4336
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
Г. А. Шишканова
Экономическое планирование и авторское право
(Часть I)
Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям и практическим занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы)
для обучающихся по дисциплине «Экономическое планирование и авторское право» специальности 54.05.01Монументально-декоративное искусство
Нижний Новгород
2018
0
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
Г. А. Шишканова
Экономическое планирование и авторское право
(Часть I)
Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям и практическим занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы)
для обучающихся по дисциплине «Экономическое планирование и авторское право» специальности 54.05.01Монументально-декоративное искусство
Нижний Новгород ННГАСУ
2018
1
УДК 330
Шишканова Г. А. Экономическое планирование и авторское право [Текст]: учеб. метод. пос. Ч.1. / Г. А. Шишканова; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун – т - Н. Новгород:
ННГАСУ, 201860 с.
Содержит теоретические сведения по дисциплине «Экономическое планирование и авторское право. Изучение данной дисциплины позволит приобрести навыки планирования и прогнозирования, освоить виды, принципы и методы планирования, основные планируемые показатели, содержание бизнес-плана.
Предназначено для обучающихся в ННГАСУ при подготовке к лекциям и практическим занятиям по дисциплине «Экономическое планирование и авторское право» специальности 54.05.01Монументально-декоративное искусство
© |
Г. А. Шишканова, 2018 |
© |
ННГАСУ, 2018 |
2
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Целями освоения учебной дисциплины С.1.08. Экономическое планирование и авторское право являются знакомство с сущностью планирования и прогнозирования, видами, принципами и методами планирования, основными планируемыми показателями, содержанием бизнес-
плана. Получение первичного опыта разработки бизнес-плана. Знакомство с системой охраны прав на интеллектуальную собственность.
Перечень компетенций
Номер/ |
Содержание |
В результате изучения учебной дисциплины |
|||
индекс |
компетенции (или ее |
обучающиеся должны: |
|||
части) |
|
|
|
||
компет |
|
|
|
||
Знать |
Уметь |
Владеть |
|||
|
|||||
енции |
|
||||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
ОК-4 |
способностью к |
нравственны |
применять |
знаниями о |
|
|
социальному |
е и правовые |
нравственны |
нравственны |
|
|
взаимодействию на |
нормы, о |
е и правовые |
х и правовых |
|
|
основе принятых |
необходимос |
нормы, |
нормах и |
|
|
моральных и |
ти |
проявлять |
необходимос |
|
|
правовых норм, |
проявления |
уважение к |
ти |
|
|
|
людям, к |
|
||
|
демонстрируя |
уважения к |
проявления |
||
|
людям, |
|
|
||
|
уважение к |
другим |
уважения к |
||
|
|
|
людям, |
||
|
историческому |
терпимости к |
культурам и |
||
|
|
|
|
||
|
наследию и |
другим |
точкам |
терпимости к |
|
|
|
зрения, |
|
||
|
культурным |
культурам и |
другим |
||
|
|
|
|
||
|
|
точкам |
конструктив |
культурам и |
|
|
традициям, |
зрения, |
но разрешать |
точкам |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
толерантность к |
методы |
конфликтные |
зрения, |
|
другой культуре, |
конструктив |
ситуации |
навыками |
|
способностью |
ного |
|
конструктив |
|
создавать в |
разрешения |
|
ного |
|
коллективе |
конфликтны |
|
разрешения |
|
отношения |
х ситуаций |
|
конфликтны |
|
|
|
|
|
|
сотрудничества, |
|
|
х ситуаций |
|
|
|
|
|
|
владением методами |
|
|
|
|
конструктивного |
|
|
|
|
разрешения |
|
|
|
|
конфликтных |
|
|
|
|
ситуаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ООП
Учебная дисциплина С.1.08. Экономическое планирование и авторское право относится к Гуманитарному, социальному и экономическому циклу
(Вариативная часть).
Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки:
Знать: законы развития общества; о необходимости бережного отношения к национальному и культурному наследию; социально-значимые проблемы и процессы в обществе; знать о необходимости защищать установленный правопорядок и предупреждать правонарушения.
Уметь: изучать социально-значимые условия и приоритеты развития гражданского общества; анализировать основные методы защиты интересов граждан от возможных последствий правонарушений; пользоваться базами знаний, базами данных, интернет-ресурсами, архивными материалами,
4
библиотечным фондом для получения необходимой информации в области реализации норм права.
Владеть: способностью анализировать факты возникновения правоотношений, способностью анализировать процессы возникновения,
изменения и прекращения правоотношений; навыками приобретения и овладения общекультурными и профессиональными умениями в области правового обеспечения проектировочной деятельности.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Часть 1.Экономическое планирование
№ |
Наименование раздела |
|
Содержание раздела |
|
||||
п/п |
учебной дисциплины (модуля) |
учебной дисциплины (модуля) |
|
|||||
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1 |
Планирование: |
сущность, |
Планирование, |
этапы |
|
планирования, |
||
|
принципы, виды, методы |
принципы планирования (научность, |
||||||
|
|
|
комплексность, |
информативность, |
||||
|
|
|
гибкость, непрерывность, точность, |
|||||
|
|
|
вовлечённость, |
|
|
оптимальность, |
||
|
|
|
многовариантность, |
итерактивность), |
||||
|
|
|
виды планирования (стратегическое, |
|||||
|
|
|
среднесрочное, текущее, оперативно- |
|||||
|
|
|
календарное), разделы плана и их |
|||||
|
|
|
взаимосвязь, |
методы |
|
планирования |
||
|
|
|
(балансовый, нормативный, программно- |
|||||
|
|
|
целевой, |
экономико-математический, |
||||
|
|
|
графо-аналитический). |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|||
2 |
Основные |
показатели |
Экономический |
эффект, |
экономическая |
|||
|
|
|
эффективность, |
показатель, |
виды |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
деятельности предприятия |
|
показателей |
(оценочные и |
затратные; |
||||
|
|
|
абсолютные |
|
(стоимостные |
и |
|||
|
|
|
натуральные) |
|
и |
относительные; |
|||
|
|
|
структурные; приростные), материально- |
||||||
|
|
|
технические |
|
показатели |
|
(состав |
||
|
|
|
основных фондов и оборотных средств, |
||||||
|
|
|
собственные |
и |
арендуемые основные |
||||
|
|
|
фонды, стоимость, срок службы, степень |
||||||
|
|
|
загрузки), |
|
|
норма, |
|
норматив, |
|
|
|
|
нормирование, |
основные |
функции |
||||
|
|
|
нормирования на предприятии, трудовые |
||||||
|
|
|
показатели (нормы времени, нормы |
||||||
|
|
|
выработки, нормы обслуживания, нормы |
||||||
|
|
|
численности, нормы управляемости, |
||||||
|
|
|
нормированные |
производственные |
|||||
|
|
|
задания), финансовые показатели (цена |
||||||
|
|
|
продукции, выручка, прибыль, налоги, |
||||||
|
|
|
чистая |
прибыль, |
рентабельность, |
||||
|
|
|
себестоимость |
продукции, |
уставный |
||||
|
|
|
капитал, доля собственных и заёмных |
||||||
|
|
|
оборотных средств). |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||
3 |
Бизнес-планирование |
на |
Бизнес-план, |
функции |
бизнес |
плана, |
|||
|
предприятии |
|
структура |
|
бизнес-плана |
(резюме; |
|||
|
|
|
описание продукта (услуги); изучение |
||||||
|
|
|
рынка; оценка конкурентов; стратегия |
||||||
|
|
|
маркетинга; |
|
план |
производства; |
|||
|
|
|
организационный план; |
финансовый |
|||||
|
|
|
план) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
Планы семинарских занятий
Тема 1.Планирование: сущность, принципы, виды
1.Планирование, этапы планирования, принципы планирования (научность, комплексность, информативность, гибкость, непрерывность, точность, вовлечённость, оптимальность, многовариантность, итерактивность)
2.Виды планирования. Стратегическое планирование
3.Среднесрочноепланирование
4.Текущее планирование
5.Оперативно-календарное планирование
Тема 2. Состав плана иметодология планирования
1.Разделы плана и их взаимосвязь
2.Методы планирования. Балансовый метод
3.Нормативныйметод
4.Программно-целевой метод
5.Экономико-математический метод
6.Графо-аналитический метод
Тема 3. Планирование трудовых ресурсов
1.Анализ трудовых ресурсов
2.Основы формирования трудовых ресурсов
3.Миграция трудовых ресурсов (внешняя и внутренняя)
4.Структура фондов оплаты труда
5.Планирование нормативного фонда оплаты труда
6.Планирование фондов поощрения подразделений предприятий
7.Планирование труда и заработной платы
Тема 4. Основные показатели деятельности предприятия
7
1.Система аналитических показателей
2.Издержки предприятия и себестоимость
3.Управление издержками предприятия
4.Фонды оборотных средств
5.Фонды основных средств
Тема 5.Финансовые показатели предприятия
1.Цена продукции. Выручка
2.Прибыль, чистая прибыль. Планирование прибыли на предприятии
3.Налоги предприятия
4.Рентабельность и себестоимость продукции. Планирование снижения себестоимости
5.Формирование уставного капитала
6.Доля собственных и заёмных оборотных средств.
Тема 6.Оценка качества продукции и ее влияние на конкурентоспособность
1.Качество продукции и его оценка
2.Система управления качеством
3.Конкурентоспособность продукции. Основные характеристики
4.Стандарты и сертификация продукции
Тема 7.Оперативное планирование производства
1 Понятие, функции и виды оперативного планирования
2 Системы оперативного планирования
3 Разработка оперативных планов производства
4Календарно-плановые показатели и нормативы
5Оперативный учет и контроль производства
6Диспетчирование
Тема 8. Планирование организационной культуры на предприятии
1.Организационная культура.Свойства, функции и типы организационной культуры.
2. Инструментарий построения и поддержания организационной культуры. 3.Конфликт в организации, виды и причины. Управление конфликтами. 4.Стресс, повышение стрессоустойчивости. Управление стрессом.
Тема 9. Бизнес план открытия малого предприятия
8
1.Основные разделы бизнес-плана. Составление резюме
2.Изучение рынка как раздел бизнес-плана.
3.Оценка конкурентов как раздел бизнес-плана.
4.Стратегия маркетинга как раздел бизнес-плана
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1.Экономика предприятия (фирмы) : практикум Под ред. О.И.Волкова,
В.Я.ПоздняковаМ. : ИНФРА-М, 2006. - 330 с.
2.Экономика предприятия : учеб. для студентов вузов по экон. спец. под ред.
В.Я.Горфинкеля, В.А.Швандара. - 4-е изд., перераб. и доп. М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. - 670 с.
3.Кнышова, Е. Н. Экономика организации : учеб. пособие для студентов учреждений сред. проф. образования по спец. 0600 "Экономика и упр." Кнышова, Е. Н. М. : ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005. - 334 с.
4.Экономика предприятия : пер. с нем. Ширенбек, Х. СПб. : Питер, 2005. - 848 с.
5.Право интеллектуальной собственности : учебник Близнец, И. А. Гаврилов,
Э. П. Добрынин, О. В. и др.; под ред. И. А. Близнеца М. : Проспект, 2011. – 906 с.
6.Интеллектуальная собственность (Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации) : учебное пособие под общ. ред.
Н. М. Коршунова М. : Норма, 2009. – 400 с.
7.Право интеллектуальной собственности : учебник Судариков, С. А. М. :
ТК Велби, Проспект, 2008. – 368 с.
8.Право интеллектуальной собственности в Российской Федерации : учебник.
Издание переработанное и дополненное Сергеев, А. П.М. : Проспект, 2007 – 752 с.
9.Экономика предприятия : тесты, задачи, ситуациипод ред. В.Я.Горфинкеля,
Б.Н.ЧернышеваМ. : ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 336 с.
10.Экономика предприятия : учеб. пособие Е. М. Дарьин [и др.] Н.Новгород :
ННГАСУ, 2009. - 120 с.
9