4593

УДК 341(075.8)

Международное право: Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся в ННГАСУ по программе бакалавриата по направлению подготовки Юриспруденция. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 80 с. .– 1 электрон. опт. диск (CD-RW)

В пособии раскрываются основные положения учебной дисциплины «Международное право»: приводятся подробные тематические планы для очной и заочной форм обучения, освещаются методические материалы для изучения отдельных тем, перечисляются нормативно-правовые акты для углубленного изучения каждой темы, даются рекомендации по основной и дополнительной литературе, раскрывается поэтапное планирование самостоятельной работы студентов по освоению дисциплины, включены вопросы для проведения промежуточной аттестации по дисциплине.

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов ННГАСУ, обучающихся по образовательным программам высшего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов по программе бакалавриата по направлению подготовки Юриспруденция по профилю: международноправовой.

Составитель: Бударагина Л.В.

@ Л.В. Бударагина, 2016

@Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурностроительный университет», 2016

Введение

Международное право является самостоятельной отраслью права и относится к числу фундаментальных областей правовых знаний. Международное право выражается в его общедемократичности, универсальности, антидискриминационности. Оно является общим правом, не имеет национальной окраски, не входит в качестве отрасли в правовую систему какого-либо государства. Его нормы обязательны для любого государства, независимо от политической или экономической системы либо географической принадлежности. Международное право является общим кодексом поведения государств на международной арене, выражает интересы всего мирового сообщества.

Международное право должно стать правом, основанным на признании взаимозависимости мира наших дней, на признании того факта, что обеспечение каждому народу своего пути развития, его экономической, политической, военной безопасности, уважение самобытности каждой страны, большой или малой, отвечает национальным интересам любого государства, интересам человечества в целом. В начале нового тысячелетия международное право характеризуется некоторыми новыми чертами и тенденциями развития. Они обусловлены крупными переменами в социальной и политической картине мира, усилением взаимосвязанности и взаимозависимости государств, поэтому студентам, обучающимся по направлению «Юриспруденция», необходимо уделить особое внимание изучению этой отрасли права.

Курс международного права предполагает проведение лекционных, семинарских занятий, написание контрольной работы, также самостоятельное освоение студентами научной литературы и проведение анализа существующей судебной практики.

Подготовка к практическому занятию начинается с ознакомления плана занятия, прочтения программной учебной литературы, конспекта лекций по

конкретной теме, изучения нормативно-правовых актов, указанных к каждой теме. Причем, изучение учебной литературы по соответствующей теме, нормативно-правовых актов, конспекта лекций является основным при подготовке к практическому занятию.

Самостоятельное изучение учебного материала, конспектирование его в своих тетрадях позволит студенту глубоко вникнуть в конкретную тему практического занятия. Кроме того, конспектирование позволит сосредоточить внимание на главном в источнике, запомнить его. Конспекты заметно облегчают подготовку к практическим занятиям, к зачету и экзамену.

После самостоятельного изучения учебного материала, необходимо подготовить ответы на вопросы соответствующей темы практического занятия. Каждый студент по-своему подходит к подготовке ответа на вопросы: составляет план ответа; подготавливает основные тезисы ответа; пишет полный ответ на вопросы. Но наиболее высокую оценку получат студенты, излагающие основную часть подготовленного ответа своими словами и по существу раскрываемого вопроса. Зачитывать следует лишь некоторые выписки из учебной литературы, нормативно-правовых актов и других документов.

Примерный тематический план аудиторных занятий

О ч н а я ф о р м а о б у ч е н и я Профиль: международно-правовой

ОСНОВНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

Самостоятельная работа студентов по учебной дисциплине осуществляется в следующих формах:

-подготовка к лекциям, семинарским (практическим) занятиям;

-реферирование статей, отдельных разделов монографий;

-изучение учебной литературы;

-изучение и конспектирование хрестоматий, сборников документов, основных положений международных нормативно-правовых актов, обзоров судебной практики;

-изучение в рамках программы курса тем и проблем, не выносимых на лекции и семинарские занятия;

-подготовка ответов на контрольные вопросы, решение контрольных тестов;

-написание тематических докладов;

-самостоятельное изучение темы в рамках «круглых столов».

В настоящем пособии скомпилированы вопросы лекционных и семинарских (практических) занятий, учебная литература, нормативноправовые акты, а также оценочные средства: контрольные вопросы по темам, тесты.

Лекции позволяют в максимально сжатые сроки представить значительный объем структурированной информации. Лекционные материалы имеют проблемно-тематическую структуру и выстраиваются по принципам систематичности, последовательности и научности, что, вопервых, дает возможность сформировать понимание необходимых знаний о правовых дисциплинах, во-вторых, обеспечить создание верных представлений о научных методах и соответствие содержания курса уровню современной науки.

Важное значение придается правильной организации самостоятельной