4376
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
Е.Н. Голованова
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА,
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Учебно-методическое пособие по прохождению практики (включая организацию самостоятельной работы)
для обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика,
направленность (профиль) Экономика предприятий и организаций
Нижний Новгород
2018
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
Е.Н. Голованова
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Учебно-методическое пособие по прохождению практики (включая организацию самостоятельной работы)
для обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика,
направленность (профиль) Экономика предприятий и организаций
Нижний Новгород
2018
УДК 338.2
Голованова Е.Н. Производственная практика, научно-исследовательская работа [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пос. /Е.Н. Голованова; Нижегор.
гос. архитектур.- строит. ун-т.- Н. Новгород: ННГАСУ, 2018. – 22 с; 1
электрон. опт. диск (CD-RW)
Раскрываются цели, задачи, содержание, а также методические рекомендации по прохождению производственной практики, научно-
исследовательской работы, в том числе по самостоятельной работе обучающихся. Указывается необходимая литература и источники информации,
формы оценочных средств. Приводится примерная тематика индивидуальных заданий и вопросы к зачету.
Предназначено для обучающихся в ННГАСУ, проходящих производственную практику, научно-исследовательскую работу по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, направленность (профиль)
Экономика предприятий и организаций.
©Е.Н. Голованова, 2018
©ННГАСУ, 2018
4
Оглавление |
|
|
1. |
Цели и задачи производственной практики (научно- |
|
исследовательской работы)............................................................................... |
5 |
|
2. |
Содержание практики.................................................................................... |
7 |
3. |
Перечень основной и дополнительной литературы, ресурсов сети |
|
Интернет для прохождения преддипломной практики. ............................. |
9 |
|
4. |
Перечень информационных технологий, используемых при |
|
проведении практики, включая перечень программного обеспечения и |
||
информационных справочных систем. ........................................................ |
12 |
|
5. |
Самостоятельная работа магистрантов ................................................... |
13 |
6. |
Методические рекомендации для прохождения практики. ................. |
14 |
7. Оформление отчета и оценочные средства.............................................. |
16 |
|
8. Формы отчетности по практике ................................................................ |
20 |
|
5
1. Цели и задачи производственной практики (научно-
исследовательской работы).
Цели: Формирование навыков самостоятельного ведения научно-
исследовательской деятельности в экономической области;
формирование навыков проведения научных исследований в составе творческого коллектива;
разработка оригинальных научных предложений и идей в рамках подготовки выпускной работы.
Задачами производственной практики, научно-исследовательской работы являются:
•углубление, систематизация и интеграция теоретических знаний и практических навыков;
•развитие умения критически оценивать и обобщать теоретические положения и основные концепции и точки зрения по выбранной теме;
•овладение современными методами научного исследования;
•применение полученных знаний при решении прикладных задач;
•выработка навыков самостоятельной аналитической работы,
демонстрация умения осуществлять на основе научно-теоретических знаний самостоятельный анализ и умения выявлять исследовательские и практические проблемы на основе этого анализа.
Врезультате прохождения практики, обучающиеся должны знать:
−основы проведения научных исследований;
−анализировать информацию из различных источников данных;
−знать эконометрические и теоретические модели экономических процессов;
−состав бухгалтерской отчетности предприятия, методы принятия
управленческих решений на основе информации из разных форм
отчетности;
− источники |
статистических |
данных, |
приемы |
анализа |
6
статистических данных;
−требования к формированию отчета по научно-исследовательской работе;
−приемы применения технических средств и информационных технологий в исследованиях.
Врезультате прохождения практики обучающиеся должны уметь:
−самостоятельно выполнять научно-исследовательскую работу,
самоорганизовываться в целях проведения исследований;
−ориентироваться в потоке информации, проводить собственное исследование, собирать и обрабатывать экономические данные,
анализировать расчеты, обосновывать выводы;
−строить теоретические и эконометрические модели в соответствии с темой научного исследования, анализировать и интерпретировать полученные результаты;
−анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию из разных форм отчетности предприятия,
необходимую по теме выбранного исследования;
−принимать управленческие решения на основе полученных из отчетности сведений.
−найти статистические данные по теме исследования,
анализировать их, выявлять тенденции изменений социально-
экономических показателей;
−уметь находить источники информации по теме исследования,
собирать данные по теме исследование и подготовить отчет по научно-исследовательской работе;
−решать аналитические и исследовательские задачи и применять современные технические средства и информационные технологии.
Врезультате прохождения практики обучающиеся должны владеть:
7
−навыками самоорганизации и самообразования при проведении научных исследований;
−навыками поиска необходимой информации и ее анализа;
−навыками построения теоретических и эконометрических моделей и навыками их интерпретации;
−приемами анализа финансовой, бухгалтерской информации из отчетности предприятия, необходимой по теме исследования;
−навыками и приемами анализа статистической информации;
−владеть навыками анализа данных по теме научного исследования;
−навыками применения технических средств и информационных технологий для решения исследовательских задач.
Методы изучения материала – самостоятельная работа студентов с литературными источниками и другими источниками практической информации о предприятии, выполнение научно-исследовательской работы в виде отчета по практике.
Основные виды учебных занятий в каждом семестре – вводная лекция (вводный инструктаж), самостоятельная научно-исследовательская работа студентов, зачет с оценкой.
Форма проведения практики:
Производственная практика, научно-исследовательская работа проводится в непрерывной форме. По способу проведения является стационарной или выездной. Включает самостоятельную научно-
исследовательскую работу с использованием компьютерных технологий,
имеющих доступ к сети Интернет, с применением литературных источников электронной информационно-библиотечной системы ННГАСУ, документов
иотчетности предприятий.
2.Содержание практики.
№ |
Содержание работ на практике |
Трудоемкость |
Формы отчётности |
|
|
|
8 |
|
|
|
|
п/п |
|
(в часах) |
|
|
СЕМЕСТР № 8 |
|
|
1 |
Инструктаж по технике безопасности. |
6 |
Согласование темы |
|
Знакомство с тематикой НИР выпускающей |
|
|
|
кафедры. Определение темы научно- |
|
|
|
исследовательской работы и ее |
|
|
|
направления, объекта и предмета |
|
|
|
исследования, анализ источников по |
|
|
|
выбранной теме, выявление не |
|
|
|
проработанных или слабо проработанных |
|
|
|
вопросов, формулировка актуальности |
|
|
|
темы и ее значимости с точки зрения теории |
|
|
|
и практики, определение предмета |
|
|
|
исследования, постановка цели и задач |
|
|
|
исследования, формирование плана |
|
|
|
исследования. |
|
|
2 |
Изучение теории по теме научного |
6 |
Теоретическая часть |
|
исследования, выделение основных |
|
отчета |
|
теоретических положений, противоречий и |
|
|
|
недоработок. Оценка результатов, |
|
|
|
полученных отечественными и |
|
|
|
зарубежными исследователями. Сбор и |
|
|
|
обработка необходимых нормативно- |
|
|
|
правовых источников. Освещение всех |
|
|
|
теоретических аспектов проблемы в отчете, |
|
|
|
с указанием ссылок на список |
|
|
|
использованной литературы, периодические |
|
|
|
издания, электронные ресурсы. |
|
|
3 |
Сбор фактического материала для отчета, |
8 |
Практическая часть |
|
проработка и анализ его технико- |
|
отчета |
|
экономических показателей, подробная |
|
|
|
характеристика, сравнительный анализ |
|
|
|
показателей. Изучение и освоение новых |
|
|
|
методик исследования, использование в |
|
|
|
практической деятельности новых умений и |
|
|
|
навыков. Выявление проблем и недостатков |
|
|
|
объекта исследования по выбранной теме |
|
|
4 |
Изучение и освоение новых методик |
8 |
Практическая часть |
|
исследования, использование в |
|
отчета |
|
практической деятельности новых умений и |
|
|
|
навыков. Выявление проблем и недостатков |
|
|
|
объекта исследования по выбранной теме, |
|
|
|
формирование отчета. Предложение |
|
|
|
рекомендаций по совершенствованию |
|
|
|
объекта исследования, разработка новых |
|
|
|
подходов к решению поставленных |
|
|
|
проблем. Фиксация результата в отчете |
|
|
5 |
Оформление отчета в соответствии с |
6 |
Готовый отчет по |
|
предъявляемыми требованиями и с |
|
практике |
|
использованием современных |
|
|
|
информационных технологий |
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
6 |
Защита отчета по производственной |
2 |
Зачет с оценкой |
|
практике, научно-исследовательской работе |
|
|
3. Перечень основной и дополнительной литературы, ресурсов сети Интернет для прохождения преддипломной практики.
Основная литература:
№ |
Наименование |
Автор(ы) |
Место и год издания |
п/п |
|
|
|
1 |
Методология научного познания : |
Рузавин Г. И. ; Г. И. |
Москва : ЮНИТИ- |
|
Учебное пособие для вузов |
Рузавин |
ДАНА, 2017 |
2 |
Организация научно- |
Харитонова Тамара |
Нижний Новгород : |
|
исследовательской и |
Геннадьевна ; |
ННГАСУ, 2016 |
|
квалификационной практики |
Нижегор. гос. архит.- |
|
|
студентов : учеб.-метод. пособие |
строит. ун-т |
|
3 |
Экономика производства : |
Кудрявцев Е.М. , |
Москва : |
|
учебник |
Симакова Н.Е. ; Н.Е. |
Московский |
|
|
Симакова; Е.М. |
государственный |
|
|
Кудрявцев |
строительный |
|
|
|
университет, Ай Пи |
|
|
|
Эр Медиа, ЭБС |
|
|
|
АСВ, 2017 |
|
|
|
10 |
|
|
|
|
4 |
Экономика предприятия : |
Горфинкель В.Я. , |
Москва : ЮНИТИ- |
|
учебник |
Антонова О.В., |
ДАНА, 2017 |
|
|
Базилевич А.И., Блинов |
|
|
|
А.О., Бобков Л.В., |
|
|
|
Бурмистрова Л.М., |
|
|
|
Васильева И.Н., |
|
|
|
Вахрушина М.А., |
|
|
|
Вдовенко Л.А., |
|
|
|
Калашникова И.А., |
|
|
|
Максимцов М.М., |
|
|
|
Маслова В.М., Мостова |
|
|
|
В.Д., Попадюк Т.Г., |
|
|
|
Проскурин В.К., |
|
|
|
Пайзулаев И.Р., |
|
|
|
Прасолова В.П., Раков |
|
|
|
А.В., Родионова Н.В., |
|
|
|
Рудакова О.С., |
|
|
|
Сидорова М.И., |
|
|
|
Чернышев Б.Н., |
|
|
|
Швандар Д.В., |
|
|
|
Швандар К.В., |
|
|
|
Шевченко С.С. ; В.П. |
|
|
|
Прасолова; А.В. Раков; |
|
|
|
В.К. Проскурин; Н.В. |
|
|
|
Родионова; И.Р. |
|
|
|
Пайзулаев; Б.Н. |
|
|
|
Чернышев; С.С. |
|
|
|
Шевченко; К.В. |
|
|
|
Швандар; Д.В. |
|
|
|
Швандар; М.И. |
|
|
|
Сидорова; О.С. |
|
|
|
Рудакова; Т.Г. |
|
|
|
Попадюк; А.О. Блинов; |
|
|
|
Л.В. Бобков; А.И. |
|
|
|
Базилевич; О.В. |
|
|
|
Антонова; В.Я. |
|
|
|
Горфинкель; В.Д. |
|
|
|
Мостова; Л.М. |
|
|
|
Бурмистрова; М.М. |
|
|
|
Максимцов; В.М. |
|
|
|
Маслова; И.Н. |
|
|
|
Васильева; И.А. |
|
|
|
Калашникова; Л.А. |
|
|
|
Вдовенко; М.А. |
|
|
|
Вахрушина; ред. В.Я. |
|
|
|
Горфинкель |
|