6653

Обучающийся, освоивший программу

дисциплины, должен обладать:

Критерии оценивания

Код и

Показатели оценивания

индикатора

Код и

наименование

индикатора достижения

достижения

наименование

индикатора

компетенции

компетенции

компетенции

достижения

компетенции

ОПК-3.2. Знает:

Результаты освоения

Знает методологию

методологию

дисциплины

дизайн-проектирования,

дизайн-

соответствуют

этапы и процедуры

проектирования,

требованиям ОПОП,

прохождения дизайн-

этапы и процедуры

сформированным с

проекта в

прохождения

учетом требований

подразделениях; основы

дизайн-проекта в

ФГОС, ПООП (при

функционально-

подразделениях;

наличии)

стоимостного анализа;

основы

методику разработки

функционально-

дизайн-программ;

стоимостного

современные

анализа; методику

технологии и

разработки дизайн-

оборудование дизайн-

программ;

подразделений, его

современные

назначение и правила

технологии и

применения;

оборудование

технологии

дизайн-

макетирования и

подразделений, его

моделирования.

назначение и

Результаты освоения

Не знает методологию

правила

дисциплины не

дизайн-проектирования,

применения;

соответствуют

этапы и процедуры

технологии

требованиям ОПОП,

прохождения дизайн-

макетирования и

сформированным с

проекта в

моделирования.

учетом требований

подразделениях; основы

ФГОС, ПООП (при

функционально-

наличии)

стоимостного анализа;

методику разработки

дизайн-программ;

современные

технологии и

оборудование дизайн-

подразделений, его

назначение и правила

применения;

технологии

макетирования и

моделирования.

Обучающийся, освоивший программу

дисциплины, должен обладать:

Критерии оценивания

Код и

Показатели оценивания

индикатора

Код и

наименование

индикатора достижения

достижения

наименование

индикатора

компетенции

компетенции

компетенции

достижения

компетенции

ОПК-4. Способен

ОПК-4.1. Умеет:

Результаты освоения

Умеет организовать и

организовать,

организовать и

дисциплины

провести выставку,

проводить и

провести выставку,

соответствуют

участвовать в

участвовать в

участвовать в

требованиям ОПОП,

фестивалях, конкурсах,

художественных

фестивалях,

сформированным с

конференциях;

выставках,

конкурсах,

учетом требований

создавать презентации,

конкурсах,

конференциях;

ФГОС, ПООП (при

рекламную продукцию;

фестивалях;

создавать

наличии)

формировать

разрабатывать и

презентации,

творческие коллективы;

реализовывать

рекламную

проводить мастер-

инновационные

продукцию;

классы; организовать

художественно-

формировать

учебный процесс.

творческие

творческие

Результаты освоения

Не умеет организовать

мероприятия,

коллективы;

дисциплины не

и провести выставку,

презентации,

проводить мастер-

соответствуют

участвовать в

инсталляции,

классы;

требованиям ОПОП,

фестивалях, конкурсах,

проявлять

организовать

сформированным с

конференциях;

творческую

учебный процесс.

учетом требований

создавать презентации,

инициативу

ФГОС, ПООП (при

рекламную продукцию;

наличии)

формировать

творческие коллективы;

проводить мастер-

классы; организовать

учебный процесс.

ОПК-4.2. Знает:

Результаты освоения

Знает международный

международный

дисциплины

кодекс дизайнера; устав

кодекс дизайнера;

соответствуют

Союза дизайнеров РФ;

устав Союза

требованиям ОПОП,

основы межличностных

дизайнеров РФ;

сформированным с

отношений; приемы

основы

учетом требований

разработки сценарного

межличностных

ФГОС, ПООП (при

плана и объемно-

отношений; приемы

наличии)

пространственного

разработки

решения выставочной

сценарного плана и

экспозиции в

объемно-

соответствии с

пространственного

фирменным стилем.

Обучающийся, освоивший программу

дисциплины, должен обладать:

Критерии оценивания

Код и

Показатели оценивания

индикатора

Код и

наименование

индикатора достижения

достижения

наименование

индикатора

компетенции

компетенции

компетенции

достижения

компетенции

решения

Результаты освоения

Не знает

выставочной

дисциплины не

международный кодекс

экспозиции в

соответствуют

дизайнера; устав Союза

соответствии с

требованиям ОПОП,

дизайнеров РФ; основы

фирменным стилем.

сформированным с

межличностных

учетом требований

отношений; приемы

ФГОС, ПООП (при

разработки сценарного

наличии)

плана и объемно-

пространственного

решения выставочной

экспозиции в

соответствии с

фирменным стилем.

ПК-1. Способен

ПК-1.1. Умеет:

Результаты освоения

Умеет определять цели

руководить

определять цели и

дисциплины

и задачи проекта;

разработкой и

задачи проекта;

соответствуют

анализировать

защитой

анализировать

требованиям ОПОП,

техническое задание и

концептуального

техническое задание

сформированным с

намечать возможные

дизайнерского

и намечать

учетом требований

пути выполнения

проекта

возможные пути

ФГОС, ПООП (при

проекта; выполнять

выполнения

наличии)

компоновку продукта;

проекта; выполнять

разрабатывать

компоновку

поисковый макет

продукта;

продукта (объекта);

разрабатывать

осуществлять поиск

поисковый макет

наиболее рациональных

продукта (объекта);

вариантов решений;

осуществлять поиск

разрабатывать основу

наиболее

концепт-проекта с

рациональных

применением приёмов

вариантов решений;

гармонизации форм,

разрабатывать

структур,

основу концепт-

функциональных и

проекта с

композиционных

применением

решений.

Обучающийся, освоивший программу

дисциплины, должен обладать:

Критерии оценивания

Код и

Показатели оценивания

индикатора

Код и

наименование

индикатора достижения

достижения

наименование

индикатора

компетенции

компетенции

компетенции

достижения

компетенции

приёмов

Результаты освоения

Не умеет определять

гармонизации форм,

дисциплины не

цели и задачи проекта;

структур,

соответствуют

анализировать

функциональных и

требованиям ОПОП,

техническое задание и

композиционных

сформированным с

намечать возможные

решений.

учетом требований

пути выполнения

ФГОС, ПООП (при

проекта; выполнять

наличии)

компоновку продукта;

разрабатывать

поисковый макет

продукта (объекта);

осуществлять поиск

наиболее рациональных

вариантов решений;

разрабатывать основу

концепт-проекта с

применением приёмов

гармонизации форм,

структур,

функциональных и

композиционных

решений.

ПК-1.2. Знает:

Результаты освоения

Знает современную

современную

дисциплины

стилистику технических

стилистику

соответствуют

изделий; основы

технических

требованиям ОПОП,

патентоведения;

изделий; основы

сформированным с

российский и

патентоведения;

учетом требований

зарубежный опыт в

российский и

ФГОС, ПООП (при

дизайне транспорта;

зарубежный опыт в

наличии)

современные

дизайне транспорта;

технологии и виды

современные

оборудования;

технологии и виды

потребительские

оборудования;

требования к

потребительские

современной

требования к

продукции; основы

современной

трехмерного

продукции; основы

моделирования.

Обучающийся, освоивший программу

дисциплины, должен обладать:

Критерии оценивания

Код и

Показатели оценивания

индикатора

Код и

наименование

индикатора достижения

достижения

наименование

индикатора

компетенции

компетенции

компетенции

достижения

компетенции

трехмерного

Результаты освоения

Не знает современную

моделирования.

дисциплины не

стилистику технических

соответствуют

изделий; основы

требованиям ОПОП,

патентоведения;

сформированным с

российский и

учетом требований

зарубежный опыт в

ФГОС, ПООП (при

дизайне транспорта;

наличии)

современные

технологии и виды

оборудования;

потребительские

требования к

современной

продукции; основы

трехмерного

моделирования.

ПК-2. Способен

ПК-2.1. Умеет:

Результаты освоения

Умеет руководить

участвовать в

руководить поиском

дисциплины

поиском рациональных

разработке и

рациональных

соответствуют

вариантов

защите эскизного

вариантов

требованиям ОПОП,

конструкционно-

дизайнерского

конструкционно-

сформированным с

отделочных материалов

проекта

отделочных

учетом требований

и деталей внешнего

материалов и

ФГОС, ПООП (при

оформления;

деталей внешнего

наличии)

планировать свою

оформления;

работу в соответствии с

планировать свою

указанными сроками и

работу в

объёмами; отслеживать

соответствии с

тенденции мирового

указанными сроками

дизайна и адаптировать

и объёмами;

их в новых разработках;

отслеживать

осуществлять

тенденции мирового

системный анализ

дизайна и

аналогов и прототипов;

адаптировать их в

применять требования

новых разработках;

эргономики при

осуществлять

создании эскизного

системный анализ

дизайн-проекта;

аналогов и

создавать эскизный

прототипов;

дизайн-проект с

применять

соблюдением сроков и

требования

требований к качеству

эргономики при

работ.

Обучающийся, освоивший программу

дисциплины, должен обладать:

Критерии оценивания

Код и

Показатели оценивания

индикатора

Код и

наименование

индикатора достижения

достижения

наименование

индикатора

компетенции

компетенции

компетенции

достижения

компетенции

создании эскизного

Результаты освоения

Не умеет руководить

дизайн-проекта;

дисциплины не

поиском рациональных

создавать эскизный

соответствуют

вариантов

дизайн-проект с

требованиям ОПОП,

конструкционно-

соблюдением сроков

сформированным с

отделочных материалов

и требований к

учетом требований

и деталей внешнего

качеству работ.

ФГОС, ПООП (при

оформления;

наличии)

планировать свою

работу в соответствии с

указанными сроками и

объёмами; отслеживать

тенденции мирового

дизайна и адаптировать

их в новых разработках;

осуществлять

системный анализ

аналогов и прототипов;

применять требования

эргономики при

создании эскизного

дизайн-проекта;

создавать эскизный

дизайн-проект с

соблюдением сроков и

требований к качеству

работ.

ПК-2.2. Знает:

Результаты освоения

Знает стандарты

стандарты

дисциплины

организации; единую

организации;

соответствуют

систему

единую систему

требованиям ОПОП,

конструкторской

конструкторской

сформированным с

документации; этапы и

документации;

учетом требований

процедуру прохождения

этапы и процедуру

ФГОС, ПООП (при

эскизного дизайн-

прохождения

наличии)

проекта; программные

эскизного дизайн-

продукты для

проекта;

трехмерной

программные

визуализации

продукты для

промышленных изделий

трехмерной

и их составных частей.

Обучающийся, освоивший программу

дисциплины, должен обладать:

Критерии оценивания

Код и

Показатели оценивания

индикатора

Код и

наименование

индикатора достижения

достижения

наименование

индикатора

компетенции

компетенции

компетенции

достижения

компетенции

визуализации

Результаты освоения

Не знает стандарты

промышленных

дисциплины не

организации; единую

изделий и их

соответствуют

систему

составных частей.

требованиям ОПОП,

конструкторской

сформированным с

документации; этапы и

учетом требований

процедуру прохождения

ФГОС, ПООП (при

эскизного дизайн-

наличии)

проекта; программные

продукты для

трехмерной

визуализации

промышленных изделий

и их составных частей.

ПК-3. Способен

ПК-3.1. Умеет:

Результаты освоения

Умеет выполнять

участвовать в

выполнять

дисциплины

технический дизайн-

разработке и

технический дизайн-

соответствуют

проект с соблюдением

защите

проект с

требованиям ОПОП,

сроков и требований к

технического

соблюдением сроков

сформированным с

качеству работ;

дизайнерского

и требований к

учетом требований

применять требования

проекта

качеству работ;

ФГОС, ПООП (при

стандартов организации

применять

наличии)

к оформлению

требования

технического дизайн-

стандартов

проекта; анализировать

организации к

результаты

оформлению

технического дизайн-

технического

проекта на соответствие

дизайн-проекта;

техническому заданию;

анализировать

выбирать оптимальные

результаты

решения на стадии

технического

проектирования для

дизайн-проекта на

производства,

соответствие

эксплуатации и

техническому

утилизации продукта;

заданию; выбирать

выполнять компоновку

оптимальные

узлов, деталей и

решения на стадии

элементов; согласовать

проектирования для

технический дизайн-

производства,

проект с

эксплуатации и

подразделениями по

утилизации

направлениям; работать

продукта;

в команде; разрешать

выполнять

конфликтные ситуации.

Обучающийся, освоивший программу

дисциплины, должен обладать:

Критерии оценивания

Код и

Показатели оценивания

индикатора

Код и

наименование

индикатора достижения

достижения

наименование

индикатора

компетенции

компетенции

компетенции

достижения

компетенции

компоновку узлов,

Результаты освоения

Не умеет выполнять

деталей и

дисциплины не

технический дизайн-

элементов;

соответствуют

проект с соблюдением

согласовать

требованиям ОПОП,

сроков и требований к

технический дизайн-

сформированным с

качеству работ;

проект с

учетом требований

применять требования

подразделениями по

ФГОС, ПООП (при

стандартов организации

направлениям;

наличии)

к оформлению

работать в команде;

технического дизайн-

разрешать

проекта; анализировать

конфликтные

результаты

ситуации.

технического дизайн-

проекта на соответствие

техническому заданию;

выбирать оптимальные

решения на стадии

проектирования для

производства,

эксплуатации и

утилизации продукта;

выполнять компоновку

узлов, деталей и

элементов; согласовать

технический дизайн-

проект с

подразделениями по

направлениям; работать

в команде; разрешать

конфликтные ситуации.

ПК-3.2. Знает:

Результаты освоения

Знает программные

твердотельные

дисциплины

продукты для

программные

соответствуют

прототипирования

продукты для

требованиям ОПОП,

промышленных

прототипирования

сформированным с

изделий;

промышленных

учетом требований

законодательство

изделий;

ФГОС, ПООП (при

Российской Федерации

законодательство

наличии)

в области

Российской

интеллектуальной

Федерации в

собственности, нормы

области

этики делового

интеллектуальной

общения.

Обучающийся, освоивший программу

дисциплины, должен обладать:

Критерии оценивания

Код и

Показатели оценивания

индикатора

Код и

наименование

индикатора достижения

достижения

наименование

индикатора

компетенции

компетенции

компетенции

достижения

компетенции

собственности,

Результаты освоения

Не знает программные

нормы этики

дисциплины не

продукты для

делового общения.

соответствуют

прототипирования

требованиям ОПОП,

промышленных

сформированным с

изделий;

учетом требований

законодательство

ФГОС, ПООП (при

Российской Федерации

наличии)

в области

интеллектуальной

собственности, нормы

этики делового

общения.

Обучающийся, освоивший программу

дисциплины, должен обладать:

Критерии оценивания

Код и

Показатели оценивания

индикатора

Код и

наименование

индикатора достижения

достижения

наименование

индикатора

компетенции

компетенции

компетенции

достижения

компетенции

ПК-4. Способен

ПК-4.1. Умеет:

Результаты освоения

Умеет разрабатывать

формировать

разрабатывать

дисциплины

предложения по

единый

предложения по

соответствуют

формированию

художественный

формированию

требованиям ОПОП,

фирменного стиля

образ продукции

фирменного стиля

сформированным с

организации и её

организации и её

учетом требований

продукции; учитывать

продукции;

ФГОС, ПООП (при

технологическую и

учитывать

наличии)

конструкторскую

технологическую и

специфику при

конструкторскую

осуществлении

специфику при

авторского контроля

осуществлении

дизайн-проекта;

авторского контроля

применять методологию

дизайн-проекта;

теории решения

применять

изобретательских задач

методологию теории

при создании нового

решения

дизайн-продукта;

изобретательских

применять

задач при создании

специализированные

нового дизайн-

компьютерные

продукта; применять

программы для анализа

специализированные

характеристик

компьютерные

структуры внешнего

программы для

вида изделий;

анализа

разрабатывать дизайн-

характеристик

проект в соответствии с

структуры внешнего

технологией

вида изделий;

применения

разрабатывать

отделочных

дизайн-проект в

материалов,

соответствии с

цветоведения,

технологией

светооптики,

применения

отражающих

отделочных

способностей веществ,

материалов,

органических и

цветоведения,

неорганических

светооптики,

красителей и

отражающих

пигментов; выполнять

способностей

задания по проведению

веществ,

предварительной

органических и

оценки соответствия

неорганических

продукции фирменному

красителей и

стилю.