3385

5.Вопросы для самоконтроля при подготовке к опросу на

лекционных занятиях ……………………………………………….. 12 6. Требования к оформлению отчета о лабораторных занятиях 15 7. Вопросы для подготовки к контрольной работе…………………… 16

8.Рекомендуемая литература и интернет-источники для освоения дисциплины ……………………………..……………........................ 20

9.Промежуточная аттестация по дисциплине «Почвоведение с

4

Введение

Дисциплина «Почвоведение с основами агрохимии» относится к обязательной части ОПОП.

Для изучения дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, полученные студентами при изучении предшествующих дисциплин «Ботаника», «Физиология растений», «Экология растений с общей экологией». Студенты должны

-знать основные законы изученных дисциплин, понятия,

определения, термины;

-основные термины, понятия химии и физики в объеме средней

школы;

-уметь применять элементарные математические методы расчета для решения поставленных задач;

-владеть методологией проведения и обработки результатов экспериментов; химической терминологией, номенклатурой и химической символикой;

-навыками работы с лабораторным оборудованием и проводить эксперименты с соблюдением правил техники безопасности.

Знания, умения и навыки, формируемые дисциплиной

«Почвоведение с основами агрохимии», необходимы в дальнейшем при изучении дисциплин «Производственная практика, научно-

исследовательская работа», «Учебная практика ознакомительная», «Строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры», «Рекультивация ландшафтов», «Цветоводство», «Древоводство», «Дендрометрия», «Ландшафтное проектирование», «Искусственные почвы и субстраты», для выполнения и защиты ВКР.

5

1. Цели и задачи дисциплины

Целями освоения учебной дисциплины Б.1.О.26. Почвоведение с

основами агрохимии являются:

-формулирование основных базовых представлений о формировании почв и почвообразующих пород, о процессе почвообразования;

-приобретение студентами знаний и практических навыков в области почвоведения и агрохимии при решении вопросов природоохранного обустройства территорий, мелиорации и рекультивации ландшафтов, создания объектов ландшафтной архитектуры в урбанизированной среде.

2. Компетенции, формируемые дисциплиной

Изучение дисциплины «Почвоведение с основами агрохимии» направлено на формирование у обучающихся следующих общепрофессиональных и профессиональных компетенций:

- Знать основные особенности взаимного влияния в системе растение-почва-удобрение; современные представления о почвах, их генезисе, свойствах, географии (ОПК-1.1.);

- Знать: методы количественного анализа почв и грунтов; основные таксационные показатели, методы их получения и статистической обработки, методологию проведения эксперимента по урбоэкологии и мониторингу; средства и методы работы с библиографическими,

архивными источниками (ОПК-5.1.); - Уметь: находить и анализировать почвоведческую и

агрохимическую информацию из различных источников, и использовать ее для разработки экспериментов; оценивать почвенные свойства в полевых и

6

лабораторных условиях (ОПК-5.2.);

-Знать: основные источники получения информации в ландшафтном проектировании: нормативные, методические, справочные и реферативные; основные средства и методы сбора и обработки данных об объектах ландшафтной архитектуры; методологию выявления существующих природных компонентов объекта ландшафтной архитектуры (ПК-1.1.);

-Уметь: использовать средства и методы работы с библиографическими источниками для сбора данных, необходимых для изучения объекта ландшафтной архитектуры; проводить предпроектные исследования: анализ природных особенностей участка; анализировать природные и геологические данные; применять методы оценки состояния объектов ландшафтной архитектуры, в том числе с применением контрольно-измерительных приборов (ПК-1.3.);

-Знать: требования к комплексному благоустройству территорий различного назначения; технологии производства работ по благоустройству и озеленению территории (ПК-6.1.);

-Знать: основы почвоведения, агрохимии, экологии, оптимальные условия для роста и развития растений; особенности жизнедеятельности растений в урбанизированной среде; правила создания и содержания зеленых насаждений, причины нарушения их состояния (ПК-6.4.);

-Уметь: определять виды и рассчитывать объемы работ по благоустройству и озеленению объектов ландшафтной архитектуры;

подбирать материалы и технологии для строительства и содержания объектов ландшафтной архитектуры; устанавливать причины повреждений и нарушения состояния элементов благоустройства и озеленения на объектах ландшафтной архитектуры и разрабатывать мероприятия по повышению их устойчивости на основе знания почвоведения и агрохимии

(ПК-6.5.);

посадке и выращиванию растений на объектах ландшафтной архитектуры;

реализовывать технологии выращивания посадочного материала декоративных растений в питомниках на основе знания почвоведения и агрохимии (ПК-8.2.);

- Знать технологию производства работ по озеленению территории;

основы почвоведения, агрохимии, экологии, оптимальные условия для роста и развития растений; особенности жизнедеятельности растений в урбанизированной среде; правила создания и содержания зеленых

насаждений, причины нарушения их состояния (ПК-9.2);

- Уметь устанавливать причины повреждений и нарушения почвы на объектах ландшафтной архитектуры и разрабатывать мероприятия по

улучшению их состояния (ПК-9.4);

В результате освоения дисциплины студенты должны Знать:

- основные особенности взаимного влияния в системе растение-

почва-удобрение; современные представления о почвах, их генезисе,

свойствах, географии;

- методы количественного анализа почв и грунтов; основные таксационные показатели, методы их получения и статистической обработки, методологию проведения эксперимента по урбоэкологии и мониторингу; средства и методы работы с библиографическими,

архивными источниками;

- основные источники получения информации в ландшафтном

проектировании: нормативные, методические, справочные и

реферативные; основные средства и методы сбора и обработки данных об

объектах ландшафтной архитектуры; методологию выявления

8

существующих природных компонентов объекта ландшафтной

архитектуры;

-требования к комплексному благоустройству территорий различного назначения; технологии производства работ по благоустройству и озеленению территории;

-основы почвоведения, агрохимии, экологии, оптимальные условия для роста и развития растений; особенности жизнедеятельности растений в урбанизированной среде; правила создания и содержания зеленых насаждений, причины нарушения их состояния;

-основы почвоведения, агрохимии, экологии и урбоэкологии;

-технологию производства работ по озеленению территории;

основы почвоведения, агрохимии, экологии, оптимальные условия для роста и развития растений; особенности жизнедеятельности растений в урбанизированной среде; правила создания и содержания зеленых насаждений, причины нарушения их состояния.

Уметь:

-находить и анализировать почвоведческую и агрохимическую информацию из различных источников, и использовать ее для разработки экспериментов; оценивать почвенные свойства в полевых и лабораторных условиях;

-использовать средства и методы работы с библиографическими источниками для сбора данных, необходимых для изучения объекта ландшафтной архитектуры; проводить предпроектные исследования:

анализ природных особенностей участка; анализировать природные и геологические данные; применять методы оценки состояния объектов ландшафтной архитектуры, в том числе с применением контрольно-

измерительных приборов;

- определять виды и рассчитывать объемы работ по благоустройству и озеленению объектов ландшафтной архитектуры;

9

подбирать материалы и технологии для строительства и содержания объектов ландшафтной архитектуры; устанавливать причины повреждений и нарушения состояния элементов благоустройства и озеленения на объектах ландшафтной архитектуры и разрабатывать мероприятия по повышению их устойчивости на основе знания почвоведения и агрохимии;

- выбирать оптимальные технологии проведения работ по посадке и выращиванию растений на объектах ландшафтной архитектуры;

реализовывать технологии выращивания посадочного материала декоративных растений в питомниках на основе знания почвоведения и агрохимии;

- устанавливать причины повреждений и нарушения почвы на объектах ландшафтной архитектуры и разрабатывать мероприятия по улучшению их состояния.

3. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Освоение дисциплины «Б.1.О.26. Почвоведение с основами агрохимии» осуществляется в форме лекционных и лабораторных занятий,

а также самостоятельной работы студентов, что позволяет сформировать соответствующие общепрофессиональные и профессиональные компетенции. На вводном занятии студенты знакомятся с программой курса, разделами дисциплины, получают список основной и дополнительной литературы, имеющейся в библиотеке ННГАСУ и рекомендованной для изучения данной дисциплины. Список включает учебники, методические указания, ссылки на интернет-источники.

Лекционный материал дает структурированную информацию по теоретическим основам дисциплины. В курсе лекций раздела

«Почвоведение» рассматриваются предмет и задачи почвоведения,

понятие о почве, значение почвенного покрова в биосфере, почва как