3977

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

М. В. Корягин

ТЕПЛОСНАБЖЕНИЕ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим занятиям

(включая рекомендации по организации самостоятельной работы и выполнению курсовой работы)

для обучающихся по дисциплине «Теплоснабжение промышленных предприятий»

по направлению подготовки 08.03.01 Строительство профиль Теплогазоснабжение и вентиляция.

Нижний Новгород ННГАСУ

2023

УДК 697. 34

Корягин М.В. / Теплоснабжение промышленных предприятий [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пос. / М.В.Корягин; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун-т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2023. – 18с.– Текст : электронный.

В настоящем учебно-методическом пособии по дисциплине « Теплоснабжение промышленных предприятий» даются конкретные рекомендации учащимся для освоения как основного, так и дополнительного материала дисциплины и тем самым способствующие достижению целей, обозначенных в учебной программе дисциплины. Цель учебнометодического пособия — это помощь в усвоении лекций, в подготовке к практическим занятиям, а также в написании курсовой работы.

Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дисциплине «Теплоснабжение промышленных предприятий» по направлению подготовки 08.03.01 Строительство, профиль Теплогазоснабжение и вентиляция.

© М.В. Корягин, 2023 © ННГАСУ, 2023

4

Оглавление

Приложение А

5

1. Общие положения

1.1 Цели изучения дисциплины и результаты обучения

Основными целями освоения учебной дисциплины «Теплоснабжение промышленных предприятий» являются:

формирование основных понятий теплоснабжения;

знакомство с основными проблемами теплоснабжения и использование современной вычислительной техники как в проектировании, так и в эксплуатации;

подготовка инженера-строителя , умеющего: проектировать и эксплуатировать городские и промышленные системы теплоснабжения и горячего водоснабжения, тепловые сети и сооружения на них, тепловое и насосное оборудование.

В процессе освоения дисциплины студент должен Знать:

нормативные документы по выполнению строительных чертежей;

нормативные документы по проектированию систем теплоснабжения;

состав проекта системы теплоснабжения;

методику гидравлического расчета.

Уметь:

читать чертежи систем теплоснабжения;

использовать нормативные документы при проектировании систем теплоснабжения;

проверять оборудование систем теплоснабжения;

производить трассировку тепловых сетей;

подбирать оборудование систем теплоснабжения.

Владеть:

методами оформления чертежей теплоснабжения;

методиками проектирования систем теплоснабжения согласно нормативных документов;

методами опытной проверки оборудования систем теплоснабжения;

методами расчета тепловой нагрузки;

способностью осуществлять и организовывать техническую эксплуатацию систем теплоснабжения.

Данная дисциплина позволит студентам не только систематизировать полученные теоретические знания, укрепить исследовательские навыки, но и даст возможность ориентироваться в новом предметном поле.

1.2 Содержание дисциплины

Материал дисциплины сгруппирован по следующим разделам:

1. Введение

Цели и задачи курса. Основные понятия

2. Особенности теплоснабжения промышленных предприятий.

-теплопотребление на отопление

-теплопотребление на вентиляцию

6

-теплопотребление на горячее водоснабжение

-теплопотребление на технологические нужды

-построение графика часовых расходов теплоты

3. Проектирование паровых и конденсатных сетей.

-системы с возвратом конденсата

-системы без возврата конденсата

-открытые системы сбора и возврата конденсата

-закрытые системы сбора и возврата конденсата

-отвод конденсата от пароприемников и трубопроводов

-Прокладка тепловых сетей по территории промпредприятий

-трасса тепловых сетей

-способы прокладки тепловых сетей

-гидравлический расчет паропровода

-гидравлический расчет конденсатопроводов

4. Оборудование паровых и конденсатных сетей

-расчет регулирующих клапанов

-расчет редукционных клапанов

-расчет емкости конденсатных баков

-подбор насосов для перекачки конденсата

-подбор конденсатоотводчиков

5. Паровые вводы (теплопункты) предприятий.

-схемы паровых вводов.

-оборудование паровых вводов.

-автоматизация работы паровых вводов

6. Расчет тепловых параметров сетей

-термическое сопротивление поверхности

-термическое сопротивление слоя

-термическое сопротивление изоляционной конструкции надземных теплопроводов

-температурное поле надземного теплопровода

1.3Порядок освоения материала

Материал дисциплины изучается в соответствии с порядком, определённым в следующей таблице:

7

8

2. Методические указания по подготовке к лекциям

2.1 Общие рекомендации по работе на лекциях

Лекция является главным звеном дидактического цикла обучения. Ее цель — формирование основы для последующего усвоения учебного материала. В ходе лекции преподаватель в устной форме, а также с помощью презентаций передает обучаемым знания по основным, фундаментальным вопросам изучаемой дисциплины.

Назначение лекции состоит в том, чтобы доходчиво изложить основные положения изучаемой дисциплины, ориентировать на наиболее важные вопросы учебной дисциплины и оказать помощь в овладении необходимых знаний и применения их на практике.

Личное общение на лекции преподавателя со студентами предоставляет большие возможности для реализации образовательных и воспитательных целей.

При подготовке к лекционным занятиям студенты должны ознакомиться с презентаций, предлагаемой преподавателем, отметить непонятные термины и положения, подготовить вопросы с целью уточнения правильности понимания. Рекомендуется приходить на лекцию подготовленным, так как в этом случае лекция может быть проведена в интерактивном режиме, что способствует повышению эффективности лекционных занятий.

2.2Общие рекомендации при работе с конспектом лекций

Входе лекционных занятий необходимо вести конспектирование учебного материала. Конспект помогает внимательно слушать, лучше запоминать в процессе осмысленного записывания, обеспечивает наличие опорных материалов при подготовке к семинару, зачету, экзамену.

Полезно оставить в рабочих конспектах поля, на которых делать пометки из рекомендованной литературы, дополняющие материал прослушанной лекции, а также подчеркивающие особую важность тех или иных теоретических положений.

Вслучае неясности по тем или иным вопросам необходимо задавать преподавателю уточняющие вопросы. Следует ясно понимать, что отсутствие вопросов без обсуждения означает в большинстве случаев неусвоенность материала дисциплины.

2.3Общие рекомендации по изучению материала лекций

Раздел 1. Введение — 1 лекция.

Цель: вызвать интерес к изучению курса, сформировать представление о теплоснабжении как науке и практики.

На лекциях рассматриваются различные определения теплоснабжения.

Определяются ключевые области теплоснабжения по разным определениям. Рассматриваются классификации систем теплоснабжения (в зависимости от количества обслуживающих зданий; по виду теплоносителя; по количеству трубопроводов; по способу отпуска и распределению теплоносителя).

Подробно изучаются источники тепловой энергии и характеристики к ним. Для наглядного примера даются две схемы: схема водогрейной котельной и схема паровой котельной.

Вводятся понятия тепловых сетей и тепловых пунктов, согласно СП 124.13.330-2012 и

СП 41-101-95.

9

Раздел 2. Особенности теплоснабжения промышленных предприятий — 2 лекции.

Цель: изучить особенности теплоснабжения промышленных предприятий.

Рассматриваются общие положения и основные требования систем теплоснабжения промышленных предприятий.

Особенности теплопотребления на отопление, вентиляцию, горячее водоснабжение и технологические нужды.

Раздел 3. Проектирование паровых и конденсатных сетей — 4 лекции.

Цель: изучить основные моменты и особенности при проектировании паровых и конденсатных тепловых сетей.

Рассматриваются следующие вопросы:

-системы с возвратом конденсата

-системы без возврата конденсата

-открытые системы сбора и возврата конденсата

-закрытые системы сбора и возврата конденсата

-отвод конденсата от пароприемников и трубопроводов

-Прокладка тепловых сетей по территории промпредприятий

-трасса тепловых сетей

-способы прокладки тепловых сетей

-гидравлический расчет паропровода

-гидравлический расчет конденсатопроводов

Раздел 4. Оборудование паровых и конденсатных сетей — 2 лекции.

Цель: научиться подбирать оборудование паровых и конденсационных сетей.

Рассматриваются следующие вопросы:

-расчет регулирующих клапанов

-расчет редукционных клапанов

-расчет емкости конденсатных баков

-подбор насосов для перекачки конденсата

-подбор конденсатоотводчиков

Раздел 5. Паровые вводы (теплопункты) предприятий — 2 лекции.

Цель: изучить конструкцию паровые вводы промпредприятий.

Рассматриваются следующие вопросы:

-схемы паровых вводов.

-оборудование паровых вводов.

-автоматизация работы паровых вводов

Раздел 6. Расчет тепловых параметров сетей — 2 лекции.

Цель: изучить основы методики теплового расчета.

10

Рассматриваются следующие вопросы:

-термическое сопротивление поверхности

-термическое сопротивление слоя

-термическое сопротивление изоляционной конструкции надземных теплопроводов

-температурное поле надземного теплопровода

2.4Контрольные вопросы

Контрольные вопросы к разделу 1: Введение

1.Что такое тепловая энергия? Основные источники тепловой энергии.

2.Системы теплоснабжения по виду теплоносителя..

3.Открытые и закрытые системы теплоснабжения.

4.Схема водогрейной котельной.

5.Тепловые сети и их классификации.

Контрольные вопросы к разделу 2: Особенности теплоснабжения промышленных предприятий

1.Потребители теплоты и их тепловые нагрузки?

2.Классификация тепловых нагрузок?

3.Сезонная нагрузка?

4.Годовой расход теплоты?.

5.Их каких трех элементов состоит система теплоснабжения?

Контрольные вопросы к разделу 3: Проектирование паровых и конденсатных сетей

1.Системы с возвратом конденсата

2.Системы без возврата конденсата

3.Открытые системы сбора и возврата конденсата

4.Закрытые системы сбора и возврата конденсата

5.Отвод конденсата от пароприемников и трубопроводов

6.Прокладка тепловых сетей по территории промпредприятий

8.Способы прокладки тепловых сетей

9.Гидравлический расчет паропровода

10.Гидравлический расчет конденсатопроводов

Контрольные вопросы к разделу 4: Оборудование паровых и конденсатных сетей

1.Расчет регулирующих клапанов

2.Расчет редукционных клапанов

3.Расчет емкости конденсатных баков

4.Подбор насосов для перекачки конденсата

5.Подбор конденсатоотводчиков

Контрольные вопросы к разделу 5: Паровые вводы (теплопункты) предприятий

1.схемы паровых вводов.

2.оборудование паровых вводов.