7238

Результаты освоения

Результаты обучения по дисциплине

Код и наименование

Код и наименование инди-

катора достижения компе-

компетенции

тенции

ОПК-1. Способен

ОПК-1.1. Умеет: при-

Умеет: осуществлять аналоговый поиск,

применять знания в

менять теоретические

анализировать с точки зрения утилитар-

области истории и

и практические знания

ных и эстетических качеств

теории искусств,

истории и теории ис-

Применяет: полученную информацию в

истории и теории

кусств и дизайна в

процессе проектирования изделия

дизайна в профес-

проектной практике;

Имеет навыки: осуществления аналогово-

сиональной дея-

использовать россий-

го поиска, анализа и применения полу-

тельности; рас-

ский и зарубежный ис-

ченной информации в проектной деятель-

сматривать произ-

торический опыт в об-

ности

ведения искусства,

ласти стилеобразова-

Владеет: методами практического приме-

дизайна и техники

ния; прогнозировать

нения полученной информации

в широком куль-

стилевые элементы во

турно-

внешнем виде продук-

историческом кон-

ции, опираясь на ши-

тексте в тесной

рокий культурно-

связи с религиоз-

исторический кон-

ными, философ-

текст технологических

скими и эстетиче-

укладов развития че-

скими идеями кон-

ловеческой цивилиза-

кретного историче-

ции; оценивать и при-

ского периода

менять полученные

знания исторического

развития в области

формирования потре-

бительских требований

к продукции.

ОПК-1.2. Знает:

Знает: основные способы достижения

наиболее значимые

стилевого единства при проектировании

произведения художе-

модельного ряда продукции

ственной культуры

Понимает: основные приемы достижения

мира, их эстетическую

стилевого единства

ценность; теорию и

историю стилей; прин-

ципы дизайн-

проектирования вы-

пускаемой продукции.

ОПК-2. Способен

ОПК-2.1. Умеет: рабо-

Умеет: анализировать российский и зару-

работать с научной

тать с научной литера-

бежный опыт в методологии дизайн-

литературой; соби-

турой; собирать, ана-

процессов, применения инновационных

рать, анализировать

лизировать и обобщать

материалов и технологий

и обобщать резуль-

результаты научных

Применяет: полученные знания в процес-

таты научных ис-

исследований, оцени-

се разработки дизайн-концепции

следований; оцени-

вать полученную ин-

Имеет навыки: поиска и адаптации со-

вать полученную

формацию; выполнять

временных инновационных технологий в

информацию; вы-

отдельные виды работ

процесс дизайн-проектирования

полнять отдельные

при проведении науч-

Владеет: навыками работы с современ-

виды работ при

ных исследований с

ными информационными базами данных

проведении науч-

применением совре-

ных исследований с

менных научных мето-

применением со-

дов; самостоятельно

временных науч-

обучаться, приобретать

ных методов; само-

и использовать в прак-

стоятельно обу-

тической деятельности

чаться; приобре-

новые знания и уме-

тать и использовать

ния; участвовать в

в практической де-

научно-практических

ятельности новые

конференциях, делать

знания и умения;

доклады и сообщения.

участвовать в

ОПК-2.2. Знает: виды и

Знает: современное состояние экономиче-

научно-

методы проведения

ского и социального развития Российской

практических кон-

комплексных предпро-

Федерации, основы патентоведения и ос-

ференциях; делать

ектных исследований,

новные программы трехмерного модели-

доклады и сообще-

выполняемых при ди-

рования

ния

зайн-проектировании,

Понимает: необходимость учета совре-

включая историогра-

менных тенденций экономического и со-

фические, архивные,

циального развития Российской Федера-

культурологические

ции в процессе проектирования, специфи-

исследования; средства

ку процедур оформления патента на по-

и методы работы с

лезную модель и изобретение, необходи-

библиографическими и

мость защиты разработки в формате про-

иконографическими

мышленного образца, области примене-

источниками.

ния современных программ трехмерного

моделирования

ОПК-4. Способен

ОПК-4.1. Умеет: орга-

Умеет: анализировать техническое зада-

организовать, про-

низовать и провести

ния и искать пути решения поставленной

водить и участво-

выставку, участвовать

задачи, осуществлять эскизирование и

вать в художе-

в фестивалях, конкур-

линейно-конструктивное построение

ственных выстав-

сах, конференциях; со-

формы, разрабатывать цвето-графическое

ках, конкурсах, фе-

здавать презентации,

решение в соответствии с техническим

стивалях;

рекламную продук-

заданием и регламентированными требо-

разрабатывать и

цию; формировать

ваниями, вести разработку дизайн-

реализовывать ин-

творческие коллекти-

концепции с учетом технических, техно-

стилем.

мики при придании объекту определен-

ных утилитарных качеств

ПК-1. Способен

ПК-1.1. Умеет: опре-

Умеет: аргументировано представлять ва-

руководить разра-

делять цели и задачи

рианты конструкционно-отделочного и

боткой и защитой

проекта; анализировать

инженерно-технологического решения,

концептуального

техническое задание и

планировать процесс проектирования в

дизайнерского про-

намечать возможные

соответствии с очередностью этапов и

екта

пути выполнения про-

сроками исполнения работ, отслеживать и

екта; выполнять ком-

адаптировать современные мировые тен-

поновку продукта; раз-

денции в области промышленного дизай-

рабатывать поисковый

на, учитывать требования эргономики и

макет продукта (объек-

антропометрии в процессе разработки и

та); осуществлять по-

реализации дизайн-концепции

иск наиболее рацио-

Применяет: коммуникационные навыки в

нальных вариантов

процессе поиска рационального кон-

решений; разрабаты-

струкционно-отделочного и инженерно-

вать основу концепт-

технологического решения, планирования

проекта с применением

работ, адаптации мировых тенденций в

приёмов гармонизации

области промышленного дизайна, знания

форм, структур, функ-

в области эргономики и антропометрии

циональных и компо-

Имеет навыки: аргументированного веде-

зиционных решений.

ния дискуссии и использования профес-

сиональных терминов, планирования ра-

боты в соответствии со сроками исполне-

ния, анализа и адаптации современных

тенденций мирового дизайна, эскизирова-

ния с учетом эргономики и антропомет-

рии

Владеет: навыками делового общения,

эскизированием с учетом эргономики и

антропометрии, навыками планирования

понимания очередности заданных этапов

работ

ПК-1.2. Знает: совре-

Знает: состав и структуру проектной до-

менную стилистику

кументации, этапы и строки проектирова-

технических изделий;

ния изделия, графические средства и ин-

основы патентоведе-

струменты презентации и визуализации

ния; российский и за-

проектируемого объекта или модельного

рубежный опыт в ди-

ряда

зайне транспорта; со-

Понимает: принципы составления про-

временные технологии

ектной документации, очередность этапов

и виды оборудования;

проектирования, области применения ин-

потребительские тре-

струментов графической визуализации

бования к современной

проектируемого объекта

продукции; основы

трехмерного модели-

рования.

ПК-2. Способен

ПК-2.1. Умеет: руко-

Умеет: учитывать требования организа-

участвовать в раз-

водить поиском раци-

ции к оформлению дизайн-проекта, фор-

работке и защите

ональных вариантов

мулировать техническое задание на про-

эскизного дизай-

конструкционно-

ектирование, работать с конструкторской,

нерского проекта

отделочных материа-

производственно-технологической и нор-

лов и деталей внешне-

мативной документацией в процессе про-

го оформления; плани-

ектирования, выполнять компоновку де-

ровать свою работу в

талей, узлов и элементов, работать со

соответствии с указан-

специализированными компьютерными

ными сроками и объё-

программами трехмерного моделирования

мами; отслеживать

и черчения

тенденции мирового

Применяет: знания о требованиях органи-

дизайна и адаптиро-

зации к оформлению дизайн-проекта,

вать их в новых разра-

конструкторской, производственно-

ботках; осуществлять

технологической и нормативной докумен-

системный анализ ана-

тации, навыки компоновки деталей, узлов

логов и прототипов;

и элементов, навыки работы со специали-

применять требования

зированными компьютерными програм-

эргономики при созда-

мами трехмерного моделирования и чер-

нии эскизного дизайн-

чения

проекта; создавать эс-

Имеет навыки: компьютерного моделиро-

кизный дизайн-проект

вания и черчения, составления и чтения

с соблюдением сроков

технического задания, работы со специа-

и требований к каче-

лизированной литературой, технической,

ству работ.

производственно-технологической и нор-

мативной документацией

Владеет: специализированными компью-

терными программами трехмерного мо-

делирования и черчения, навыками ком-

поновки узлов, деталей и элементов,

навыками работы со специализированной

литературой, технической, производ-

ственно-технологической и нормативной

документацией

ПК-2.2. Знает: стан-

Знает: технические требования, предъяв-

дарты организации;

ляемые к технической документации про-

единую систему кон-

ектируемого изделия, основы инженерной

структорской докумен-

графики и конструирования, специализи-

тации; этапы и проце-

рованные компьютерные программы и

дуру прохождения эс-

информационные ресурсы, нормы этики

кизного дизайн-

делового общения

проекта; программные

Понимает: требования к проектной доку-

продукты для трех-

ментации, предъявляемые конкретной ор-

мерной визуализации

ганизацией, области применения инже-

промышленных изде-

нерной графики, правила ведения дискус-

лий и их составных ча-

сии в конкретных условиях проектирова-

стей.

ния и производства

ПК-4. Способен

ПК-4.1. Умеет: разра-

Умеет: вести разработку дизайн-проекта с

формировать еди-

батывать предложения

учетом требований к эргономике, кон-

ный художествен-

по формированию

струкции, промышленной графике, мате-

ный образ продук-

фирменного стиля ор-

риалам; осуществлять авторский надзор

ции

ганизации и её про-

на каждом этапе производства, выполнять

дукции; учитывать

расчеты по себестоимости изделия, гото-

технологическую и

вить презентации

конструкторскую спе-

Применяет: знания в области эргономики,

цифику при осуществ-

конструирования, цветоведения, материа-

лении авторского кон-

ловедения, экономики и визуализации

троля дизайн-проекта;

Имеет навыки: ведения проектирования с

применять методоло-

учетом требований к эргономике, кон-

гию теории решения

струкции, промышленной графике, мате-

изобретательских за-

риалам; выполнения расчетов по себесто-

дач при создании но-

имости изделия, разработки и подготовки

вого дизайн-продукта;

презентаций

применять специали-

Владеет: навыками работы с норматив-

зированные компью-

ными требованиями, технической доку-

терные программы для

ментацией и специализированной литера-

анализа характеристик

турой, осуществления авторского надзора

структуры внешнего

и работы со специализированным про-

вида изделий; разраба-

граммным обеспечением для подготовки

тывать дизайн-проект в

презентаций

соответствии с техно-

логией применения от-

делочных материалов,

цветоведения, светооп-

тики, отражающих

способностей веществ,

органических и неор-

ганических красителей

и пигментов; выпол-

нять задания по прове-

дению предваритель-

ной оценки соответ-

ствия продукции фир-

менному стилю.

ПК-4.2. Знает: цели

Знает: современную экологическую ситу-

организации в области

ацию на территории Российской Федера-

качества; основы эко-

ции, основные мировые тенденции в об-

логического менедж-

ласти экологии и природопользования,

мента; основы техно-

международные стандарты в области эко-

логии сборочных опе-

логии и природопользования, «чистые»

раций; технические

источники энергии и экологичные мате-

требования, предъяв-

риалы, технические требования к состав-

ляемые к проектной

лению проектной документации, приемы

документации; приёмы

работ по моделированию и макетирова-

работ по моделирова-

нию деталей и узлов, требования к орга-

нию и макетированию

низации и гигиене труда, способы обеспе-

деталей и узлов.

чения активной и пассивной безопасности

на предприятии и в процессе проектиро-

вания, требования к пожарной безопасно-

сти

Понимает: важность обеспечения рацио-

нального природопользования и примене-

ния «чистых» технологий и источников

энергии, современные общемировые тен-

денции в области экологии и природо-

пользования, требования, предъявляемые