Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

4432

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
463.84 Кб
Скачать

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Д. И. Кислицын

ИНЖЕНЕРИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к семинарским занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы) для обучающихся по дисциплине

«Инженерия информационных систем» по направлению подготовки 09.04.02 Информационные системы и технологии,

направленность (профиль)

Искусственный интеллект в системах и сетях передачи данных

Нижний Новгород

2022

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Д. И. Кислицын

ИНЖЕНЕРИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к семинарским занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы) для обучающихся по дисциплине

«Инженерия информационных систем» по направлению подготовки 09.04.02 Информационные системы и технологии,

направленность (профиль)

Искусственный интеллект в системах и сетях передачи данных

Нижний Новгород ННГАСУ

2022

1

УДК 681.3 (075)

Кислицын Д. И. Инженерия информационных систем : учебно-методическое пособие / Д. И. Кислицын; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2022. - 8 с. - Текст : электронный.

Даются тематика семинарских занятий, их краткое содержание, а также методические рекомендации по самостоятельной работе обучающихся по дисциплине «Инженерия информационных систем». Указывается необходимая литература и источники, разъясняется последовательность их изучения, выделяются наиболее сложные вопросы и даются рекомендации по их изучению.

Предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дисциплине «Инженерия информационных систем» по направлению подготовки 09.04.02 Информационные системы и технологии, направленность (профиль) Искусственный интеллект в системах и сетях передачи данных.

Д. И. Кислицын, 2022ННГАСУ, 2022.

2

Учебно-методическое пособие по подготовке к семинарским занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы) по дисциплине «Инженерия информационных систем» предназначены для студентов первого курса, обучающихся по направлению 09.04.02 Информационные системы и технологии, и содержат программу для проведения семинарских занятий, а также методические рекомендации по самостоятельной работе.

Цель учебно-методического пособия: помочь студентам при изучении учебной программы с использованием рекомендуемой учебно-методической литературы при формировании необходимых компетенций дисциплины «Инженерия информационных систем».

Целями освоения дисциплины «Инженерия информационных систем» являются получение студентами целостного представления о системной инженерии, как междисциплинарной области технических наук, сосредоточенной на проблемах разработки и построения сложных, комплексных искусственных систем. Имеет направленность на базовую профессиональную подготовку.

Главной целью семинарских занятий является привитие студентам интереса к изучаемому материалу, формирование мотивации к последующему самостоятельному анализу рассматриваемой проблематики. Студентам раскрываются наиболее сложные вопросы и теоретические положения, показывается их практическая значимость, даются рекомендации по углубленному самостоятельному изучению теории и практики.

Материал пропущенных лекций студент восстанавливает самостоятельно и по всем непонятным положениям и вопросам обращается за разъяснением к преподавателю.

Самостоятельная работа направлена на развитие компетенций дисциплины: УК-2. Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла. ОПК-5. Способен разрабатывать и модернизировать программное и

аппаратное обеспечение информационных и автоматизированных систем.

ОПК-6. Способен использовать методы и средства системной инженерии в области получения, передачи, хранения, переработки и представления информации посредством информационных технологий.

Виды и формы самостоятельной работы студентов по дисциплине:

-подготовка к учебным занятиям включая систематическую проработку основной и дополнительной литературы;

-подготовка к экзамену.

Содержание разделов дисциплины «Инженерия информационных систем» представлено в таблице 1.

3

Таблица 1 Содержание разделов дисциплины

 

 

 

Аудиторные

работа

 

 

 

 

занятия (в

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

часах)

 

Перечень

п№/п

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная

компетенций,

 

 

Лекции

 

Лабораторные

Практические, семинарские

Наименование раздела учебной

Всего

 

формируемых в

 

 

 

 

 

 

 

дисциплины

часов

 

 

 

 

 

процессе освоения

 

 

 

 

 

 

 

 

раздела

 

 

 

 

 

 

 

 

УК-2 ОПК-5 ОПК-6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Дисциплина системной инженерии

4

 

 

 

2

2

ОПК-6

и роль системного инженера

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Понятие системы

17

 

 

 

4

13

ОПК-6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

Жизненный цикл

17

 

 

 

4

13

ОПК-6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Стандарты системной инженерии

17

 

 

 

4

13

УК-2, ОПК-6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

Моделеориентированная системная

19

 

 

 

6

13

ОПК-5

инженерия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

Практики определения системы

17

 

 

 

4

13

ОПК-5, ОПК-6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

Практики воплощения системы

17

 

 

 

4

13

ОПК-5, ОПК-6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

Системы систем. Организационная

15

 

 

 

2

13

УК-2, ОПК-6

инженерия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

Инженерный менеджмент

21

 

 

 

2

19

УК-2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГО

144

 

 

 

32

112

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

На консультациях в течение семестра студенты могут обсуждать с преподавателем различные вопросы тематике дисциплины.

В течение курса со студентами проводятся индивидуальные и групповые консультации по общетеоретическим вопросам, возникающим при самостоятельной работе студентов при подготовке к занятиям.

Перед экзаменом студентам выдаётся список примерных вопросов, по которым можно понять, на что нужно сделать упор при подготовке к экзамену. После получения перечня вопросов рекомендуется:

1)внимательно прочитать материал курса;

2)постараться разобраться с непонятными, в частности, новыми терминами, используя рекомендованную литературу;

3)выписать вопросы для подробного обсуждения с преподавателем на консультации.

Перечень примерных вопросов, выносимых на экзамен:

1.В чём заключается работа инженера по требованиям?

2.В чём заключается работа системного архитектора?

4

3.В чём отличие верификации от валидации?

4.В чём проявляется дуализм функции и конструкции?

5.В чём различие между системой и системой систем?

6.В чём различие между требованием, ограничением и архитектурным решением?

7.Дайте краткую характеристику ISO 15288 (практики жизненного цикла системной инженерии).

8.Дайте краткую характеристику ISO 24744 (описание методов разработки).

9.Дайте краткую характеристику ISO 42010 (архитектурное описание).

10.Дайте краткую характеристику трём поколениям инженерии.

11.Дайте описание «горбатой» диаграммы.

12.Дайте описание V-диаграммы.

13.Дайте описание структурного представления системы (целевая, обеспечивающая, в операционном окружении).

14.Дайте описание Т-диаграммы.

15.Какие модели жизненного цикла Вы знаете?

16.Назовите виды и признаки системы систем.

17.Опишите модели «черного ящика» и «белого ящика».

18.Опишите модель системы через диаграмму «гамбургер».

Показатели оценки по зачёту представлены в таблице 2.

Таблица 2 Описание шкал оценивания

Показатели

 

 

 

 

 

 

оценивания

Баллы

Оценка

Критерий оценки

компетенций

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Результаты освоения

4,5 - 5,0

«отлично»

ставится

обучающемуся,

дисциплины

 

 

показавшему

 

 

глубокие

соответствует

 

 

систематизированные

знания

требованиям ФГОС

 

 

учебного материала,

владеющему

 

 

 

творческим

анализом

фактов,

 

 

 

умеющему

 

 

обобщать

 

 

 

информацию,

аргументировано и

 

 

 

практически

без

ошибок

 

 

 

ответившему на все вопросы.

Результаты освоения

3,5 - 4,4

«хорошо»

ставится

обучающемуся,

дисциплины

 

 

продемонстрировавшему

 

соответствует

 

 

достаточно

полное

знание

требованиям ФГОС

 

 

учебного

 

материала,

 

 

 

допустившему негрубые ошибки и

 

 

 

недочеты.

 

 

 

Результаты освоения

2,5 - 3,4

«удовлетворительно»

ставится

обучающемуся,

дисциплины

 

 

показавшему

 

минимально

соответствует

 

 

необходимый

уровень

знаний

требованиям ФГОС

 

 

учебного материала, владеющего

 

 

 

навыками логического мышления

 

 

 

и

допустившего

 

 

 

непринципиальные

ошибки при

 

 

 

ответе на вопросы.

 

 

 

 

5

 

 

 

 

Результаты освоения

0,0 - 2,4

«неудовлетворительно»

ставится

обучающемуся,

дисциплины

НЕ

 

 

продемонстрировавшему

соответствует

 

 

 

существенные

пробелы

в знании

требованиям ФГОС

 

 

основного учебного

материала,

 

 

 

 

допустившему

принципиальные

 

 

 

 

ошибки при изложении материала.

Печатные и электронные издания

1.Антипов Владимир Анатольевич. Введение в программную инженерию : учеб. для студентов вузов по направлению подгот. 2.09.03.04 "Программная инженерия" (квалификация "бакалавр"). / Антипов Владимир Анатольевич, Бубнов Алексей Алексеевич, Пылькин Александр Николаевич, Столчнев Вячеслав Константинович ; Москва : КУРС : ИНФРА-М, 2018. – 332 с. – ISBN ISBN 978-5-16-012731-6 (ИНФРА-М).

2.Косяков А.. Системная инженерия. Принципы и практика : учебник. / Косяков А., Уильям Н., Сэмюэль Дж., Стивен М. ; Бимер М. Стивен; Сеймур Дж. Сэмюэль; Свит Н. Уильям; А. Косяков; пер. А.А. Слинкин. – Саратов : Профобразование, 2017. – 624 c. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/64063.html. – ISBN ISBN 978-5-4488-0042-9.

3.Орлов Сергей Александрович. Программная инженерия : технологии разработки программного обеспечения : учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем" направлений подготовки дипломированных специалистов "Информатика и вычислительная техника". / Орлов Сергей Александрович ; Санкт-Петербург : Питер, 2020. – 640 с. – ISBN ISBN 978-5-4461-1348-4.

Методические материалы по дисциплине 1. Кислицын Дмитрий Игоревич. Системная инженерия : учеб.-метод. пособие по

подгот. к лекциям и практ. занятиям (включая рекомендации по орг. самостоят. работы) для обучающихся по дисциплине "Систем. инженерия" по направлению подгот. 09.04.02 Информ. системы и технологии, направленность (профиль) Технология разработки информ. систем. / Кислицын Дмитрий Игоревич ; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2016. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

Перечень иных общедоступных ресурсов сети «Интернет»

1.Лабораторный журнал (Анатолий Левенчук) - https://ailev.livejournal.com/

2.Сообщество Системных Аналитиков - http://www.uml2.ru/.

6

Кислицын Дмитрий Игоревич

ИНЖЕНЕРИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Учебно-методическое пособие по подготовке к семинарским занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы) для обучающихся по дисциплине «Инженерия информационных систем» по направлению подготовки

09.04.02 Информационные системы и технологии, направленность (профиль) Искусственный интеллект в системах и сетях передачи данных.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www.nngasu.ru, srec@nngasu.ru

7

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]