![](/user_photo/_userpic.png)
5018
.pdfМИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
П.А. Хазов
Учебная практика, научно-исследовательская работа
Учебно-методическое пособие для подготовки отчета
по учебной практике, научно-исследовательской работе (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство, направленность (профиль) Искусственный интеллект в строительной отрасли
Нижний Новгород
2022
1
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
П.А. Хазов
Учебная практика, научно-исследовательская работа
Учебно-методическое пособие для подготовки отчета
по учебной практике, научно-исследовательской работе (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство, направленность (профиль) Искусственный интеллект в строительной отрасли
Нижний Новгород ННГАСУ
2022
2
УДК 624.014 (075)
Хазов, П.А. Учебная практика, научно-исследовательская работа: учебно-методическое пособие / П.А. Хазов; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2022. – 6 с. : ил. – Текст : электронный.
Сформулированы основные рекомендации для студентов при выполнении учебной практики – научно-исследовательской работы для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство, направленность (профиль) Искусственный интеллект в строительной отрасли.
В пособии определены цель и задачи по учебной практике, научно-исследовательской работе (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), сформулированы требования к отчету по практике. Учебно-методическое пособие позволяет обеспечить единство требований к содержанию, качественному оформлению отчета.
©П.А. Хазов 2022
©ННГАСУ, 2022.
3
1. Учебная практика, научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) реализуется в 1-ом семестре.
Целью Учебной практики, научно-исследовательской работы (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) является формирование и развитие способностей обучающихся к организации и проведению самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области строительства.
Задачами Учебной практики, научно-исследовательской работы являются:
-изучение справочно-библиографических систем, способов поиска информации;
-работа с электронными базами данных отечественных и зарубежных библиотечных фондов;
-доказательство актуальности исследуемой темы;
-цели и задачи планируемого исследования;
Обзор публикаций по теме, особенно их критический анализ, являются неотъемлемой частью начала любой научной работы. Обзор литературы по выбранной теме следует начинать с основной учебной литературы, чтобы получить представление об основных вопросах, к которым примыкает избранная тема, а затем уже вести поиск нового материала. Изучение публикаций целесообразно проводить по этапам: общее ознакомление с источником в целом по оглавлениям книги (статьи – по выводам); беглый просмотр всего содержания; выборочное чтение части источника, касающейся темы работы; критическая оценка записанного, чистовая запись как фрагмент текста аналитического обзора. Таким образом, критерием оценки прочитанного является возможность его практического использования в материалах Учебной практики, научноисследовательской работы. Научные факты должны характеризоваться такими свойствами, как:
новизна, объективность, достоверность, новые знания.
Накопление изученности темы целесообразно начать со знакомства с информационными изданиями, цель выпуска которых – оперативная информация о самих публикациях и о наиболее существенных сторонах их содержания. Информационные материалы оперируют не только сведениями о печатных произведениях, но и идеями и фактами, в них заключенными. Их отличает новизна сообщаемой информации, полнота охвата источников, наличия справочного аппарата, позволяющего быстро систематизировать и отыскивать документы. Основная масса пособий по информационным материалам подразделяется на три вида: библиографические, реферативные, обзорные.
2. Перечень и содержание рекомендуемых информационных материалов
Реферативные журналы ВИНИТИ имеются в библиотеке ННГАСУ в электронном виде. Каталог снабжен поисковой системой и содержит библиографические описания отечественной и иностранной литературы, статей из отечественных периодических изданий и из отдельных книг и др..
Электронная библиотечная система ЭБС IPR BOOKS – важнейший ресурс для по-
лучения качественного образования, предоставляющий доступ к учебным и научным изданиям, необходимым для обучения и организации учебного процесса в вузе, получении полезной информации.
Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU – крупнейшая в России электрон-
ная библиотека научных публикаций, обладающая богатыми возможностями поиска и анализа научной информации.
БД Техэксперт. Системы нового поколения «Техэксперт» объединяют комплексную достоверную нормативную и консультационную информацию, а также уникальные аналитические и интеллектуальные сервисы.
Техэксперт: Помощник проектировщика Уникальная профессиональная справочная система, содержащая: нормативную и нормативно-техническую документацию, информацию по расчёту строительных конструкций, формы документов, целый комплекс сервисов и услуг.
4
Стройтехнолог Уникальная профессиональная справочная система – незаменимый помощник на стадии начала строительства объекта и до ввода его в эксплуатацию. Содержит технологическую и справочную информацию по основным вопросам организации строительства и строительного производства, а также целый комплекс уникальных сервисов и услуг.
3. Подготовки отчета по Учебной практике, научно-исследовательской работе (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
Структура отчёт по Учебной практике, научно-исследовательской работе:
титульный лист
содержание
введение
основная часть
выводы
список используемых источников.
Содержание
В содержании следует указать все заголовки отчёта и страницы, с которых они начинаются. Заголовки содержания должны точно повторять заголовки в тексте.
Введение
Во введении приведены цели, которые должны быть достигнуты в результате прохождения Учебной практики, научно-исследовательской работы и решаемые при этом задачи. Обобщаются собранные материалы и раскрываются основные вопросы и направления, которыми занимался студент на практике. Сделан обзор исследованных источников, методов использования современной вычислительной техники, использования материалов научно-исследовательских практик.
Основная часть
В отчете приводят данные, отражающие сущность, методику и основные результаты выполненной практики.
Выводы
Предполагают наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы, в чем заключается главный смысл выполненной учебной практики, научно-исследовательской работы, какие важные побочные научные результаты получены, какие встают новые научные задачи для вероятного дальнейшего исследования. В некоторых случаях возникает необходимость указать пути продолжения исследуемой темы, формы и методы ее дальнейшего изучения, а также новые задачи, которые можно решать в будущем. Выводы могут включать и практические предложения, что повышает ценность теоретического материала.
Список используемых источников
Список должен содержать сведения об источниках, используемых при составлении отчета.
5
Оформление отчёта по научно-исследовательской практике.
Отчёт по научно-исследовательской практике выполняется на листах белой бумаги формата А4 с одной стороны с размерами полей: сверху – 20 мм, снизу – 20 мм, справа – 15 мм, слева 30 мм.
Шрифт Times New Roman, 14 пт, через полтора интервала.
Заголовки основного раздела (введение, названия глав, заключение, список использованных источников) располагаются в середине строки без точки в конце и пишутся прописными буквами. Заголовки параграфов и пунктов печатаются с прописной буквы без точки в конце. Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. Переносы в заголовках не допускаются.Расстояние между заголовком и текстом должно быть не менее 2-х интервалов. Текст работы должен быть выровнен по ширине. Цвет шрифта должен быть черным. Нумерация страниц работы выполняется арабскими цифрами внизу по центру страницы и начинается с титульного листа, но на титульном листе номер страницы не ставятся.
![](/html/65386/175/html_X7HJGPthhr.aa2h/htmlconvd-0Ig3Wj7x1.jpg)
6
Хазов П.А.
Учебная практика, научно-исследовательская работа
Учебно-методическое пособие для подготовки отчета
по учебной практике, научно-исследовательской работе (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство, направленность (профиль) Искусственный интеллект в строительной отрасли
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru