5263

Но-

Содержание компе-

В результате изучения учебной дисци-

мер/ин-

тенции (или ее части)

плины обучающиеся должны:

декс

ком-

Знать

Уметь

Владеть

петенции

1

2

3

4

5

ПК-2

способность

обраба-

теоретиче-

рассчи-

методикой

тывать

и

интерпрети-

ские и прак-

тывать

расчета по-

ровать

с

использова-

тические ос-

показате-

казателей

нием базовых

знаний

новы и зару-

ли туриз-

туризма

математики и

инфор-

бежный опыт

ма

матики

данные, необ-

обработки

ходимые для осущест-

статистиче-

вления проектной дея-

ской инфор-

тельности в туризме

мации

ПК-13

способность находить,

теоретиче-

измерять,

методоло-

анализировать и обра-

ские и

прак-

обраба-

гией

и ме-

батывать

научно-

тические ос-

тывать

и

тодикой

техническую

инфор-

новы и зару-

анализи-

сбора,

мацию в области ту-

бежный опыт

ровать

сводки,

ристской деятельности

сбора,

обра-

статисти-

группиров-

с использованием ин-

ботки и ана-

ческую

ки и анали-

формационно-

комму-

лиза

стати-

инфор-

за

стати-

никационных

техно-

стической

мацию

в

стической

логий

информации

туризме

информа-

в туризме

ции

Таблица 5.1

Очная и заочная формы обучения

Количество часов

Аудиторная работа

Самостоя-

лекции

практи-

тельная ра-

№

ческие

бота сту-

занятия

дента

п/

Наименование разделов

п

очная

заочная

очная

заочная

очная

заочная

1.

Введение в теорию статистики

2

0,5

4

0,5

5

5

туризма

2.

Статические показатели и ве-

2

0,5

4

1

4

5

личины

3.

Статистическое наблюдение в

2

1

4

1

4

10

туризме

4.

Сводка и группировка стати-

2

0,5

4

1

4

5

стической информации

5.

Статистические распределения

2

0,5

4

1

4

5

и выборки

Статистическое изучение взаи-

6.

мосвязей социально-

2

0,5

4

1

6

10

экономических явлений в ту-

ризме

7.

Ряды динамики

2

1

4

1

10

10

8.

Индексы

2

1

4

1

8

10

9.

Графическое изображение ста-

3

0,5

6

0,5

6

10

тистической информации

Всего по дисциплине

19

6

38

8

51

70

Очная и заочная формы обучения

№

Наимено-

Содержание раздела

п/п

вание раз-

учебной дисциплины (модуля)

дела учеб-

ной дисци-

плины

Понятие статистики как науки. Предмет и задачи ста-

тистического исследования. Статистические показате-

ли. Статистическая совокупность. Вариация. Единица

совокупности. Классификация признаков совокупно-

сти. Статистическая закономерность. Система государ-

ственной статистики в России. Стадии статистического

исследования.

Понятие статистики туризма, ее предмет и объекты. За-

дачи статистики туризма и области применения ее дан-

Введение в

ных. Основные методы исследования. Вклад ВТО в

1.

теорию ста-

развитие методологии статистики туризма. Обзор ос-

тистики ту-

новных источников туристской информации. Формы и

ризма

инструкции по заполнению статистической отчетности

в туризме.

Система показателей статистики туризма, методики их

расчета и анализа. Показатели туристского спроса. По-

казатели предложения в туризме. Региональная и му-

ниципальная статистика туризма. Макроэкономические

показатели, характеризующие туристскую деятель-

ность и туристскую индустрию. Понятие сателлитного

счета туризма. Межстрановые сопоставления статисти-

ческих показателей

Абсолютные и относительные показатели и величины,

Статиче-

их виды, использование и значение. Способы расчета,

2.

ские пока-

взаимосвязь. Сущность и значение средних показате-

затели и ве-

лей. Формы средних величин. Средняя арифметиче-

личины

ская, способы ее расчета, свойства. Другие виды сред-

них величин, порядок их исчисления

Понятие статистического наблюдения. Статистические

Статисти-

данные. Процесс статистического наблюдения. Цель

ческое на-

наблюдения. Объект и единица наблюдения. Програм-

3.

блюдение в

ма статистического наблюдения. Основные формы, ви-

туризме

ды и способы статистического наблюдения. Точность

наблюдения. Ошибки регистрации. Контроль статисти-

ческих формуляров

8

Продолжение таблицы 5.1

№

Наимено-

Содержание раздела

п/п

вание раз-

учебной дисциплины (модуля)

дела учеб-

ной дисци-

плины

Понятие статистической сводки. Виды сводки. Формы

обработки материалов сводки. Табличное представле-

ние статистических данных. Понятие и основные эле-

менты статистической таблицы. Классификация стати-

стических таблиц. Основные правила построения ста-

Сводка и

тистических таблиц, их чтение и анализ.

группиров-

Понятие статистической группировки. Задачи и прин-

4.

ка стати-

ципы построения статистических группировок. Выбор

стической

группировочного признака. Определение числа групп и

информа-

величины интервала. Варианты построения группиро-

ции

вок с различными интервалами.

Виды и сравнимость статистических группировок. Вто-

ричная группировка и способы образования новых

групп. Многомерные классификации. Основные клас-

сификации, группировки, номенклатуры, используемые

в туризме и их роль в статистическом исследовании

Построение рядов распределения. Показатели центра

распределения. Показатели

вариации

(колеблемости)

признака. Сложение дисперсий изучаемого признака.

Статисти-

Вариации альтернативного признака. Понятие о фор-

5.

ческие рас-

мах распределения. Кривые распределения.

пределения

Сущность выборочного наблюдения. Простая случай-

и выборки

ная выборка. Расслоенная (типическая или райониро-

ванная) выборка. Серийная выборка. Механическая

выборка. Комбинированная выборка. Многоступенча-

тая выборка. Малые выборки

Статисти-

Причинно-следственные

отношения

социально-

ческое изу-

экономических явлений. Основные этапы статистиче-

чение взаи-

ского изучения взаимосвязи и взаимозависимости.

Признак определения связи явлений, виды связей: пря-

6.

мосвязей

мые и обратные, прямолинейные и криволинейные, од-

социально-

экономиче-

нофакторные и многофакторные, функциональные и

ских явле-

корреляционные. Задачи и предпосылки применения

ний в ту-

корреляционно-регрессивного анализа. Основные усло-

вия использования и порядок. Оценка существенности

ризме

связи по коэффициентам

9

Продолжение таблицы 5.1

№

Наимено-

Содержание раздела

п/п

вание раз-

учебной дисциплины (модуля)

дела учеб-

ной дисци-

плины

Понятие и классификация рядов динамики. Сопостави-

мость уровней и смыкание рядов динамики. Показатели

изменения уровней ряда динамики: абсолютный при-

рост, коэффициент роста или темп роста, абсолютное и

относительное ускорение. Методы расчета среднего

7.

Ряды дина-

уровня интервального и моментального рядов динами-

мики

ки. Методы анализа тенденций в рядах динамики: ук-

рупнение интервалов, скользящие средние и другие

способы сглаживания уровней. Использование рядов

динамики в выявлении особенностей и закономерно-

стей социально-экономических явлений, в сопоставле-

нии прогнозов развития

Понятие и классификация индексов. Индивидуальный

и общий индексы. Агрегатный индекс как сложный от-

носительный показатель, методика построения. Основ-

8.

Индексы

ные формы исчисления сводных или общих индексов.

Выбор базы сравнения и видов индексов. Индексная

система. Значение индексов для пересчета значений

макроэкономических показателей в туризме

Графиче-

Понятие о статистическом графике, его элементы.

ское изо-

Классификация графиков. Виды графиков. Разновидно-

9.

бражение

сти диаграмм. Статистические карты. Значение стати-

статистиче-

стических графиков для изучения социально-

ской ин-

экономических явлений в туризме

формации

Заключение по курсу

Показатели

2002 … 20__

Число отправленных туристов, тыс чел

Число принятых туристов (граждан других стран), чел

Число турфирм, ед

В том числе туроператоров

Число реализованных турпактов, тыс ед

Стоимость реализованных турпакетов, млн руб

Выручка от реализации туристских услуг, млн руб

Расходы на услуги сторонних организаций, используемые при про-

изводстве турпродукта (основные), млн руб

Расходы, произведенные организацией на оказание туристских услуг

(накладные), млн руб

Сумма комиссионных, агентских и иных вознаграждений, млн руб

Средняя численность работников, чел