5615
.pdf2.4.3. Проверьте себя.
Пережить, полдороге, фигуры, точно, ошибку, взял, вошел, доносились, настежь, в раздумье, прошептал, теплая, показалось, тоже.
Сердце, спину, зал, оглядывался, новому, пахучие, холодок, холодок, полон, росло, громко, наружность.
2.4.4. Закройте листом бумаги текст и ответьте на вопросы.
1.В какое время года происходят события?
2.Из какой комнаты и в какую шел Рябович?
3.Какой танец танцевали гости, когда Рябович пережил «маленькое приключение»?
4.Что сказала незнакомка, обнимая Рябовича?
5.Опишите наружность Рябовича.
2.4.5. Откройте тексты и выполните следующие задания.
А) Выпишите все названия частей тела. Б) Выпишите все названия эмоций.
В) Выпишите все названия звуков, запахов и тактильных ощущений. Г) Объясните, как Вы представляете себе «рысьи бакены» и
неопределенную наружность.
Д) Объясните, почему в последнем предложении автор называет разговор «дамским», а не «женским».
Е) Предположите, зачем писателю понадобилось упоминание «масла» и «мятных капель» при описании ощущений Рябовича от поцелуя незнакомки.
3. Домашнее задание
3.1. Прочитайте текст. Что вы можете сказать о его авторе?
Какие функции языка реализует текст?
Парфюмерная вода Little Black Dress − Маленькое черное платье. Основа этого женственного аромата − изысканная элегантность,
50
подаренная удивительными нотами молочного дерева, японской сливы и таинственного мускуса. В самом сердце аромата переплелись голоса розового пиона, пышной гардении и изящного иланг-иланга в сочетании с распускающимися в ночи лунными цветами, которые, по преданию, способны привязывать одно сердце к другому навсегда. Согретые теплым дыханием цикламена, на вершине аромата ноты африканского имбиря и легкие искорки кориандра (каталог фирмы AVON).
3.2. Найдите сочетание «существительное + прилагательное» для следующих слов и выражений. Это может быть точное или приблизительное определение, синоним или просто ассоциация.
Постарайтесь ни разу ни повториться.
Тот, кто много курит – Тот, кто не выпоняет своих обещаний – Тот, кто все время лжет – Пушкин – Менделеев – Ломоносов – Скакун – Корова – Айболит – Змей Горыныч –
Тренирует детей – Чинит обувь – Плохо поет –
3.3. Закончите крылатые выражения, строки и фразы из песен и фильмов.
Уж не жду от жизни … .
Вдруг из подворотни Страшный великан … . Раскинулось море широко … .
51
|
Ура! Мы ломим, гнутся … . |
|
|
||
|
Куда конь с копытом, туда … . |
|
|
||
|
Как потопаешь, так и … . |
|
|
||
|
Может быть, Вам еще … . |
|
|
||
|
Ты виноват уж тем, что … . |
|
|
||
|
Какая гадость … . |
|
|
|
|
|
Мистер Твистер − |
… . |
|
|
|
|
3.4. Приведите примеры слов с указанными приставками. |
||||
|
|
|
|
|
|
№ |
Приставка |
|
Значение |
|
Пример |
|
|
|
|
|
|
1 |
Мульти- (л) |
|
Много |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Нон- (ф) |
|
Не |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Об-, оп- (л) |
|
Против |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Овер- (а) |
|
Через, больше |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Окта-, окто-(г) |
|
Восемь |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Омо-, гомо-(л) |
|
Одинаковый |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Пара- (г) |
|
Близ, около |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Пента- (г) |
|
Пять |
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Пер- (л) |
|
Через |
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Пери- (г) |
|
Вокруг, около |
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Поли- (г) |
|
Много |
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Пост- (л) |
|
После |
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
Пре- (л) |
|
Перед, сперва |
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
Пред- (р) |
|
До, перед |
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
Прима- (л) |
|
Первый, важный |
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
Про- (л) |
|
Определяет |
|
|
|
|
|
положительное |
|
|
|
|
|
отношение |
или |
|
|
|
|
предшествие |
|
|
17 |
Ре- (л) |
|
Снова, опять |
|
|
|
|
|
|
|
|
52
18 |
Ретро- (л) |
Обратно, назад |
|
|
|
|
|
19 |
Санти- (л) |
Сто |
|
|
|
|
|
20 |
Сверх- (р) |
Очень |
|
|
|
|
|
21 |
Сим-, син- (г) |
Вместе |
|
|
|
|
|
22 |
Суб- (л) |
Под |
|
|
|
|
|
23 |
Супер- (л) |
Сверх |
|
|
|
|
|
24 |
Сурдо- (л) |
Глухо |
|
|
|
|
|
25 |
Теле- (г) |
Удаленный |
|
|
|
|
|
26 |
Тер- (л) |
Втройне |
|
|
|
|
|
27 |
Тетра- (г) |
Четыре |
|
|
|
|
|
28 |
Транс- (л) |
Через |
|
|
|
|
|
29 |
Три- (г, л) |
Три |
|
|
|
|
|
30 |
Ультра- (л) |
Сверх, за |
|
|
|
|
|
31 |
Уни- (л) |
Один |
|
|
|
|
|
32 |
Фило- (г) |
Любить |
|
|
|
|
|
33 |
Цирко- (л) |
Круглый |
|
|
|
|
|
34 |
Э-, эм-, им- (л, г, ф) |
В, войти |
|
|
|
|
|
35 |
Экви- (л) |
Равный |
|
|
|
|
|
36 |
Экзо- (г) |
Внешний |
|
|
|
|
|
37 |
Экс-(г) |
Из, извлечь |
|
|
|
|
|
38 |
Экс- (л) |
Отклоняющийся от |
|
|
|
|
|
39 |
Экстра-(л) |
За пределами |
|
|
|
|
|
40 |
Эпи- (г) |
На, около |
|
|
|
|
|
53
ЗАНЯТИЕ 5
1. Повторяем
1.1.Просклоняйте числительные: 78, 23655,872396, 7423569, 978654321.
1.2.Прочитайте, раскрывая скобки.
Библиотека института ежемесячно пополняется (300 – 400 книг). Вместе с новыми (103 слова) учебник немецкого языка будет насчитывать свыше (4,5 тысяч) слов. Разность между (87) и (58) составляет двадцать девять. Второй советский искусственный спутник Земли находился в космосе без малого (163 суток). Вес третьего советского искусственного спутника Земли был равен (137 кг). Небольшой старинный город с (4675 жителей), расположенный по обеим сторонам живописной реки, привлекает много туристов. На Венере день и ночь продолжаются по (117) земных суток, то есть более чем по (800) часов. В эту суровую зиму стае волков пришлось по (много — многу) дней бродить в поисках пищи. Можно вполне обойтись (полтора тысяча рублей). Трамвайная остановка находится в (полтораста шагов) отсюда. На встречах выпускников я ежегодно встречаю своих (4 однокурсника).
1.3. Найдите такое слово или словосочетание, которое объединяло бы смысловые значения тех слов, что представлены ниже, обобщая их понятия.
1.Яблоко, груша – … .
2.Земляника, малина – … .
3.Сигарета, кофе – … .
4.Часы, термометр – … .
5.Нос, глаза – … .
54
6.Руки, ноги – … .
7.Эхо, зеркало – … .
8.Картина, скульптура – … .
9.Басня, рассказ – … .
10.Громко, тихо – … .
11.Семя, яйцо – … .
12.Герб, флаг – … .
13.Кит, дельфин – … .
14.Щука, окунь – … .
15.Голод, жажда – … .
16.Муравей, пчела – … .
17.Осина, береза – … .
18.Сосна, пихта – … .
19.Нож, вилка – … .
20.Чашка, блюдце – … .
21.Наверху, внизу – … .
22.Благословение, проклятие – … .
23.Похвала, наказание – … .
24.Перо, бумага – … .
25.Лейтенант, капитан – … .
26.Грибы, орехи – … .
27.Елка, гирлянда – … .
28.Бинт, йод – … .
29.Брюки, пиджак, жилет – … .
30.Верста, километр – … .
55
31.Фунт, грамм – … .
32.Москва, Санкт-Петербург – … .
33.Черепаха, крокодил – … .
34.Олень, корова – … .
35.Уж, гадюка – … .
36.Мрамор, гранит – … .
37.Пшеница, овес – … .
38.«Илиада», «Одиссея» – … .
39.Морж, тюлень – … .
40.Фазан, индейка – … .
41.Сокол, ястреб – … .
42.Радио, газета – … .
43.Радио, телевидение – … .
44.Лошадь, носорог – … .
45.Туфли, ботинки – … .
46.Шкаф, буфет – … .
47.Понятие, суждение – … .
48.Конспект, учебник – … .
49.Шхуна, барк – … .
50.Эсминец, подлодка – … .
2. Изучаем
2.1. Вставьте необходимые слова в предложения.
Слова для справок: полиглот, амфибия, дискредитация, симбиоз,
бьеналле, телекинез, импритинг, антипатия, ретроспектива, контрагент,
терцет, автократ, парафраза, триумвират, иммиграция, интроверт,
автобиография, аутсайдер, декалог, атеист, полиморфизм,
униформизация, изотерма, монография, октаэдр, катакомбы, гипертония,
перископ, просцениум, субмарина
56
1.Лицо, которое обладает неограниченной властью − это ________.
2.______ − это художественное мероприятие, происходящее раз в два года или длящееся два года.
3.Въезд граждан одного государства в чужую страну называется
_______.
4.______ означает оказание физического воздействия на ход событий без фактического прикосновения, например, перемещение предметом усилием одного только ума.
5.Коалиция трех людей, заключенная с целью осуществления власти, называется ______ .
6.Вариация на какую-то известную тему – это ______ .
7._______ означает прочное, иногда наследственное запечатление чего-то в мозгу.
8.Совместное функционирование каких-то явлений или организмов носит название _______ .
9.Музыкальное произведение, написанное на три голоса или для ансамбля, состоящего из трех исполнителей, называется _______.
10._______ человека означает, что он скомпрометирован или потерял доверие.
11.Одна из сторон договора называется ________.
12.Живое существо, приспособленное к жизни как на суше, так и в водной среде, называется ________.
13.Отсылка к более ранним стадиям какого-либо явления или фактам, имевшим место в прошлом, называется _______.
14._______ означает лицо, владеющее несколькими языками.
15.Ощущение отвращения по отношению к кому-то − это _______.
16.Тот, кто не верит в Бога, называется _______.
17.Научная работа, посвященная тщательной разработке одной темы или жизнеописанию одного человека, − _______.
57
18.Десять заповедей иногда называются ______.
19.Передняя часть сцены, где происходит театральное представление, именуется _______.
20.Объемная фигура, имеющая 8 граней и 12 вершин, − это _______.
21.______ − это явление наличия нескольких разных форм у минералов, имеющих один и тот же химический состав.
22._______означает подземную гробницу и ведущие к ней подземные ходы.
23.______ − это человек, отстающий от других и находящийся на обочине жизни.
24._______ − это человек, углубленный в себя.
25.Лицо, у которого наблюдается избыточное артериальное давление, страдает _____.
26.Придавая чему-то единообразную форму или вид, вы совершаете
_______.
27. Подводная лодка иначе называется _______.
28.________ − это приспособление, позволяющее вести наблюдение выше поля зрения того, кто в него смотрит, например, их подводной лодки.
29. Линия, связывающая на карте места, в которых наблюдается одинаковая температура, называется ______.
2.2. Прочитайте текст, укажите сферу его применения, целевое назначение, форму речи, структуру документа, стилевые признаки,
языковые особенности.
Владелец автостоянки должен заключать с автовладельцем договор на долговременное или кратковременное хранение транспортного средства. Договор будет считаться заключенным, если автовладелец подписал его условия, расписался в пропуске и учетной карточке о знакомстве с правилами пользования платными охраняемыми стоянками, а также произвел оплату за хранение транспортного средства. Автовладельцы,
58
своевременно не продлившие договоры, теряют право на пользование услугами автостоянки. В договоре должно быть указано, что владелец автостоянки несет ответственность:
−за сохранность транспортных средств в размере указанной в договоре оценочной стоимости;
−за повреждение транспортного средства в размере нанесенного материального ущерба плюс за потерю товарного вида;
−за разукомплектование транспортного средства и хищение комплектующих в размере нанесенного материального ущерба.
2.3. Заполните указанную ниже форму приказа.
Форма приказа
о внесении изменений в должностную инструкцию
Наименование предприятия ПРИКАЗ
00.00.0 №
Нижний Новгород О внесении изменений
вдолжностную инструкцию
Всвязи____________________________________________________
ПРИКАЗЫВАЮ:
Внести в должностную инструкцию следующие изменения:
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
Директор предприятия подпись расшифровка подписи
2.4. Составьте приказы по предприятию.
А) О назначении кого-либо на должность. Б) Об отмене предыдущего приказа.
В) О соблюдении мер противопожарной безопасности.
59