5308

2

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Т. В. Киреева

ЛАНДШАФТНОЕ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекционным и практическим занятиям и рекомендации по организации самостоятельной работы

по дисциплине «Ландшафтное материаловедение» для обучающихся по направлению подготовки

35.03.10 Ландшафтная архитектура

Нижний Новгород ННГАСУ

2022

4

СОДЕРЖАНИЕ

1.Цели и задачи дисциплины………...................................................... 6

3.Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины………………………………………………………….. 7

5.Вопросы для самоконтроля при подготовке к тесту на

7.Промежуточная аттестация по дисциплине «Ландшафтное

8.Список вопросов к зачету по дисциплине «Ландшафтное материаловедение»…………………………………………............... 15

9.Рекомендуемая литература и интернет-источники для освоения

дисциплины ………………………………………………………...... 16

10.Приложение 1……………………………………………………….... 19

5

Введение

Дисциплина Б.1.В.49.01.«Ландшафтное материаловедение» относится к части Блока 1, формируемой участниками образовательных отношений к дисциплинам (модули) по выбору студента Модуля 1.

Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и навыкиприобретённые при изучении предыдущих дисциплин – Ландшафтное проектирование, Проектирование малых архитектурных форм, Дизайн парковой среды, Ландшафтный дизайн, Строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры.

Студенты должны знать:определение, классификацию основных материалов,требования и нормативы по проектированию объектов ландшафтной архитектуры; знать нормы оформления рабочей документации;физические характеристики материалов, область их применения; новые направления и технологии и связанные с ними материалыдля строительства объектов ландшафтной архитектуры.

Уметь:выбирать методы, средства и оптимальные формы решения проектных задач и применения нормативно-технической документации;определять конструкции, материалы и рассчитывать объемы работ по благоустройству объектов ландшафтной архитектуры,

устанавливать причины повреждений и разрабатывать мероприятия по повышению их устойчивости.

Владеть:основами расчета в использовании материала при проведении пред проектных изысканий; основами эксплуатации специализированного оборудования.

Знания, умения и навыки, формируемые дисциплиной «Ландшафтное материаловедение» необходимы в дальнейшем при изучении дисциплин:

Ландшафтное проектирование, Ландшафтная архитектура. Современные проблемы,Водные сооружения на объектах ландшафтной архитектуры,Освещение ландшафта, Экономика и планирование в

6

ландшафтном строительстве (ПОС), для прохождения учебной, научно-

исследовательской и производственной практик, для подготовки и защиты ВКР.

1. Цели и задачи дисциплины

Целями освоения дисциплины Б.1.В.49.01. Ландшафтное материаловедение являются получение необходимых знаний и практических навыков в области применения и подбора материалов для проектирования и создания ландшафтных конструкций.

В результате изучения дисциплины «Ландшафтное материаловедение» студенты должны знать материалы ландшафтного строительства и владеть навыками подбора материалов для проектирования и создания ландшафтных конструкций с учетом функции, физических и конструктивных характеристик для формирования комфортной городской среды

2. Компетенции, формируемые дисциплиной

Изучение дисциплины Ландшафтное материаловедение направлено на формирование у обучающихся следующих общепрофессиональных ипрофессиональных компетенций. Результаты обучения по дисциплине:

Знать:

-основные строительные материалы, изделия и конструкции,

используемые при проектировании объектов ландшафтной архитектуры для выполнения покрытий, малых архитектурных форм, подпорных стенок,

легких ограждающих конструкций;их технические, технологические,

эстетические и эксплуатационные характеристики (ПК-2.3.); - основные строительные материалы, изделия и конструкции, их

технические, технологические, эстетические и эксплуатационные характеристики (ПК-2.4.);

7

-государственные стандарты и нормативно-техническую документацию по технологии производства работ по благоустройству (ПК- 6.3);

-Уметь:

выбирать методы и средства решения проектных задач ландшафтной архитектуры; применять оптимальные формы и методы разработки ландшафтно-архитектурного решения и применения нормативно-

технической документации;

-определять виды и рассчитывать объемы работ по благоустройству объектов ландшафтной архитектуры; подбирать конструкции, материалы и технологии для строительства и содержания объектов ландшафтной архитектуры, устанавливать причины повреждений состояния элементов благоустройства и разрабатывать мероприятия по повышению их устойчивости (ПК-6.5);

-Владеть:

основами методиками определения и необходимости в использовании того или иного материала, при проведениипредпроектных изысканий на объектах ландшафтной архитектуры;

- основами подбора и организации эксплуатации машин, механизмов,

специализированного оборудования.

3. Методические указания для обучающихся по освоению

дисциплины

На вводном занятии студенты знакомятся с программой курса,

разделами дисциплины, получают список основной и дополнительной литературы, имеющейся в библиотеке ННГАСУ и рекомендованной для изучения по данной дисциплины. Список включает учебники, учебные пособия по дисциплине, ссылки на интернет-источники. На первом занятии студентам выдается график выполнения упражнений в привязке к аттестации и календарным датам.

8

Самостоятельная работа по дисциплине включает подготовку к занятиям, изучение лекций и рекомендованной литературы, каталогов продукции, подготовку к практическим работам.

Втечение курса со студентами проводятся индивидуальные и групповые консультации по вопросам выполнения практических работ.

Втечении семестра преподаватель оценивает посещаемость занятий,

подготовленность студента к практическим и лекционным занятиям. В

начале семестра выполняется устный опрос на проверку остаточных знаний по предыдущим дисциплинам.

В ходе текущего контроля успеваемости студенты должны выполнить практическую работу «Фрагмент покрытия площадки для отдыха» или

«Фрагмент покрытия дорожки», которое включает: разработку узора покрытия исходя из конкретного вида брусчатки, которую студен выбирает из каталогов фирм производителей самостоятельно. Оформление - формат листа А3, чертеж, штамп, выполняются по ГОСТ. Состав: фрагмент покрытия, образцы брусчатки с размерами, генплан, сечение по покрытию,

текст пояснительный. При выполнении работы по подбору брусчатки или плитки для площадки выполняется Расчет объемов используемых материалов

сзаполнением Ведомости потребности материалов.

Втечении всего курса студент выполняет еще вторую практическую работу по выбранной теме: «Устройство сухого ручья» или «Устройство пандуса для маломобильного населения».

Всоответствии с графиками учебной работы студентов проводится промежуточный итог текущего контроля успеваемости обучающихся.

По дисциплине он проводится в форме проверки практических работ.

Результирующая оценка по промежуточному итогу текущего контроля успеваемости обучающихся выводится (ставится) по итогам проверки практических работ с учетом посещаемости.

9

4. Содержание разделов дисциплины

СЕМЕСТР № 7. Введение в дисциплину. Цели и задачи дисциплины «Ландшафтное материаловедение». Классификация. Оценка остаточных знаний по предшествующим дисциплинам: «Строительные конструкции и материалы», «Архитектурно-ландшафтное проектирование».

Материалы для покрытий. Классификация и характеристики материалов. Покрытия из природных материалов: дерево, натуральный камень, брусчатка, бетон. Покрытия из искусственных материалов: асфальтобетон, резиновая крошка, терравей, древесно-композитная доска. Материалы для лестниц, пандусов. Принципы подбора. Нормативная документация. ГОСТ, ОСТ, ТУ.

Материалы для малых архитектурных форм. МАФ. Классификация. Характеристики применяемых конструкций. Дерево. Характеристики. Применение для МАФ. Защита конструкций из древесины. Метал. Номенклатура металла. Применение и защита металла для МАФ. Камень природный, искусственный для МАФ. Пластик, стекло. Ассортимент, характеристики, возможности применения. Нормативная документация. ГОСТ, ОСТ, ТУ

Материалы для водных объектов ЛА.Материалы для устройства бассейнов. Устройство. Характеристики применяемых материалов. Ручьи. Классификация. Материалы для устройство ручья. Характеристики применяемых материалов. Пристани, лодочные станции, яхт-клубы. Защита материалов от воздействия влаги

Материалы для ландшафтных конструкций.Габионы. Применение. Характеристика. Ливневые стоки. Ассортимент конструкций и материалов. Материалы для устройства «зеленых кровель».

10

5. Вопросы для самоконтроля при подготовке к тесту

на лекционных занятиях

Вопрос № 1 По какому принципу надо выбирать материалы покрытий для дорожек в парке?

Вопрос № 2 Какое определяющее качество асфальта обуславливает его применение?

Вопрос № 3 Где можно применять покрытие из наливного бетона?

Вопрос № 4 Где можно применять покрытие из бетонных плиток?

Вопрос № 8 Где можно применять покрытие из шлифованных плиток?