4834

1.2.

П

рактика относится к Обязательной части Блока 2 ОПОП.

2. ВИД И ТИП ПРАКТИКИ, СПОСОБ И ФОРМА ЕЁ ПРОВЕДЕНИЯ, ФОРМА

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Таблица 2.1 Вид и тип практики, способ и форма её проведения, форма промежуточной аттестации

Се-

Форма прове-

мес

Вид практики

Тип практики

Способ проведе-

дения практи-

Форма промежу-

тр

ния практики

ки

точной аттестации

№

1

2

3

4

5

6

4

производственная

преддипломная

стационар-

концентриро-

зачет с оценкой

ная/выездная

ванная

Результаты освоения

Результаты обучения по дисциплине

Код и наименование

Код и наименование инди-

катора достижения компе-

компетенции

тенции

ОПК-1. Способен при-

ОПК-1.1. Умеет: применять

Умеет: осуществлять аналоговый поиск, анализи-

менять знания в обла-

теоретические и практиче-

ровать с точки зрения утилитарных и эстетических

сти истории и теории

ские знания истории и тео-

качеств

искусств, истории и

рии искусств и дизайна в

Применяет: полученную информацию в процессе

теории дизайна в про-

проектной практике; ис-

проектирования изделия

фессиональной дея-

пользовать российский и

Имеет навыки: осуществления аналогового поис-

тельности; рассматри-

зарубежный исторический

ка, анализа и применения полученной информа-

вать произведения ис-

опыт в области стилеобра-

ции в проектной деятельности

кусства, дизайна и тех-

зования; прогнозировать

Владеет: методами практического применения

ники в широком куль-

стилевые элементы во

полученной информации

турно-историческом

внешнем виде продукции,

контексте в тесной свя-

опираясь на широкий куль-

зи с религиозными,

турно-исторический кон-

философскими и эсте-

текст технологических

тическими идеями кон-

укладов развития человече-

кретного историческо-

ской цивилизации; оцени-

го периода

вать и применять получен-

ные знания исторического

развития в области форми-

рования потребительских

требований к продукции.

ОПК-1. Способен при-

ОПК-1.2. Знает: наиболее

Знает: основные способы достижения стилевого

менять знания в обла-

значимые произведения

единства при проектировании модельного ряда

сти истории и теории

художественной культуры

продукции

искусств, истории и

мира, их эстетическую цен-

Понимает: основные приемы достижения стилево-

теории дизайна в про-

ность; теорию и историю

го единства

фессиональной дея-

стилей; принципы дизайн-

тельности; рассматри-

проектирования выпускае-

вать произведения ис-

мой продукции.

кусства, дизайна и тех-

ники в широком куль-

турно-историческом

контексте в тесной свя-

зи с религиозными,

философскими и эсте-

тическими идеями кон-

кретного историческо-

го периода

ОПК-2. Способен рабо-

ОПК-2.1. Умеет: работать с

Умеет: анализировать российский и зарубежный

тать с научной литера-

научной литературой; со-

опыт в методологии дизайн-процессов, примене-

турой; собирать, анали-

бирать, анализировать и

ния инновационных материалов и технологий

зировать и обобщать

обобщать результаты науч-

Применяет: полученные знания в процессе разра-

результаты научных

ных исследований, оцени-

ботки дизайн-концепции

исследований; оцени-

вать полученную информа-

Имеет навыки: поиска и адаптации современных

вать полученную ин-

цию; выполнять отдельные

инновационных технологий в процесс дизайн-

формацию; выполнять

виды работ при проведении

проектирования

отдельные виды работ

научных исследований с

Владеет: навыками работы с современными ин-

при проведении науч-

применением современных

формационными базами данных

ных исследований с

научных методов; самосто-

применением совре-

ятельно обучаться, приоб-

менных научных мето-

ретать и использовать в

дов; самостоятельно

практической деятельности

обучаться; приобретать

новые знания и умения;

и использовать в прак-

участвовать в научно-

тической деятельности

практических конференци-

новые знания и умения;

ях, делать доклады и сооб-

участвовать в научно-

щения.

практических конфе-

ренциях; делать докла-

ды и сообщения

ОПК-2. Способен рабо-

ОПК-2.2. Знает: виды и

Знает: современное состояние экономического и

тать с научной литера-

методы проведения ком-

социального развития Российской Федерации,

турой; собирать, анали-

плексных предпроектных

основы патентоведения и основные программы

зировать и обобщать

исследований, выполняе-

трехмерного моделирования

результаты научных

мых при дизайн-

Понимает: необходимость учета современных

исследований; оцени-

проектировании, включая

тенденций экономического и социального разви-

вать полученную ин-

историографические, ар-

тия Российской Федерации в процессе проектиро-

формацию; выполнять

хивные, культурологиче-

вания, специфику процедур оформления патента

отдельные виды работ

ские исследования; сред-

на полезную модель и изобретение, необходи-

при проведении науч-

ства и методы работы с

мость защиты разработки в формате промышлен-

ных исследований с

библиографическими и

ного образца, области применения современных

применением совре-

иконографическими источ-

программ трехмерного моделирования

менных научных мето-

никами.

дов; самостоятельно

обучаться; приобретать

и использовать в прак-

тической деятельности

новые знания и умения;

ОПК-3. Способен раз-

ОПК-3.2. Знает: методоло-

Знает: методологию дизайн-процессов, этапы про-

рабатывать концепту-

гию дизайн-

ектирования от разработки дизайн-концепции до

альную проектную

проектирования, этапы и

создания промышленного образца в условиях кон-

идею; синтезировать

процедуры прохождения

кретного подразделения (материалы, технологии,

набор возможных ре-

дизайн-проекта в подразде-

оборудование), современные материалы, техноло-

шений и научно обос-

лениях; основы функцио-

гии и области их применения в промышленном

новывать свои предло-

нально-стоимостного ана-

дизайне, способы макетирования и моделирова-

жения при проектиро-

лиза; методику разработки

ния, применимые в промышленном дизайне

вании дизайн-объектов,

дизайн-программ; совре-

Понимает: последовательность процессов в проек-

удовлетворяющих ути-

менные технологии и обо-

тирования изделия от эскиза до промышленного

литарные и эстетиче-

рудование дизайн-

образца, применяемость основных и альтернатив-

ские потребности чело-

подразделений, его назна-

ных технологий в изготовлении изделия, роль ма-

века (техника и обору-

чение и правила примене-

кетирования и моделирования в процессе поиска

дование, транспортные

ния; технологии макетиро-

пластического и эргономического решения облика

средства, интерьеры,

вания и моделирования.

изделия

полиграфия, товары

народного потребле-

ния); выдвигать и реа-

лизовывать креативные

идеи

ОПК-4. Способен орга-

ОПК-4.1. Умеет: организо-

Умеет: анализировать техническое задания и ис-

низовать, проводить и

вать и провести выставку,

кать пути решения поставленной задачи, осу-

участвовать в художе-

участвовать в фестивалях,

ществлять эскизирование и линейно-

ственных выставках,

конкурсах, конференциях;

конструктивное построение формы, разрабатывать

конкурсах, фестивалях;

создавать презентации, ре-

цвето-графическое решение в соответствии с тех-

разрабатывать и реали-

кламную продукцию; фор-

ническим заданием и регламентированными тре-

зовывать инновацион-

мировать творческие кол-

бованиями, вести разработку дизайн-концепции с

ные художественно-

лективы; проводить мастер-

учетом технических, технологических процессов и

творческие мероприя-

классы; организовать учеб-

потребительских ожиданий, работать с экстерье-

тия, презентации, ин-

ный процесс.

ром и интерьером в рамках технического задания,

сталляции, проявлять

учитывать технологические особенности изготов-

творческую инициати-

ления деталей и элементов изделия, планировать

ву

процесс проектирования с учетом сроков выпол-

нения работ, применять и разрабатывать фирмен-

ный стиль

Применяет: приемы выполнения дизайн-проекта

по техническому заданию, навыки эскизирования,

линейно-конструктивного построения формы,

приемы гармонизации форм, структур, функцио-

нальных и композиционных решений в дизайн-

проектировании; знания об особенностях приме-

нения материалов и технологий в процессе проек-

тирования изделия, методы организации процесса

проектирования

Имеет навыки: технического рисунка, работы с

цветом, линейно-конструктивного построения

формы, работы со шрифтом и шрифтовыми ком-

позициями, разработки интерьера и экстерьера в

процессе проектирования, составления предложе-

ний по вариантам исполнения технического зада-

ния, визуализации художественного замысла

Владеет: навыками технического рисунка, шриф-

товой и проектной графики, разработки цвето-

графического решения, навыками объемно-

пространственного мышления и линейно-

конструктивного построения объекта, приемами

достижения стилевого единства в проектировании

изделия или модельного ряда продукции, навыка-

ми компоновки иллюстративного материала на

графической подаче дизайн-проекта

ОПК-4. Способен орга-

ОПК-4.2. Знает: междуна-

Знает: историю дизайна, актуальные стандарты и

низовать, проводить и

родный кодекс дизайнера;

требования к оформлению дизайн-проекта, эрго-

участвовать в художе-

устав Союза дизайнеров

номике, эстетике; современные приемы графиче-

ственных выставках,

РФ; основы межличност-

ской подачи объекта, современные материалы и

конкурсах, фестивалях;

ных отношений; приемы

технологии, актуальные программные продукты

разрабатывать и реали-

разработки сценарного

Понимает: области применения актуальных стан-

зовывать инновацион-

плана и объемно-

дартов, требований и материалов, основы матери-

ные художественно-

пространственного реше-

аловедения, информационные технологии в ди-

творческие мероприя-

ния выставочной экспози-

зайне, необходимость использования законов эр-

тия, презентации, ин-

ции в соответствии с фир-

гономики при придании объекту определенных

сталляции, проявлять

менным стилем.

утилитарных качеств

творческую инициати-

ву

ПК-1. Способен руко-

ПК-1.1. Умеет: определять

Умеет: аргументировано представлять варианты

водить разработкой и

цели и задачи проекта;

конструкционно-отделочного и инженерно-

защитой концептуаль-

анализировать техническое

технологического решения, планировать процесс

ного дизайнерского

задание и намечать воз-

проектирования в соответствии с очередностью

проекта

можные пути выполнения

этапов и сроками исполнения работ, отслеживать

проекта; выполнять ком-

и адаптировать современные мировые тенденции в

поновку продукта; разраба-

области промышленного дизайна, учитывать тре-

тывать поисковый макет

бования эргономики и антропометрии в процессе

продукта (объекта); осу-

разработки и реализации дизайн-концепции

ществлять поиск наиболее

Применяет: коммуникационные навыки в процес-

рациональных вариантов

се поиска рационального конструкционно-

решений; разрабатывать

отделочного и инженерно-технологического ре-

основу концепт-проекта с

шения, планирования работ, адаптации мировых

применением приёмов гар-

тенденций в области промышленного дизайна,

монизации форм, структур,

знания в области эргономики и антропометрии

функциональных и компо-

Имеет навыки: аргументированного ведения дис-

зиционных решений.

куссии и использования профессиональных тер-

минов, планирования работы в соответствии со

сроками исполнения, анализа и адаптации совре-

менных тенденций мирового дизайна, эскизирова-

ния с учетом эргономики и антропометрии

Владеет: навыками делового общения, эскизиро-

ванием с учетом эргономики и антропометрии,

навыками планирования понимания очередности

заданных этапов работ

ПК-1. Способен руко-

ПК-1.2. Знает: современ-

Знает: состав и структуру проектной документа-

водить разработкой и

ную стилистику техниче-

ции, этапы и строки проектирования изделия, гра-

защитой концептуаль-

ских изделий; основы па-

фические средства и инструменты презентации и

ного дизайнерского

тентоведения; российский и

визуализации проектируемого объекта или мо-

проекта

зарубежный опыт в дизайне

дельного ряда

транспорта; современные

Понимает: принципы составления проектной до-

технологии и виды обору-

кументации, очередность этапов проектирования,

дования; потребительские

области применения инструментов графической

требования к современной

визуализации проектируемого объекта

продукции; основы трех-

мерного моделирования.

ПК-2. Способен участ-

ПК-2.1. Умеет: руководить

Умеет: учитывать требования организации к

вовать в разработке и

поиском рациональных ва-

оформлению дизайн-проекта, формулировать тех-

защите эскизного ди-

риантов конструкционно-

ническое задание на проектирование, работать с

зайнерского проекта

отделочных материалов и

конструкторской, производственно-

деталей внешнего оформ-

технологической и нормативной документацией в

ления; планировать свою

процессе проектирования, выполнять компоновку

работу в соответствии с

деталей, узлов и элементов, работать со специали-

указанными сроками и объ-

зированными компьютерными программами

ёмами; отслеживать тен-

трехмерного моделирования и черчения

денции мирового дизайна и

Применяет: знания о требованиях организации к

адаптировать их в новых

оформлению дизайн-проекта, конструкторской,

разработках; осуществлять

производственно-технологической и нормативной