4991

Се-

Форма промежуточ-

Вид практи-

Тип практи-

Способ прове-

Форма прове-

местр

дения практи-

ной аттестации

ки

ки

дения практики

№

ки

2

Зачет дифференциро-

учебная

по получе-

стационарная,

непрерывная

ванный

нию первич-

выездная

ных профес-

сиональных

умений и

навыков

Результаты освоения

Результаты обучения по дисциплине

Код и наименование

Код и наименование инди-

катора достижения компе-

компетенции

тенции

ОПК-1. Способен при-

ОПК-1.1. Умеет: применять

Умеет: осуществлять аналоговый поиск, анализи-

менять знания в обла-

теоретические и практичес-

ровать с точки зрения утилитарных и эстетических

сти истории и теории

кие знания истории и тео-

качеств

искусств, истории и

рии искусств и дизайна в

Применяет: полученную информацию в процессе

теории дизайна в про-

проектной практике; ис-

проектирования изделия

фессиональной дея-

пользовать российский и

Имеет навыки: осуществления аналогового поис-

тельности; рассматри-

зарубежный

ка, анализа и применения полученной информа-

вать произведения ис-

исторический опыт в обла-

ции в проектной деятельности

кусства, дизайна и тех-

сти стилеобразования; про-

Владеет: методами практического применения

ники в широком куль-

гнозировать стилевые эле-

полученной информации

турно-историческом

менты во внешнем виде

контексте в тесной свя-

продукции, опираясь на

зи с религиозными,

широкий культурно-

философскими и эсте-

исторический

тическими идеями кон-

контекст технологических

кретного историческо-

укладов развития человече-

го периода

ской цивилизации; оцени-

вать и применять получен-

ные знания исторического

раз-

вития в области формиро-

вания потребительских

требований к продукции.

ОПК-1.2. Знает: наиболее

Знает: основные способы достижения стилевого

значимые произведения

единства при проектировании модельного ряда

художественной культуры

продукции

мира, их эстетическую цен-

Понимает: основные приемы достижения стилево-

ность; теорию и историю

го единства

стилей; принципы дизайн-

проектирования выпускае-

мой продукции.

ОПК-2. Способен рабо-

ОПК-2.1. Умеет: работать с

Умеет: анализировать российский и зарубежный

тать с научной литера-

научной литературой; со-

опыт в методологии дизайн-процессов, примене-

турой; собирать, анали-

бирать, анализировать и

ния инновационных материалов и технологий

зировать и обобщать

обобщать результаты науч-

Применяет: полученные знания в процессе разра-

результаты научных

ных исследований, оцени-

ботки дизайн-концепции

исследований; оцени-

вать полученную информа-

Имеет навыки: поиска и адаптации современных

вать полученную ин-

цию; выполнять отдельные

инновационных технологий в процесс дизайн-

формацию; выполнять

виды работ при проведении

проектирования

отдельные виды работ

научных исследований с

Владеет: навыками работы с современными ин-

при проведении науч-

применением современных

формационными базами данных

ных исследований с

научных методов; самосто-

применением совре-

ятельно обучаться, приоб-

менных научных мето-

ретать и использовать в

дов; самостоятельно

практической деятельности

обучаться; приобретать

новые знания и умения;

и использовать в прак-

участвовать в научно-

тической деятельности

практических конференци-

новые знания и умения;

ях, делать доклады и сооб-

участвовать в научно-

щения.

практических конфе-

ОПК-2.2. Знает: виды и

Знает: современное состояние экономического и

ренциях; делать докла-

методы проведения ком-

социального развития Российской Федерации,

ды и сообщения

плексных предпроектных

основы патентоведения и основные программы

исследований, выполняе-

трехмерного моделирования

мых при дизайн-

Понимает: необходимость учета современных

проектировании, включая

тенденций экономического и социального разви-

историографические, ар-

тия Российской Федерации в процессе проектиро-

хивные, культурологиче-

вания, специфику процедур оформления патента

ские исследования; сред-

на полезную модель и изобретение, необходи-

ства и методы работы с

мость защиты разработки в формате промышлен-

библиографическими и

ного образца, области применения современных

иконографическими источ-

программ трехмерного моделирования

никами.

ОПК-4. Способен орга-

ОПК-4.1. Умеет: организо-

Умеет: анализировать техническое задания и ис-

низовать, проводить и

вать и провести выставку,

кать пути решения поставленной задачи, осу-

участвовать в художе-

участвовать в фестивалях,

ществлять эскизирование и линейно-

ственных выставках,

конкурсах, конференциях;

конструктивное построение формы, разрабатывать

конкурсах, фестивалях;

создавать презентации, ре-

цвето-графическое решение в соответствии с тех-

разрабатывать и реали-

кламную продукцию; фор-

ническим заданием и регламентированными тре-

зовывать инновацион-

мировать творческие кол-

бованиями, вести разработку дизайн-концепции с

ные художественно-

лективы; проводить мастер-

учетом технических, технологических процессов и

творческие мероприя-

классы; организовать учеб-

потребительских ожиданий, работать с экстерье-

тия, презентации, ин-

ный процесс.

ром и интерьером в рамках технического задания,

сталляции, проявлять

учитывать технологические особенности изготов-

творческую инициати-

ления деталей и элементов изделия, планировать

ву

процесс проектирования с учетом сроков выпол-

нения работ, применять и разрабатывать фирмен-

ный стиль

Применяет: приемы выполнения дизайн-проекта

по техническому заданию, навыки эскизирования,

линейно-конструктивного построения формы,

приемы гармонизации форм, структур, функцио-

нальных и композиционных решений в дизайн-

проектировании; знания об особенностях приме-

нения материалов и технологий в процессе проек-

тирования изделия, методы организации процесса

проектирования

Имеет навыки: технического рисунка, работы с

цветом, линейно-конструктивного построения

формы, работы со шрифтом и шрифтовыми ком-

позициями, разработки интерьера и экстерьера в

процессе проектирования, составления предложе-

ний по вариантам исполнения технического зада-

ния, визуализации художественного замысла

Владеет: навыками технического рисунка, шриф-

товой и проектной графики, разработки цвето-

графического решения, навыками объемно-

пространственного мышления и линейно-

конструктивного построения объекта, приемами

достижения стилевого единства в проектировании

изделия или модельного ряда продукции, навыка-

ми компоновки иллюстративного материала на

графической подаче дизайн-проекта

ОПК-4.2. Знает: междуна-

Знает: историю дизайна, актуальные стандарты и

родный кодекс дизайнера;

требования к оформлению дизайн-проекта, эрго-

устав Союза дизайнеров

номике, эстетике; современные приемы графиче-

РФ; основы межличност-

ской подачи объекта, современные материалы и

ных отношений; приемы

технологии, актуальные программные продукты

разработки сценарного

Понимает: области применения актуальных стан-

плана и объемно-

дартов, требований и материалов, основы матери-

пространственного реше-

аловедения, информационные технологии в ди-

ния выставочной экспози-

зайне, необходимость использования законов эр-

ции в соответствии с фир-

гономики при придании объекту определенных

менным стилем.

утилитарных качеств

ПК-1. Способен руко-

ПК-1.1. Умеет: определять

Умеет: аргументировано представлять варианты

водить разработкой и

цели и задачи проекта; ана-

конструкционно-отделочного и инженерно-

защитой концептуаль-

лизировать техническое

технологического решения, планировать процесс

ного дизайнерского

задание и намечать воз-

проектирования в соответствии с очередностью

проекта

можные пути выполнения

этапов и сроками исполнения работ, отслеживать

проекта; выполнять компо-

и адаптировать современные мировые тенденции в

новку продукта; разрабаты-

области промышленного дизайна, учитывать тре-

вать поисковый макет про-

бования эргономики и антропометрии в процессе

дукта (объекта); осуществ-

разработки и реализации дизайн-концепции

лять поиск наиболее рацио-

Применяет: коммуникационные навыки в процес-

нальных вариантов реше-

се поиска рационального конструкционно-

ний; разрабатывать основу

отделочного и инженерно-технологического ре-

концепт-проекта с приме-

шения, планирования работ, адаптации мировых

нением приёмов гармони-

тенденций в области промышленного дизайна,

зации форм, структур,

знания в области эргономики и антропометрии

функциональных и компо-

Имеет навыки: аргументированного ведения дис-

зиционных решений.

куссии и использования профессиональных тер-

минов, планирования работы в соответствии со

сроками исполнения, анализа и адаптации совре-

менных тенденций мирового дизайна, эскизирова-

ния с учетом эргономики и антропометрии

Владеет: навыками делового общения, эскизиро-

ванием с учетом эргономики и антропометрии,

навыками планирования понимания очередности

заданных этапов работ

ПК-1.2. Знает: современ-

Знает: состав и структуру проектной документа-

ную стилистику техниче-

ции, этапы и строки проектирования изделия, гра-

ских изделий; основы па-

фические средства и инструменты презентации и

тентоведения; российский и

визуализации проектируемого объекта или мо-

зарубежный опыт в дизайне

дельного ряда

транспорта; современные

Понимает: принципы составления проектной до-

технологии и виды обору-

кументации, очередность этапов проектирования,

дования; потребительские

области применения инструментов графической

требования к современной

визуализации проектируемого объекта

продукции; основы трех-

мерного моделирования.

ПК-2. Способен участ-

ПК-2.1. Умеет: руководить

Умеет: учитывать требования организации к

вовать в разработке и

поиском рациональных ва-

оформлению дизайн-проекта, формулировать тех-

защите эскизного ди-

риантов конструкционно-

ническое задание на проектирование, работать с

зайнерского проекта

отделочных материалов и

конструкторской, производственно-

деталей внешнего оформ-

технологической и нормативной документацией в

ления; планировать свою

процессе проектирования, выполнять компоновку

работу в соответствии с

деталей, узлов и элементов, работать со специали-

указанными сроками и объ-

зированными компьютерными программами

ёмами; отслеживать тен-

трехмерного моделирования и черчения

денции мирового дизайна и

Применяет: знания о требованиях организации к

адаптировать их в новых

оформлению дизайн-проекта, конструкторской,

разработках; осуществлять

производственно-технологической и нормативной

системный анализ аналогов

документации, навыки компоновки деталей, узлов

и прототипов; применять

и элементов, навыки работы со специализирован-

требования эргономики при

ными компьютерными программами трехмерного

создании эскизного дизайн-

моделирования и черчения

проекта; создавать эскиз-

Имеет навыки: компьютерного моделирования и

ный дизайн-проект с со-

черчения, составления и чтения технического за-

блюдением сроков и требо-

дания, работы со специализированной литерату-

ваний к качеству работ.

рой, технической, производственно-

технологической и нормативной документацией

Владеет: специализированными компьютерными

программами трехмерного моделирования и чер-

чения, навыками компоновки узлов, деталей и

элементов, навыками работы со специализирован-

ной литературой, технической, производственно-

технологической и нормативной документацией

ПК-2.2. Знает: стандарты

Знает: технические требования, предъявляемые к

организации; единую си-

технической документации проектируемого изде-

стему конструкторской до-

лия, основы инженерной графики и конструирова-

кументации; этапы и про-

ния, специализированные компьютерные про-

цедуру прохождения эскиз-

граммы и информационные ресурсы, нормы этики

ного дизайн-проекта; про-

делового общения

граммные продукты для

Понимает: требования к проектной документации,

трехмерной визуализации

предъявляемые конкретной организацией, области

промышленных изделий и

применения инженерной графики, правила веде-

их составных частей.

ния дискуссии в конкретных условиях проектиро-

вания и производства

ПК-4. Способен фор-

ПК-4.1. Умеет: разрабаты-

Умеет: вести разработку дизайн-проекта с учетом

мировать единый ху-

вать предложения по фор-

требований к эргономике, конструкции, промыш-

дожественный образ

мированию фирменного

ленной графике, материалам; осуществлять автор-

продукции

стиля организации и её

ский надзор на каждом этапе производства, вы-

продукции; учитывать тех-

полнять расчеты по себестоимости изделия, гото-

нологическую и конструк-

вить презентации

торскую специфику при

Применяет: знания в области эргономики, кон-

осуществлении авторского

струирования, цветоведения, материаловедения,

контроля дизайн-проекта;

экономики и визуализации

применять методологию

Имеет навыки: ведения проектирования с учетом

теории решения изобрета-

требований к эргономике, конструкции, промыш-

тельских задач при созда-

ленной графике, материалам; выполнения расче-

нии нового дизайн-

тов по себестоимости изделия, разработки и под-

продукта; применять спе-

готовки презентаций

циализированные компью-

Владеет: навыками работы с нормативными тре-

терные программы для ана-

бованиями, технической документацией и специа-

лиза характеристик струк-

лизированной литературой, осуществления автор-

туры внешнего вида изде-

ского надзора и работы со специализированным

лий; разрабатывать дизайн-

программным обеспечением для подготовки пре-

проект в соответствии с

зентаций

технологией применения

отделочных материалов,

цветоведения, светооптики,

отражающих способностей

веществ, органических и

неорганических красителей

и пигментов; выполнять

задания по проведению

предварительной оценки

соответствия продукции

фирменному стилю.

ПК-4.2. Знает: цели органи-

Знает: современную экологическую ситуацию на

зации в области качества;

территории Российской Федерации, основные ми-

основы экологического ме-

ровые тенденции в области экологии и природо-

неджмента; основы техно-

пользования, международные стандарты в области

логии сборочных операций;

экологии и природопользования, «чистые» источ-

технические требования,

ники энергии и экологичные материалы, техниче-

предъявляемые к проектной

ские требования к составлению проектной доку-

документации; приёмы ра-

ментации, приемы работ по моделированию и ма-

бот по моделированию и

кетированию деталей и узлов, требования к орга-

макетированию деталей и

низации и гигиене труда, способы обеспечения

узлов.

активной и пассивной безопасности на предприя-

тии и в процессе проектирования, требования к

пожарной безопасности

Понимает: важность обеспечения рационального

природопользования и применения «чистых» тех-

нологий и источников энергии, современные об-

щемировые тенденции в области экологии и при-

родопользования, требования, предъявляемые к

проектной документации, важность обеспечения

активной и пассивной безопасности на предприя-

тии и в процессе проектирования, требования к

пожарной безопасности

ПК-5. Способен прово-

ПК-5.1. Умеет: разрабаты-

Умеет: разрабатывать карты эстетического уровня

дить оценку техниче-

вать карты эстетического

качества; составлять заявки на патентование про-

ских и эстетических

уровня качества; составлять

мышленных образцов; оповещать СМИ о творче-

показателей качества

заявки на патентование

ских успехах дизайнеров, создавать положитель-

продукции

промышленных образцов;

ный образ дизайнера.

оповещать СМИ о творче-

Применяет: коммуникативные навыки, навыки

ских успехах дизайнеров,

работы с заявками на патентование, навыки фор-

создавать положительный

мирования общественного мнения о дизайн-

образ дизайнера.

деятельности

Имеет навыки: делового общения и самопрезента-

ции, работы с заявками на патентование, работы с

картами эстетического уровня качества

Владеет: грамотной речью, коммуникативными

навыками, специализированными компьютерными

программами

ПК-5.2. Знает: номенклату-

Знает: номенклатуру единичных и групповых эс-

ру единичных и групповых

тетических показателей качества; методику оцен-

эстетических показателей

ки эстетических показателей качества; назначение

качества; методику оценки

и правила применения контрольно-измерительных

эстетических показателей

инструментов, оснастки, аппаратуры и оборудова-

качества; назначение и пра-

ния для оценки эстетических показателей каче-

вила применения контроль-

ства.

но-измерительных инстру-

Понимает: техническую документацию, эстетиче-

ментов, оснастки, аппара-

ские показатели качества

туры и оборудования для

оценки эстетических пока-

зателей качества.

УК-1. Способен осу-

УК-1.1. Умеет: осуществ-

Умеет: учитывать исторические, культурологиче-

ществлять критический

лять системный анализ ана-

ские и социологические аспекты в процессе веде-

анализ проблемных

логов и прототипа при со-

ния предпроектных исследований, работать со

ситуаций на основе

здании дизайн-проекта;

специализированной литературой и информаци-

системного подхода,

проводить комплексные

онными ресурсами, оформлять результаты работ

вырабатывать страте-

предпроектные исследова-

по сбору информации и анализу полученных дан-

гию действий

ния; изучать тенденции

ных

мирового дизайна; форму-

Применяет: навыки работы со специализирован-

лировать на основе резуль-

ной литературой, информационными ресурсами и

татов предпроектных ис-

программным обеспечением для оформления ре-

следований концепцию ди-

зультатов работ по сбору информации и анализу

зайн-проекта; осуществлять

полученных данных

консультирование заказчи-

Имеет навыки: поиска и анализа исторических,

ка на этапе разработки за-

культурологических и социологических данных,

дания на проектирование;

подготовки соответствующей документации по-

оказывать консультацион-

средством специализированных компьютерных

ные услуги заказчику по

программ

разработке стратегии и реа-

Владеет: навыками анализа и синтеза полученной

лизации дизайн-проекта.

информации, оформления результатов исследова-

ния

УК-1.2. Знает: основы си-

Знает: основные информационные ресурсы (в том

стемного анализа; основы

числе и электронные), нормативные и справочные

видеоэкологии и эргономи-

материалы, виды и методы ведения предпроект-

ки; основы технической

ных исследований и их оформления, средства и

эстетики и эргономики;

методы работы с библиографическими источни-

номенклатуру потребитель-

ками и требования к их оформлению

ских требований к проекти-

Понимает: требования к оформлению результатов

руемой продукции; методи-

предпроектных работ и различных информацион-

ческие материалы в области

ных ресурсов

дизайн-процесса; россий-

ский и зарубежный опыт в

области дизайна.

УК-2. Способен управ-

УК-2.1. Умеет: анализиро-

Умеет: анализировать проектные задачи, выбирать

лять проектом на всех

вать техническое задание и

методы и средства их решения, соблюдать право-

этапах его жизненного

оптимизировать пути ре-

вые нормы и реализовывать антикоррупционные

цикла

шения при проектировании

мероприятия, осуществлять планирование проект-

нового продукта; разраба-

ных задач, выбирая наиболее оптимальные мето-

тывать концепт-проект;

ды и средства разработки раздела проектной до-

выбирать дизайн-решения в

кументации, посвященного дизайну и эстетике

контексте принятой дизайн-

Применяет: методы анализа проектных задач, зна-

концепции и требований,

ния в правовой и антикоррупционной областях,

установленных заданием на

навыки планирования и подбора оптимальных

проектирование, включая

решений в процессе проектирования

эстетические, эргономиче-

Имеет навыки: анализа ситуации и принятия ре-

ские, экологические, эко-

шения, работы с правовой документацией, органи-

номические, конструктив-

зации антикоррупционных мероприятий, разра-

ные и функционально-

ботки раздела проектной документации, посвя-

технологические; состав-

щенного дизайну и эстетике

лять алгоритм решения

Владеет: коммуникационными навыками, прие-

проектных задач; приме-

мами и методами работы с документацией

нять методологию и методы

разработки дизайн-

процессов; применять в

проектировании и контро-