Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

4886

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
521.39 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Ю. С. Тарасова

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА)

Учебно-методическое пособие по подготовке к практическим занятиям для обучающихся

по дисциплине Б.2.О.05. Производственная практика (научно-исследовательская работа)

направления подготовки 54.04.01. Дизайн, направленность (профиль) Дизайн

Нижний Новгород

2023

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Ю. С. Тарасова

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА)

Учебно-методическое пособие по подготовке к практическим занятиям для обучающихся

по дисциплине Б.2.О.05. Производственная практика (научно-исследовательская работа)

направления подготовки 54.04.01. Дизайн, направленность (профиль) Дизайн

Нижний Новгород ННГАСУ

2023

УДК 74

Тарасова Ю. С. Производственная практика (научно-исследовательская ра- бота) [Электронный ресурс]: учеб.- метод. пос. / Н.В.Гущина; Нижегор. гос. ар- хитектур. - строит. ун - т Н. Новгород: ННГАСУ. 2023. – 55 с; ил. – Текст : элек- тронный.

Методические указания предназначены для помощи студентам при прохож- дении Производственной практики, (научно-исследовательской работы).

Предназначено для обучающихся в ННГАСУ по направлению подготовки 54.04.01. Дизайн, направленность (профиль) Дизайн.

© Ю. С. Тарасова, 2023 © ННГАСУ, 2023.

СОДЕРЖАНИЕ

1.ЦЕЛИ ПРАКТИКИ…………………………………………………………..……5

2.ВИД И ТИП ПРАКТИКИ …………………………………………….…………..5

3.ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ……………………………......5

4.ТРУДОЁМКОСТЬ ПРАКТИКИ …………………...………………………..…...15

5.СОДЕРЖАНИЕ ………………………………………….………………...……..15

6.ФОРМЫ ОТЧЁТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ ………………………….…………...16

7.ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ПРАКТИКЕ………………………………...16

8.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ…………………………………………………….16

ПРИЛОЖЕНИЕ 1……………………………………….…………………...…......17

ПРИЛОЖЕНИЕ 2……………………………………………………………..…....53

4

1.ЦЕЛИ ПРАКТИКИ

Целями производственной практики, научно-исследовательской работы являются освоение общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с направлением магистерской подготовки; закрепление знаний специальных курсов, связанных с тематикой магистерского исследования; получение магистрантом навы- ков самостоятельного проведения экспериментальных, социологических, статистиче- ских и пр. исследований с участием в выполнении конкретных НИР и ОКР; получе- ние магистрантом умения формулировать задач и обрабатывать полученные резуль- таты, анализировать и осмысливать их.

Практика относится к Обязательной части Блока 2 ОПОП.

2. ВИД И ТИП ПРАКТИКИ, СПОСОБ И ФОРМА ЕЁ ПРОВЕДЕНИЯ, ФОРМА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Таблица 2.1 Вид и тип практики, способ и форма её проведения, форма промежуточной аттестации

Се-

 

 

 

Форма прове-

 

мес

Вид практики

Тип практики

Способ проведе-

дения практи-

Форма промежу-

тр

ния практики

ки

точной аттестации

 

 

 

 

 

 

 

1

2

3

4

5

6

3

производственная

научно-

стационар-

рассредото-

зачет с оценкой

 

 

исследовательская

ная/выездная

ченная

 

 

 

работа

 

 

 

4

производственная

научно-

стационар-

концентриро-

зачет с оценкой

 

 

исследовательская

ная/выездная

ванная

 

 

 

работа

 

 

 

3. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОХОЖ- ДЕНИИ ПРАКТИКИ, СООТНЕСЁННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Таблица 3.1 Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесённых с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Результаты освоения

 

 

 

Результаты обучения по дисциплине

Код и наименование

Код и наименование инди-

катора достижения компе-

 

компетенции

 

тенции

 

 

 

ОПК-1. Способен при-

ОПК-1.1. Умеет: применять

Умеет: осуществлять аналоговый поиск, анализи-

менять знания в обла-

теоретические и практиче-

ровать с точки зрения утилитарных и эстетических

сти истории и теории

ские знания истории и тео-

качеств

искусств, истории и

рии искусств и дизайна в

Применяет: полученную информацию в процессе

теории дизайна в про-

проектной практике; ис-

проектирования изделия

фессиональной дея-

пользовать российский и

Имеет навыки: осуществления аналогового поис-

тельности; рассматри-

зарубежный исторический

ка, анализа и применения полученной информа-

вать произведения ис-

опыт в области стилеобра-

ции в проектной деятельности

кусства, дизайна и тех-

зования; прогнозировать

Владеет: методами практического применения

ники в широком куль-

стилевые элементы во

полученной информации

турно-историческом

внешнем виде продукции,

 

контексте в тесной свя-

опираясь на широкий куль-

 

зи с религиозными,

турно-исторический кон-

 

философскими и эсте-

текст технологических

 

тическими идеями кон-

укладов развития человече-

 

5

кретного историческо-

ской цивилизации; оцени-

 

го периода

вать и применять получен-

 

 

ные знания исторического

 

 

развития в области форми-

 

 

рования потребительских

 

 

требований к продукции.

 

ОПК-1. Способен при-

ОПК-1.2. Знает: наиболее

Знает: основные способы достижения стилевого

менять знания в обла-

значимые произведения

единства при проектировании модельного ряда

сти истории и теории

художественной культуры

продукции

искусств, истории и

мира, их эстетическую цен-

Понимает: основные приемы достижения стилево-

теории дизайна в про-

ность; теорию и историю

го единства

фессиональной дея-

стилей; принципы дизайн-

 

тельности; рассматри-

проектирования выпускае-

 

вать произведения ис-

мой продукции.

 

кусства, дизайна и тех-

 

 

ники в широком куль-

 

 

турно-историческом

 

 

контексте в тесной свя-

 

 

зи с религиозными,

 

 

философскими и эсте-

 

 

тическими идеями кон-

 

 

кретного историческо-

 

 

го периода

 

 

ОПК-2. Способен рабо-

ОПК-2.1. Умеет: работать с

Умеет: анализировать российский и зарубежный

тать с научной литера-

научной литературой; со-

опыт в методологии дизайн-процессов, примене-

турой; собирать, анали-

бирать, анализировать и

ния инновационных материалов и технологий

зировать и обобщать

обобщать результаты науч-

Применяет: полученные знания в процессе разра-

результаты научных

ных исследований, оцени-

ботки дизайн-концепции

исследований; оцени-

вать полученную информа-

Имеет навыки: поиска и адаптации современных

вать полученную ин-

цию; выполнять отдельные

инновационных технологий в процесс дизайн-

формацию; выполнять

виды работ при проведении

проектирования

отдельные виды работ

научных исследований с

Владеет: навыками работы с современными ин-

при проведении науч-

применением современных

формационными базами данных

ных исследований с

научных методов; самосто-

 

применением совре-

ятельно обучаться, приоб-

 

менных научных мето-

ретать и использовать в

 

дов; самостоятельно

практической деятельности

 

обучаться; приобретать

новые знания и умения;

 

и использовать в прак-

участвовать в научно-

 

тической деятельности

практических конференци-

 

новые знания и умения;

ях, делать доклады и сооб-

 

участвовать в научно-

щения.

 

практических конфе-

 

 

ренциях; делать докла-

 

 

ды и сообщения

 

 

ОПК-2. Способен рабо-

ОПК-2.2. Знает: виды и

Знает: современное состояние экономического и

тать с научной литера-

методы проведения ком-

социального развития Российской Федерации,

турой; собирать, анали-

плексных предпроектных

основы патентоведения и основные программы

зировать и обобщать

исследований, выполняе-

трехмерного моделирования

результаты научных

мых при дизайн-

Понимает: необходимость учета современных

исследований; оцени-

проектировании, включая

тенденций экономического и социального разви-

вать полученную ин-

историографические, ар-

тия Российской Федерации в процессе проектиро-

формацию; выполнять

хивные, культурологиче-

вания, специфику процедур оформления патента

отдельные виды работ

ские исследования; сред-

на полезную модель и изобретение, необходи-

при проведении науч-

ства и методы работы с

мость защиты разработки в формате промышлен-

ных исследований с

библиографическими и

ного образца, области применения современных

применением совре-

иконографическими источ-

программ трехмерного моделирования

менных научных мето-

никами.

 

дов; самостоятельно

 

 

обучаться; приобретать

 

 

и использовать в прак-

 

 

6

тической деятельности

 

 

новые знания и умения;

 

 

участвовать в научно-

 

 

практических конфе-

 

 

ренциях; делать докла-

 

 

ды и сообщения

 

 

ОПК-3. Способен раз-

ОПК-3.1. Умеет: разраба-

Умеет: применять базовые навыки макетирования

рабатывать концепту-

тывать поисковый макет

в процессе разработки дизайн-проекта изделия,

альную проектную

изделия (объекта);

осуществлять поиск наиболее рациональных вари-

идею; синтезировать

собирать и анализировать

антов решения конструктивных и декоративных

набор возможных ре-

информацию в рамках ди-

задач, синтезировать полученную информацию в

шений и научно обос-

зайн-продукта; внедрять

рамках дизайн-проекта, внедрять предложения по

новывать свои предло-

предложения по результа-

результатам патентного поиска, вносить коррек-

жения при проектиро-

там патентного поиска;

тировки в дизайн-проект по результатам согласо-

вании дизайн-объектов,

вносить корректировки в

вания с конструкторскими и технологическими

удовлетворяющих ути-

концепт-проект по резуль-

подразделениями организации

литарные и эстетиче-

татам согласования с кон-

Применяет: базовые навыки макетирования в про-

ские потребности чело-

структорскими и техноло-

цессе создания и разработки дизайн-концепции,

века (техника и обору-

гическими подразделения-

навыки коммуникации при работе с различными

дование, транспортные

ми организации; анализи-

специалистами, знания, полученные посредством

средства, интерьеры,

ровать техническое задание

осуществления патентного поиска, базовые навы-

полиграфия, товары

и синтезировать возможные

ки композиции и проектной графики

народного потребле-

пути выполнения дизайн-

Имеет навыки: макетирования, эскизирования,

ния); выдвигать и реа-

проекта; разрабатывать

компоновки, деловой коммуникации, патентного

лизовывать креативные

проект с применением при-

поиска

идеи

емов гармонизации форм,

Владеет: базовыми навыками макетирования, спо-

 

структур, функциональных

собами выстраивания деловых коммуникаций с

 

и композиционных реше-

различными специалистами, анализом прототипов

 

ний; разрабатывать пред-

при создании дизайн-проекта, навыками компо-

 

ложения по цветографиче-

новки узлов и агрегатов

 

ской и фактурной карте

 

 

проекта;

 

 

организовывать рабочий

 

 

процесс и рабочее место.

 

 

ОПК-3.2. Знает: методоло-

Знает: методологию дизайн-процессов, этапы про-

 

гию дизайн-

ектирования от разработки дизайн-концепции до

 

проектирования, этапы и

создания промышленного образца в условиях кон-

 

процедуры прохождения

кретного подразделения (материалы, технологии,

 

дизайн-проекта в подразде-

оборудование), современные материалы, техноло-

 

лениях; основы функцио-

гии и области их применения в промышленном

 

нально-стоимостного ана-

дизайне, способы макетирования и моделирова-

 

лиза; методику разработки

ния, применимые в промышленном дизайне

 

дизайн-программ; совре-

Понимает: последовательность процессов в проек-

 

менные технологии и обо-

тирования изделия от эскиза до промышленного

 

рудование дизайн-

образца, применяемость основных и альтернатив-

 

подразделений, его назна-

ных технологий в изготовлении изделия, роль ма-

 

чение и правила примене-

кетирования и моделирования в процессе поиска

 

ния; технологии макетиро-

пластического и эргономического решения облика

 

вания и моделирования.

изделия

ОПК-4. Способен орга-

ОПК-4.1. Умеет: организо-

Умеет: анализировать техническое задания и ис-

низовать, проводить и

вать и провести выставку,

кать пути решения поставленной задачи, осу-

участвовать в художе-

участвовать в фестивалях,

ществлять эскизирование и линейно-

ственных выставках,

конкурсах, конференциях;

конструктивное построение формы, разрабатывать

конкурсах, фестивалях;

создавать презентации, ре-

цвето-графическое решение в соответствии с тех-

разрабатывать и реали-

кламную продукцию; фор-

ническим заданием и регламентированными тре-

зовывать инновацион-

мировать творческие кол-

бованиями, вести разработку дизайн-концепции с

ные художественно-

лективы; проводить мастер-

учетом технических, технологических процессов и

творческие мероприя-

классы; организовать учеб-

потребительских ожиданий, работать с экстерье-

тия, презентации, ин-

ный процесс.

ром и интерьером в рамках технического задания,

сталляции, проявлять

 

учитывать технологические особенности изготов-

творческую инициати-

 

ления деталей и элементов изделия, планировать

7

ву

 

процесс проектирования с учетом сроков выпол-

 

 

нения работ, применять и разрабатывать фирмен-

 

 

ный стиль

 

 

Применяет: приемы выполнения дизайн-проекта

 

 

по техническому заданию, навыки эскизирования,

 

 

линейно-конструктивного построения формы,

 

 

приемы гармонизации форм, структур, функцио-

 

 

нальных и композиционных решений в дизайн-

 

 

проектировании; знания об особенностях приме-

 

 

нения материалов и технологий в процессе проек-

 

 

тирования изделия, методы организации процесса

 

 

проектирования

 

 

Имеет навыки: технического рисунка, работы с

 

 

цветом, линейно-конструктивного построения

 

 

формы, работы со шрифтом и шрифтовыми ком-

 

 

позициями, разработки интерьера и экстерьера в

 

 

процессе проектирования, составления предложе-

 

 

ний по вариантам исполнения технического зада-

 

 

ния, визуализации художественного замысла

 

 

Владеет: навыками технического рисунка, шриф-

 

 

товой и проектной графики, разработки цвето-

 

 

графического решения, навыками объемно-

 

 

пространственного мышления и линейно-

 

 

конструктивного построения объекта, приемами

 

 

достижения стилевого единства в проектировании

 

 

изделия или модельного ряда продукции, навыка-

 

 

ми компоновки иллюстративного материала на

 

 

графической подаче дизайн-проекта

 

ОПК-4.2. Знает: междуна-

Знает: историю дизайна, актуальные стандарты и

 

родный кодекс дизайнера;

требования к оформлению дизайн-проекта, эрго-

 

устав Союза дизайнеров

номике, эстетике; современные приемы графиче-

 

РФ; основы межличност-

ской подачи объекта, современные материалы и

 

ных отношений; приемы

технологии, актуальные программные продукты

 

разработки сценарного

Понимает: области применения актуальных стан-

 

плана и объемно-

дартов, требований и материалов, основы матери-

 

пространственного реше-

аловедения, информационные технологии в ди-

 

ния выставочной экспози-

зайне, необходимость использования законов эр-

 

ции в соответствии с фир-

гономики при придании объекту определенных

 

менным стилем.

утилитарных качеств

ПК-1. Способен руко-

ПК-1.1. Умеет: определять

Умеет: аргументировано представлять варианты

водить разработкой и

цели и задачи проекта;

конструкционно-отделочного и инженерно-

защитой концептуаль-

анализировать техническое

технологического решения, планировать процесс

ного дизайнерского

задание и намечать воз-

проектирования в соответствии с очередностью

проекта

можные пути выполнения

этапов и сроками исполнения работ, отслеживать

 

проекта; выполнять ком-

и адаптировать современные мировые тенденции в

 

поновку продукта; разраба-

области промышленного дизайна, учитывать тре-

 

тывать поисковый макет

бования эргономики и антропометрии в процессе

 

продукта (объекта); осу-

разработки и реализации дизайн-концепции

 

ществлять поиск наиболее

Применяет: коммуникационные навыки в процес-

 

рациональных вариантов

се поиска рационального конструкционно-

 

решений; разрабатывать

отделочного и инженерно-технологического ре-

 

основу концепт-проекта с

шения, планирования работ, адаптации мировых

 

применением приёмов гар-

тенденций в области промышленного дизайна,

 

монизации форм, структур,

знания в области эргономики и антропометрии

 

функциональных и компо-

Имеет навыки: аргументированного ведения дис-

 

зиционных решений.

куссии и использования профессиональных тер-

 

 

минов, планирования работы в соответствии со

 

 

сроками исполнения, анализа и адаптации совре-

 

 

менных тенденций мирового дизайна, эскизирова-

 

 

ния с учетом эргономики и антропометрии

 

 

Владеет: навыками делового общения, эскизиро-

8

 

 

ванием с учетом эргономики и антропометрии,

 

 

навыками планирования понимания очередности

 

 

заданных этапов работ

 

ПК-1.2. Знает: современ-

Знает: состав и структуру проектной документа-

 

ную стилистику техниче-

ции, этапы и строки проектирования изделия, гра-

 

ских изделий; основы па-

фические средства и инструменты презентации и

 

тентоведения; российский и

визуализации проектируемого объекта или мо-

 

зарубежный опыт в дизайне

дельного ряда

 

транспорта; современные

Понимает: принципы составления проектной до-

 

технологии и виды обору-

кументации, очередность этапов проектирования,

 

дования; потребительские

области применения инструментов графической

 

требования к современной

визуализации проектируемого объекта

 

продукции; основы трех-

 

 

мерного моделирования.

 

ПК-2. Способен участ-

ПК-2.1. Умеет: руководить

Умеет: учитывать требования организации к

вовать в разработке и

поиском рациональных ва-

оформлению дизайн-проекта, формулировать тех-

защите эскизного ди-

риантов конструкционно-

ническое задание на проектирование, работать с

зайнерского проекта

отделочных материалов и

конструкторской, производственно-

 

деталей внешнего оформ-

технологической и нормативной документацией в

 

ления; планировать свою

процессе проектирования, выполнять компоновку

 

работу в соответствии с

деталей, узлов и элементов, работать со специали-

 

указанными сроками и объ-

зированными компьютерными программами

 

ёмами; отслеживать тен-

трехмерного моделирования и черчения

 

денции мирового дизайна и

Применяет: знания о требованиях организации к

 

адаптировать их в новых

оформлению дизайн-проекта, конструкторской,

 

разработках; осуществлять

производственно-технологической и нормативной

 

системный анализ аналогов

документации, навыки компоновки деталей, узлов

 

и прототипов; применять

и элементов, навыки работы со специализирован-

 

требования эргономики при

ными компьютерными программами трехмерного

 

создании эскизного дизайн-

моделирования и черчения

 

проекта; создавать эскиз-

Имеет навыки: компьютерного моделирования и

 

ный дизайн-проект с со-

черчения, составления и чтения технического за-

 

блюдением сроков и требо-

дания, работы со специализированной литерату-

 

ваний к качеству работ.

рой, технической, производственно-

 

 

технологической и нормативной документацией

 

 

Владеет: специализированными компьютерными

 

 

программами трехмерного моделирования и чер-

 

 

чения, навыками компоновки узлов, деталей и

 

 

элементов, навыками работы со специализирован-

 

 

ной литературой, технической, производственно-

 

 

технологической и нормативной документацией

 

ПК-2.2. Знает: стандарты

Знает: технические требования, предъявляемые к

 

организации; единую си-

технической документации проектируемого изде-

 

стему конструкторской до-

лия, основы инженерной графики и конструирова-

 

кументации; этапы и про-

ния, специализированные компьютерные про-

 

цедуру прохождения эскиз-

граммы и информационные ресурсы, нормы этики

 

ного дизайн-проекта; про-

делового общения

 

граммные продукты для

Понимает: требования к проектной документации,

 

трехмерной визуализации

предъявляемые конкретной организацией, области

 

промышленных изделий и

применения инженерной графики, правила веде-

 

их составных частей.

ния дискуссии в конкретных условиях проектиро-

 

 

вания и производства

ПК-3. Способен участ-

ПК-3.1. Умеет: выполнять

Умеет: разрабатывать дизайн-проект в соответ-

вовать в разработке и

технический дизайн-проект

ствии с технологией применения отделочных ма-

защите технического

с соблюдением сроков и

териалов, цветоведения, светооптики, отражаю-

дизайнерского проекта

требований к качеству ра-

щих способностей веществ, органических и неор-

 

бот; применять требования

ганических красителей и пигментов; разрабаты-

 

стандартов организации к

вать компоновочные и композиционные решения

 

оформлению технического

продукции; составлять карту цветографического

 

дизайн-проекта; анализиро-

решения продукции; готовить демонстрационный

 

вать результаты техниче-

материал (презентации, визуализации, модели

9

 

ского дизайн-проекта на

продукта).

 

соответствие техническому

Применяет: законы цветоведения, знания светооп-

 

заданию; выбирать опти-

тики, отражающих способностей веществ, органи-

 

мальные решения на стадии

ческих и неорганических красителей и пигментов,

 

проектирования для произ-

правила разработки дизайн-проекта в соответ-

 

водства, эксплуатации и

ствии с технологией применения отделочных ма-

 

утилизации продукта; вы-

териалов, законы композиции, навыки создания

 

полнять компоновку узлов,

демонстрационного материала

 

деталей и элементов; согла-

Имеет навыки: эскизной подачи, разработки ди-

 

совать технический дизайн-

зайн-проекта в соответствии с технологией при-

 

проект с подразделениями

менения отделочных материалов, подготовки де-

 

по направлениям; работать

монстрационного материала

 

в команде; разрешать кон-

Владеет: навыками работы с цветом и фактурой,

 

фликтные ситуации.

графическими материалами, знаниями в области

 

 

цветоведения, светооптики, отражающих способ-

 

 

ностей веществ, органических и неорганических

 

 

красителей и пигментов; навыками подготовки

 

 

демонстрационного материала

 

ПК-3.2. Знает: твердотель-

Знает: основные композиционные средства и за-

 

ные программные продукты

кономерности формообразования технических

 

для прототипирования про-

объектов; приёмы макетирования и создания эски-

 

мышленных изделий; зако-

зов; особенности использования цвета и средств

 

нодательство Российской

промышленной графики; компьютерные програм-

 

Федерации в области ин-

мы моделирования, визуализации и презентации.

 

теллектуальной собствен-

Понимает: средства и законы композиции, области

 

ности, нормы этики делово-

применения приемов макетирования и графиче-

 

го общения.

ской подачи технического объекта, особенности

 

 

использования цвета и средств промышленной

 

 

графики; компьютерные программы моделирова-

 

 

ния, визуализации и презентации.

ПК-4. Способен фор-

ПК-4.1. Умеет: разрабаты-

Умеет: вести разработку дизайн-проекта с учетом

мировать единый ху-

вать предложения по фор-

требований к эргономике, конструкции, промыш-

дожественный образ

мированию фирменного

ленной графике, материалам; осуществлять автор-

продукции

стиля организации и её

ский надзор на каждом этапе производства, вы-

 

продукции; учитывать тех-

полнять расчеты по себестоимости изделия, гото-

 

нологическую и конструк-

вить презентации

 

торскую специфику при

Применяет: знания в области эргономики, кон-

 

осуществлении авторского

струирования, цветоведения, материаловедения,

 

контроля дизайн-проекта;

экономики и визуализации

 

применять методологию

Имеет навыки: ведения проектирования с учетом

 

теории решения изобрета-

требований к эргономике, конструкции, промыш-

 

тельских задач при созда-

ленной графике, материалам; выполнения расче-

 

нии нового дизайн-

тов по себестоимости изделия, разработки и под-

 

продукта; применять спе-

готовки презентаций

 

циализированные компью-

Владеет: навыками работы с нормативными тре-

 

терные программы для ана-

бованиями, технической документацией и специа-

 

лиза характеристик струк-

лизированной литературой, осуществления автор-

 

туры внешнего вида изде-

ского надзора и работы со специализированным

 

лий; разрабатывать дизайн-

программным обеспечением для подготовки пре-

 

проект в соответствии с

зентаций

 

технологией применения

 

 

отделочных материалов,

 

 

цветоведения, светооптики,

 

 

отражающих способностей

 

 

веществ, органических и

 

 

неорганических красителей

 

 

и пигментов; выполнять

 

 

задания по проведению

 

 

предварительной оценки

 

 

соответствия продукции

 

 

фирменному стилю.

 

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]