6582
.pdfМИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
Т.В. Богачева
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА, ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ
Учебно-методическое пособие
по прохождению практики для обучающихся по направлению подготовки 27.04.05 Инноватика
направленность (профиль) Управление инновационными процессами
Нижний Новгород
2023
2
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
Т.В. Богачева
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА, ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ
Учебно-методическое пособие
по прохождению практики для обучающихся по направлению подготовки 27.04.05 Инноватика
направленность (профиль) Управление инновационными процессами
Нижний Новгород ННГАСУ
2023
3
Богачева, Т.В. Производственная практика, организационно-управленческая: учебнометодическое пособие / Т.В., Богачева ; Нижегородский государственный архитектурностроительный университет. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2023. – 26 с. – Текст : электронный.
В пособии изложен порядок прохождения магистрантами производственной практики организационно-управленческой; указывается необходимая литература и источники, разъясняется последовательность их изучения, выделяются наиболее сложные вопросы и даются рекомендации по их изучению, приводятся темы индивидуальных заданий.
Предназначено для обучающихся в ННГАСУ по направлению подготовки 27.04.05 Инноватика направленность (профиль) Управление инновационными процессами, уровень образования магистратура. Пособие также может быть полезным для студентов, магистрантов других направлений, аспирантов и преподавателей.
© Т.В. Богачева, 2023
© ННГАСУ, 2023
4
Содержание
Введение…………………………………………………………………………….5
1. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики……………………………………………………………………………...6 2. Содержание практики, структурированное по этапам……………………………………………………………………………….8
3.Формы отчетности по практике………….……………………………………10
4.Оценочные материалы по практике………….………………………………..11
4.1.Описание шкал оценивания…………………………………………………11
4.2.Типовые задания для оценивания результатов обучения при прохождении практики……………………………………………………………………………12
4.3.Типовые вопросы (задания) для промежуточной аттестации по практике……………………………………………………………………………13
4.4.Методические материалы, определяющие процедуру оценивания результатов обучения при прохождении практики……………………………………………………………………………14
5. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение практики…………………………………………………………………………...18
5.1.Печатные и электронные издания и методические материалы, необходимые для проведения практики…………………………………………………………18
5.2.Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети Интернет, необходимых для прохождения практики………………………………………21
Приложения………………………………………………………………………...22
5
Введение
Целями производственной практики, организационноуправленческой являются:
−расширение и закрепление планируемых результатов освоения образовательной программы, обеспечивающих подготовку студентов в сфере рационального управления инновациями, приобретение практических навыков
икомпетенций самостоятельной профессиональной деятельности;
−развитие навыков самостоятельной работы и овладение методикой проведения исследований при решении вопросов управления инновационными процессами;
−ознакомление с основными управленческими, организационными, научно-техническими и инновационными процессами в организации;
−изучение системы управления процессами проектирования, разработки
ивнедрения нового продукта на предприятии;
−управление формированием и оценкой инновационного потенциала предприятия;
−ознакомление с формами организации и управления инновационной деятельности, особенностями инновационных процессов, видами информационных технологий в инновационной деятельности, основами информационной безопасности, системой управления и структурными подразделениями инновационных организаций.
Методы изучения материала – самостоятельная работа магистрантов с литературными источниками, выполнение теоретической и расчетной частей работы.
Основные виды учебных занятий – лекция (вводный инструктаж),
самостоятельная работа студентов, зачет с оценкой.
Практика входит в Блок 2. «Практика», «Обязательная часть Блока 2». Практика проводится в соответствии с учебным планом, утвержденного
ректором. Практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Форма проведения практики. Производственная практика проходит в концентрированной форме. По способу проведения практика является стационарной. Включает самостоятельную научно-исследовательскую работу магистра с использованием компьютерных технологий, имеющих доступ к сети Интернет, а также с применением литературных источников, предоставляемых библиотекой ННГАСУ.
6
1. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ
Таблица 1.1 Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесённых с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Результаты освоения
Код и наименование компетенции |
Код и наименование индикатора |
|
достижения компетенции |
||
|
||
УК-1. Способен осуществлять |
УК-1.1. Владеет методами системного |
|
критический анализ проблемных |
анализа и стратегического планирования |
|
ситуаций на основе системного |
УК-1.2. Способен анализировать |
|
подхода, вырабатывать стратегию |
проблемные ситуации инновационной |
|
действий |
деятельности с использованием |
|
|
системного подхода |
|
|
УК-1.3. Знает принципы формирования |
|
|
стратегии и умеет вырабатывать |
|
|
стратегические действия в процессе |
|
|
решения проблем инновационной |
|
|
деятельности |
|
УК-2. Способен управлять |
УК-2.2. Владеет навыками управления |
|
проектом на всех этапах его |
инновационными проектами |
|
жизненного цикла |
|
|
УК-3. Способен организовывать и |
УК-3.1. Знает принципы организации |
|
руководить работой команды, |
командной работы на предприятии |
|
вырабатывая командную |
УК-3.2. Способен работать в команде, |
|
стратегию для достижения |
руководить командной работой в |
|
поставленной цели |
соответствии с разработанной стратегией |
|
|
УК-3.3. Способен разработать |
|
|
командную стратегию и |
|
|
руководствоваться ей в процессе работы |
|
ОПК-1. Способен анализировать и |
ОПК-1.1. Знает принципы |
|
выявлять естественно-научную |
математического моделирования и |
|
сущность проблем управления в |
выбора оптимального варианта решения |
|
технических системах на основе |
проблем управления в технических |
|
положений, законов и методов в |
системах |
|
области математики, естественных |
ОПК-1.2. Способен организовать и |
|
и технических наук |
управлять производственно- |
|
|
хозяйственной деятельностью |
|
|
предприятий на основе положений, |
|
|
законов и методов математики, |
|
|
естественных и технических наук |
|
ОПК-2. Способен формулировать |
ОПК-2.2. Способен решать типовые |
|
задачи управления в технических |
задачи управления и обосновывать выбор |
|
7 |
|
|
|
|
Результаты освоения |
||
Код и наименование компетенции |
Код и наименование индикатора |
|
достижения компетенции |
||
|
||
системах и обосновывать методы |
методов их решения, корректировать их |
|
их решения |
при необходимости, в том числе с |
|
|
использованием системного подхода |
|
ОПК-3. Способен самостоятельно |
ОПК-3.1. Знает последние достижения |
|
решать задачи управления в |
науки и техники в части вопросов |
|
технических системах на базе |
управления инновационной |
|
последних достижений науки и |
деятельностью предприятий и |
|
техники |
организаций |
|
ОПК-4. Способен разрабатывать |
ОПК-4.2. Способен вырабатывать |
|
критерии оценки систем |
управленческие решения используя |
|
управления в области |
критерии оценки систем управления |
|
инновационной деятельности на |
|
|
основе современных |
|
|
математических методов, |
|
|
вырабатывать и реализовывать |
|
|
управленческие решения по |
|
|
повышению их эффективности |
|
|
ОПК-6. Способен осуществлять |
ОПК-6.3. Способен к построению |
|
сбор и анализ научно-технической |
экосистем инноваций с учетом |
|
информации, обобщать |
передового отечественного и |
|
отечественный и зарубежный опыт |
зарубежного опыта и на основе анализа |
|
в области управления инновациями |
научно-технической информации |
|
и построения экосистем инноваций |
|
|
ОПК-7. Способен аргументировано |
ОПК-7.1. Способен участвовать в |
|
выбирать и обосновывать |
управлении и управлять |
|
структурные, алгоритмические, |
инновационными процессами и |
|
технологические и программные |
проектами, реализовывать их на практике |
|
решения для управления |
|
|
инновационными процессами и |
|
|
проектами, реализовывать их на |
|
|
практике применительно к |
|
|
инновационным системам |
|
|
предприятия, отраслевым и |
|
|
региональным инновационным |
|
|
системам |
|
|
ОПК-9. Способен решать |
ОПК-9.3. Знает и способен применять |
|
профессиональные задачи на |
современные математические методы и |
|
основе истории и философии |
модели для управления инновациями и |
|
нововведений, математических |
принятия управленческих решений |
|
методов и моделей для управления |
|
|
инновациями, знаний особенностей |
|
|
формирующихся технологических |
|
|
8
Результаты освоения
Код и наименование компетенции |
Код и наименование индикатора |
|
достижения компетенции |
||
|
||
укладов и четвертой |
|
|
промышленной революции в |
|
|
инновационной сфере |
|
|
ПК-1. Способность к разработке |
ПК-1.1. Знает принципы стратегического |
|
стратегических планов и программ, |
планирование и прогнозирования, умеет |
|
участию в организации научных |
применять их на практике при работе с |
|
исследований, разработке и |
инновационными проектами |
|
внедрению новых перспективных |
ПК-1.2. Способен участвовать в научных |
|
методов и моделей организации |
исследованиях, работать в коллективе и |
|
производства |
вести успешную деловую коммуникацию |
|
|
по вопросам инновационного развития |
|
|
ПК-1.3. Знает основы маркетинга и |
|
|
трансферинга технологий для повышения |
|
|
эффективности инновационной |
|
|
деятельности предприятия |
|
|
ПК-1.4. Знает методы и модели |
|
|
организации и управления, в том числе |
|
|
автоматизированного, производственно- |
|
|
хозяйственной деятельностью |
|
|
инновационного предприятия, умеет их |
|
|
применять на практике |
2. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ЭТАПАМ
Таблица 2.1 Содержание и объем практики по этапам
№ |
Этапы практики |
Содержание этапа практики. Виды работ на этапе |
Объем |
|
п/п |
практики |
в часах |
||
|
||||
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
Семестр №2 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Подготовительный |
Установочная лекция прохождению производственной |
2 |
|
|
|
практики. |
|
|
|
|
Ознакомление с требованиями к результатам |
|
|
|
|
прохождения практики. |
|
|
|
|
Ознакомление с требованиями, предъявляемых к |
|
|
|
|
отчётным материалам по практике. |
|
|
|
|
Выдача обучающимся рабочего плана проведения |
|
|
|
|
практики, индивидуального задания. |
|
|
|
|
Ознакомление обучающихся с требованиями охраны |
|
|
|
|
труда, пожарной безопасности |
|
9
2 |
Основной |
Изучение нормативно-правовой и иной информации по |
214 |
|
|
тематике рассматриваемых в ходе практики вопросов. |
|
|
|
Сбор и анализ документации, выполнение расчетов, |
|
|
|
необходимых для написания отчета по практике, |
|
|
|
составление списка литературы. |
|
|
|
Анализ собранного материала. |
|
|
|
В рамках выполнения плана практики проведение |
|
|
|
анализа и оценка инновационной деятельности в |
|
|
|
исследуемой организации, в частности необходимо |
|
|
|
охарактеризовать: нормативно-правовые основы |
|
|
|
организации инновационной деятельности; |
|
|
|
ознакомление с методами управления и технико- |
|
|
|
экономической оценки инновационных проектов, |
|
|
|
организационного, производственного и |
|
|
|
инвестиционного планирования, критериями выбора и |
|
|
|
обоснования организационно-управленческих решений |
|
|
|
в области инноваций; изучение процесса разработки |
|
|
|
инновационных программ и проектов; исследование |
|
|
|
формирования и реализации единой инновационной |
|
|
|
политики; анализ подготовки проектов по созданию |
|
|
|
новых продуктов; изучение контроль за процессом |
|
|
|
создания новых продуктов и их внедрением; |
|
|
|
финансирование инновационных проектов; подготовка |
|
|
|
и переподготовка персонала; создание целевых групп, |
|
|
|
вовлеченных в инновационные проекты. |
|
|
|
Выявление недостатков в управлении иинновацион- |
|
|
|
ными процессами разработка предложений по |
|
|
|
совершенствованию деятельности предприятия. |
|
|
|
Выполнение индивидуального задания |
|
3 |
Заключительный |
Подготовка, оформление и предоставление отчета по |
|
|
|
практике |
|
4 |
Промежуточная |
Защита отчета по практике |
|
|
аттестация |
|
|
|
|
ИТОГО: |
216 |
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
Таблица 2.2. Формы контроля успеваемости практики по этапам |
||
|
|
|
|
№ |
Этапы практики |
Формы текущего контроля успеваемости |
|
п/п |
и промежуточной аттестации |
||
|
|||
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Подготовительный |
Контроль прохождения подготовительного этапа |
|
2 |
Основной |
Консультирование по вопросам: |
|
|
|
- сбора и анализа материала; |
|
|
|
-составление списка литературы; |
|
|
|
-выполнения плана практики; |
|
|
|
-выполнения индивидуального задания. |
|
3 |
Заключительный |
Проверка содержания, объёма и структуры отчёта |
|
|
|
о прохождении практики; правильность |
|
|
|
заполнения дневника практики; наличие отзыва |
|
|
|
руководителя практики от профильной |
|
|
|
организации |
|
4 |
Промежуточная |
Зачет с оценкой в форме защиты отчета по |
|
|
аттестация |
практике |
|
3. ФОРМЫ ОТЧЁТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ
По итогам практики обучающийся должен представить в обязательном порядке отчёт о прохождении практики, дневник практики с отзывом руководителя по месту прохождения практики.
Дополнительно могут быть приложены: благодарственное письмо, письмо с просьбой провести научные исследования, договор о целевом обучении (гарантийное письмо о трудоустройстве) и др.
Промежуточная аттестация по практике осуществляется в форме зачета с оценкой. Оценка выставляется на основании защиты подготовленного обучающимся отчета о прохождении практики с учетом отзыва руководителя практики от профильной организации. Оформление отчета по практике выполняется в соответствии с локальным нормативным актом, регламентирующим порядок организации и проведении практики обучающихся в ННГАСУ.