Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

3736

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
389.25 Кб
Скачать

М Просвещение 1986 167 с. Гаффари З.Ч. Изучение семантической эволюции слова к курсе истории русского языка

Гвоздев А.Н. М Учпедиз 1955 463 с. Очерки по стилистике русского языка 49.

Богин Г.И. 1984 17 с. Модель языковой личности в ее отношении к разновидностям текстов автореф. дис…. д-ра фил. наук 10.02.01. Л

Журнал «Вопросы психологии» 1988 №4 С.70-78 Божович Е.Д. О

функциях чувства языка в решении школьниками семантико-

синтаксических задач

Задание 6. Исправьте ошибки в оформлении библиографического списка.

1. Кожина М.Н. Стилистика русского языка, М.Н. Кожина, – 2- е изд.

доп. и перераб. – М, Просвещение, 1983. – 223 с.

2. Колесникова, Т.М. Опора на языковое чутье при обучении рус-

скому языку в начальных классах, Дис… канд. пед. наук: 13.00.02, Т.М.

Колесникова – М 1999 – 167 с.

3.Колесов, В.В.: Мир человека в слове Древней Руси, Л.: Изд-во ЛГУ, 1986. – 311 с.

4.Костомаров В.Г., Митрофанова О.Д. Методика преподавания рус-

ского языка как иностранного М.: Русский язык, 1990. – 267 с.

5. И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, В.А. Сластенин Е.Н. Шиянов. Педаго-

гика – М: Школа – Пресс, 2000. – 512 с.

6. Гохлернер М.М. Психологический механизм чувства языка // Во-

просы психологии. – 1983, №4, С.137-142.

Задание 7. Составьте библиографическое описание источников по вашей специальности (8-10 источников).

Приложение 1

ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ РАЗНОВИДНОСТИ РУССКОГО ЯЗЫКА

Стиль − разновидность литературного языка, которая традиционно закреплена в обществе за одной из сфер жизни. Каждая разновидность об-

ладает определёнными языковыми особенностями (прежде всего лексикой и грамматикой) и противопоставлена таким же разновидностям литератур-

ного языка, которые соотносятся с другими сферами жизни и обладают собственными языковыми особенностями.

Функционирование стилистических разновидностей языка

Стилистическая

Основная

 

Сфера функционирования

разновидность

функция

 

 

 

 

 

 

Официально-

Функция со-

Сфера делового общения (общение с целью

деловой стиль

общения

сообщения, составления или изучения ма-

 

 

териалов инструктивного характера, реали-

 

 

зуется в официальной обстановке)

 

 

 

 

 

Научный стиль

Функция со-

Сфера

учебной и научной

деятельности

 

общения

(общение реализуется в официальной об-

 

 

становке с целью сообщения, передачи и

 

 

получения научных данных в письменной и

 

 

устной форме)

 

 

 

 

 

 

Публицистический

Функция воз-

Сфера

публицистической

деятельности

стиль

действия,

(общение реализуется с помощью средств

 

функция сооб-

массовой информации, как правило, с це-

 

щения

лью воздействия на широкие массы читате-

 

 

лей или слушателей, формирования обще-

 

 

ственного мнения и сознания)

 

 

 

 

 

Разговорный стиль

 

Функция об-

Сфера быта, бытового общения (общение

 

 

 

щения

реализуется в неофициальной обстановке,

 

 

 

 

как правило, в форме диалога; цель обще-

 

 

 

 

ния – непринужденный разговор, беседа на

 

 

 

 

бытовые темы)

 

 

 

 

 

 

Художественный

 

Эстетическая

Сфера художественного творчества

стиль

 

 

функция

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ведущие стилевые черты

 

 

 

 

Официально-деловой

 

Точность изложения, предписывающий характер

 

стиль

 

изложения, стандартность изложения

 

 

 

 

 

Научный стиль

 

Отвлечённость, обобщённость, доказательность,

 

 

 

 

объективность изложения, точность, скрытая

 

 

 

 

эмоциональность, строгость

 

 

 

 

 

Публицистический

 

Экспрессивность, стремление к воздействию на

 

стиль

 

читателя, информативность, стандартность выра-

 

 

 

 

жения

 

 

 

 

 

 

Разговорный стиль

 

Непосредственность общения, необходимость бы-

 

 

 

 

строй реакции на сообщение собеседника, воз-

 

 

 

 

можность использования невербальных способов

 

 

 

 

общения, эмоциональность, свобода в выборе

 

 

 

 

слов, проявление своего отношения

 

 

 

 

 

Художественный

 

Образность, индивидуализм, метафоричность,

 

стиль

 

экспрессивность, выразительность, использование

 

 

 

 

языковых элементов разных стилей

 

 

 

 

 

 

 

Основные жанры устной и письменной формы стилистических разновидностей языка

Стилистическая

Устная форма

Письменная форма

разновидность

 

 

 

 

 

 

Официально-

Выступление и доклад

Личные документы: заявление,

деловой стиль

на собраниях и совеща-

доверенность,

объяснительная

 

ниях, служебный теле-

записка, расписка и др.

 

фонный разговор, судеб-

Приглашение, деловое письмо,

 

ная речь, устное распо-

информационное письмо, закон,

 

ряжение, деловые пере-

приказ, договор, акт, справка,

 

говоры и др.

удостоверение и др.

 

 

 

Научный стиль

Доклад, сообщение, лек-

Монография, статья, курсовая

 

ция, дискуссия и др.

работа, реферат, аннотация,

 

 

очерк, конспект, тезисы, каталог,

 

 

словарь, справочник и др.

 

 

 

Публицистический

Выступление на митин-

Статья, заметка, очерк, эссе, ин-

стиль

гах, беседа, интервью и

формационное сообщение, ре-

 

др.

портаж, интервью, фельетон и

 

 

др.

 

 

 

 

Разговорный стиль

Монолог, полилог, диа-

Неформальное письмо, дневник,

 

лог, поздравление

записка и др.

 

 

 

 

Художественный

 

Роман, повесть, рассказ, новелла,

стиль

 

баллада, эссе, стихотворение, по-

 

 

эма и др.

 

 

 

 

 

Языковые особенности функциональных стилей русского языка

Официально-

Лексика: профессионализмы, термины (импорт,

деловой стиль

дефект); канцеляризмы (надлежащий, должный, ни-

 

жеподписавшийся); штампы, клише (иметь место,

 

вступать в силу, оказать содействие) и т.п.

 

Морфология: отглагольные существительные, в

 

том числе с префиксом не (исполнение, неявка, невы-

 

полнение); сложные отыменные предлоги (в целях, в

 

отношении, в силу); предлог по с предложным падежом

 

для обозначения временных отрезков (по достижении

 

18-летнего возраста) и т.п.

 

Синтаксис: причастные и деепричастные оборо-

 

ты; «нанизывание» родительного падежа в цепочке

 

имен существительных (… для применения мер общест-

 

венного воздействия); утверждение через отрицание

 

(Министерство не возражает/не будет возражать);

 

страдательный залог (предложение одобрено, оплата

 

гарантируется) и т.п.

 

 

Научный стиль

Лексика: термины (сознание, производная); слова

 

с абстрактным значением (отражение, процесс, анти-

 

научность); отсутствие слов с эмоционально-

 

экспрессивной окраской и т.п.

 

Морфология: формы единственного числа в зна-

 

чении множественного (Русский глагол претерпел зна-

 

чительное историческое изменение); глаголы несовер-

 

шенного вида 3-го лица настоящего времени (счита-

 

ют, подтверждает); причастия и деепричастия; слож-

 

ные предлоги и союзы (в заключение, благодаря тому

 

 

 

что, несмотря на то что) и т.п.

 

 

Синтаксис: сложные предложения; конструкции

 

с причастными и деепричастными оборотами, вводны-

 

ми словами; специальные конструкции и обороты связи

 

(остановимся на …,

перейдем

к…)

; ссылочные оборо-

 

ты (по Павлову, как полагает…)

; «нанизывание» роди-

 

тельного падежа в цепочке имен существительных и

 

т.п.

 

 

 

 

 

Публицистический

Лексика: соединение высокой книжной и науч-

стиль

ной лексики (сознание, мониторинг) и разговорно-

 

просторечной (бабки, крутой);

иностранные слова

 

(спикер, консенсус) и т.п.

 

 

 

Морфология: местоимения и глаголы в 1-м лице;

 

формы настоящего времени для описания исторических

 

событий; превосходная степень прилагательных и на-

 

речий (лучший, лучше всех, прекраснейший); собира-

 

тельные существительные (студенчество молодежь,

 

детсадовцы); усилительные частицы, наречия, место-

 

имения (даже, такой) и т.п.

 

 

 

Синтаксис:

простые двусоставные предложения;

 

номинативные предложения (Осенний марафон); рито-

 

рические вопросы (Как жить дальше?), восклицания

 

(Отлично!), вопросительные предложения (Кто вино-

 

ват в данной ситуации?) и т.п.

 

 

 

 

 

 

 

Разговорный стиль

Фонетика:

невербальные средства; неполное,

 

иногда неотчетливое произношения звуков, слогов,

 

слов; быстрый темп речи и т.п.

 

Лексика: конкретная лексика (стол, спать,

 

есть); слова с эмоционально-оценочной и разговорно-

 

просторечной окраской (неряха, красавчик, дрыхнуть);

 

«опустошенные слова» (дело, вещь, штука), метафоры

 

(каша, винегрет о путанице) и т.п.

 

Словообразование: слова с суффиксами оценки

 

со значением ласкательности, неодобрения, увеличения

 

(холодина, жарища); повторы слов (еле-еле); замена

 

словосочетания одним словом (читалка, зачётка,

 

маршрутка); образование новых слов за счет сокраще-

 

ния основы (препод, комп, видео) и т.п.

 

Морфология: преобладание глаголов над сущест-

 

вительным; частое употребление личных местоимений,

 

частиц, междометий, звательных форм (Оль, Кать,

 

Свет); отсутствие причастий, деепричастий и кратких

 

прилагательных; употребление вариативных падежных

 

окончаний (из дому, в аэропорту) и т.п.

 

Синтаксис:

неполные предложения (Я в мага-

 

зин); безличные предложения (Жарко сегодня), вопро-

 

сительные предложения (Когда вернешься?), побуди-

 

тельные предложения (Давай скорей!); свободный по-

 

рядок слов (К магазину как пройти?); вводные и встав-

 

ные конструкции (Я, наверное, не приду); длина пред-

 

ложений в среднем от 5 до 9 слов и т.п.

 

 

 

Приложение 2

ОФОРМЛЕНИЕ ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВЫХ ДОКУМЕНТОВ

1. Заявление – документ, содержащий просьбу или предложение

лица (лиц) учреждению или должностному лицу.

Ректору ННГАСУ профессору Копосову Е.В. (от) студента гр. 0917 ОТФ Иванова А.П.

заявление.

Прошу разрешить мне отсутствовать на занятиях с 1.11.2012г. по

15.11.2012г. в связи с необходимостью уехать в город Москву по семей-

ным обстоятельствам.

30 октября 2012г.

Иванов

Директору магазина «Мечта» Андрееву А.П.

(от) Слезневой О.В.,

проживающей по адресу:

г. Нижний Новгород,

ул. Иванова, д.5, кв.7,

конт. тел. 8 919 339 94 49

Заявление

Прошу осуществить гарантийный ремонт утюга фирмы «Philips»,

приобретённого в Вашем магазине 12 июля 2012 года и проработавшего

1 неделю. Товарный чек и гарантийный талон прилагаются.

1 августа 2012г. Слезнева

2. Объяснительная записка – сообщение, поясняющее какое-либо

действие, факт, происшествие, представляемое вышестоящему

должностному лицу.

Декану исторического факультета ННГУ доц. Филатову А.С.

Митина А., студента гр. 022

исторического факультета ННГУ

Объяснительная записка Я, Митин Алексей, отсутствовал на занятиях в университете с 1 сен-

тября 2012г. по 25 сентября 2012г. по причине срочного отъезда в Самару к заболевшему отцу. Копии справки о болезни прилагаю.

1 октября 2012 г Митин

3. Доверенность – документ, дающий право его предъявителю на

выполнение каких-либо действий от имени доверителя.

Доверенность Я, Сергеева Нина Ивановна, студентка исторического факультета

Ярославского государственного педагогического университета, доверяю Смирновой Ирине Петровне, проживающей по адресу: г. Нижний Новго-

род, ул. Советская, д.5, кв.12, паспорт: 2205 123412, выданный УВД Кана-

винского района г. Нижнего Новгорода 05.12.2005г., получить мою сти-

пендию за ноябрь 2011г. в кассе университета.

22.11. 2011г. ________ /Н.И. Сергеева/

Подпись Н. И. Сергеевой удостоверяю,

секретарь декана исторического факультета ЯГПУ

__________ /В.А. Петрова/ 23.11.2011г. Печать

4. Расписка − документ, подтверждающий действия, которые

уже состоялись.

Расписка Я, Смирнов Михаил, студент группы 0915 общетехнического фа-

культета, получил на кафедре геодезии оборудование для прохождения практики.

1 марта 2011г.

Смирнов

5. Письмо-рекламация (претензия) – заявление об обнаружении

дефектов в полученной продукции, выполненной работе или предос-

тавленной услуге.

Директору ООО «Такт» Светлову И.В.

Такнова И.Б.,

проживающего по адресу:

г. Москва, ул. Озерная,

д.3, кв.89

Претензия

12 июля 2011 года в Вашем экскурсионном бюро мною был куплен билет на экскурсию в г. Владимир на 1 августа 2011г. Выезд был заплани-

рован на 8.00. Я прибыл на место сбора к 7:45, но автобуса не было. Я

ждал до 9:00, потом стал звонить в экскурсионное бюро, но мне никто не ответил. 3 августа, позвонив в ООО «Такт», я узнал, что время выезда бы-

ло перенесено на 7:00, однако мне никто не сообщил об этом. Секретарь объяснил, что не смог дозвониться по указанным номерам телефона.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]