых расположено начало соответствующей части документа.

Заголовок «Содержание» (с прописной буквы) размещают в центре строки (симмет-

рично тексту). Наименования, включенные в содержание, записывают строчными буквами,

начиная с прописной буквы. Содержание включается в общее количество страниц документа.

В разделе «Введение» отчета обязательно должны быть обоснованы актуальность, тео-

ретическая и практическая значимость работы, сформулирована цель работы и перечислены задачи, решаемые для достижения поставленной цели. Объем введения, как правило, не пре-

вышает 1-2 страниц.

Основная часть, как правило, состоит из нескольких самостоятельных разделов, каж-

дый из которых характеризуется логической завершенностью и при необходимости может де-

литься на подразделы и пункты (заголовок «Основная часть» в отчете не пишется!). В основ-

ной части содержится обзор рассматриваемой предметной области со ссылками на источники информации.

Рекомендуется в конце каждого раздела формулировать краткие выводы (1-2 абзаца) по данному разделу. Разделы основной части должны быть пронумерованы, начиная с первого.

Наибольший раздел не должен более чем в 2-3 раза, превышать наименьший.

В разделе «Заключение» формулируется основной результат курсового проекта и (по пунктам) выводы по результатам выполненной работы (как правило, 3-5 выводов). Объем за-

ключения, как правило, не превышает 1-2 страниц.

Список использованных источников содержит библиографическое описание всех ли-

тературных источников, использованных в процессе выполнения работы. Сведения о каждом

32

из источников располагают в порядке их упоминания в тексте. Заголовок «Список использо-

ванных источников» записывается симметрично тексту с прописной буквы и не нумеруется.

Список использованных источников должен быть составлен единообразно в алфавит-

ном порядке авторов и заглавий. Работы однофамильцев располагаются по алфавиту инициа-

лов. Работы одного автора располагаются в алфавите заглавий.

Список должен быть пронумерован для того, чтобы можно было судить о его объеме и иметь возможность применять ссылки к тексту.

При ссылке на литературные источники в тексте, начиная с введения и далее, приво-

дится порядковый номер источника, заключенный в квадратные скобки. При необходимости в дополнение к номеру источника указывается номер его раздела, подраздела, страницы, рисун-

ка или таблицы. Например: [2, раздел 3], [6, приложение Б], [24, с. 66, таблица 2.4].

Оформление библиографических списков осуществляется по системе стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу (ГОСТ 7.1-2003).

При оформлении текстового материала необходимо соблюдать следующие требования:

текст отчета должен иметь поля: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее – 20 мм, ниж-

нее – 25 мм;

абзац должен начинаться на расстоянии 10 мм от левого края страницы и равен пяти пробелам клавиатуры ПК;

каждая глава отчета должна начинаться с новой страницы.

Названия глав параграфов, пунктов, подпунктов следует оформлять по центру и их можно писать более крупным шрифтом, чем текст. При этом цифры, указывающие их номера,

не должны выступать за границу абзаца. Точка в конце названия не ставится.

Названия глав, параграфов должны соответствовать их наименованию, указанному в оглавлении. Все страницы работы должны соответствовать оглавлению.

5.3 Примерный список тем курсовой работы.

Тематика курсового проектирования определяется программой дисциплины.

После того как тема курсовой работы выбрана и согласована с руководителем, составляется календарный план, в котором определяются сроки выполнения этапов курсовой работы. План облегчает контроль за ходом выполнения исследования и помогает студенту самостоятельно и осознано выполнять курсовую работу.

Темы для курсовой работы:

1.Автоматизация работы супермаркета.

33

2.Создание конфигурации по учету продуктов в школьной столовой.

3.Разработка прикладного решения по автоматизации работы туристической

фирмы.

4.Автоматизация работы дошкольного учреждения.

5.Автоматизация участков работы мебельной фабрики.

6.Создание АИС «Управление аптечной сетью».

7.Разработка прикладного решения для предприятия бытового обслуживания.

8.Автоматизация работы складского учета в фирме по продаже офисной техники.

9.Создание ИС для учебного центра.

10.Автоматизация участков работы частного медицинского центра.

11.Автоматизация учета и отчетности для предприятия быстрого обслуживания.

12.Разработка информационной системы для ФОК.

13.Кадровой учет в организации.

14.Автоматизация работы бензозаправочной станции.

15.Разработка системы управления для библиотеки.

16.Разработка прикладного решения для автоматизации транспортной организаци-

ей.

17.Создание АРМ коменданта общежития.

18.Разработка прикладного решения для санатория.

19.Создание АИС для образовательного учреждения.

20.Автоматизация работы косметического салона.

Тема курсовой работы может быть выбрана из перечня, составленного кафед-

рой. Студент вправе и самостоятельно определить тему, не указанную в предложенном перечне, но только при обязательном соответствии ее требованиям государственных образовательных стандартов к содержанию учебной дисциплины.

34