3370

4

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.Общие положения………………………………………………………... 5

2.Цель и задачи преддипломной практики……………………………..... 5

3.Методические указания и макет отчета………………………………... 7

4.Требования к составлению и оформлению отчета…………………...... 9

5. Формы и методы контроля……………………………………………… 11

6.Подведение итогов и защита отчета……………………………………. 11

7.Учебно-методическое и информационное обеспечение преддипломной практики……………………………………………….. 12

5

1. Общие положения

Преддипломная практика, как составная часть процесса подготовки магистров заочной формы обучения, проводится в соответствии с ФГОС по направлению подготовки 08.04.01 Строительство и учебным планом ННГАСУ.

Магистранты 3-го года обучения заочной формы направляются на практику после окончания теоретических и практических занятий в 5-ом семестре. К прохождению преддипломной практики допускаются магистранты, которые успешно сдали все зачеты и экзамены, предусмотренные учебным планом.

Общая трудоемкость преддипломной практики составляет 9 зачетных единиц. График прохождения преддипломной практики по направлению подготовки 08.04.01 Строительство определяется планом учебного процесса.

2.Цель и задачи преддипломной практики

Всоответствии с требованиями ФГОС по направлению 08.04.01 Строительство преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной работы и является обязательной.

Цель преддипломной практики – выполнение выпускной квалификационной работы.

Задачами преддипломной практики являются:

- подготовка исходных данных для выполнения ВКР; - сбор, обобщение, систематизация информации, характеризующей

особенности конкретной организации по основным направлениям её деятельности или функционирования конкретного объекта недвижимости;

- изучение передового опыта по выбранной тематике ВКР; - приобретение навыков самостоятельной работы по решению стоящих в

ВКР задач; - овладение методами аналитической и научно-исследовательской

деятельности по выявлению и изучению проблем функционирования объекта исследования;

- овладение методами принятия и реализации управленческих решений на основе полученных теоретических знаний.

Выпускник, освоивший программу магистратуры, в результате прохождения преддипломной практики должен овладеть следующими

общекультурными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями:

способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);

готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную

иэтическую ответственность за принятые решения (ОК-2);

6

готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3);

готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском

ииностранном языках для решения задач профессиональной деятельности

(ОПК-1);

способностью демонстрировать знания фундаментальных и прикладных дисциплин программы магистратуры (ОПК-4);

способностью использовать углубленные теоретические и практические знания, часть которых находится на передовом рубеже данной науки (ОПК-5);

способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение

(ОПК-6);

способностью использовать углубленные знания правовых и этических норм при оценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ОПК-7);

способностью демонстрировать навыки работы в научном коллективе, способностью порождать новые идеи (ОПК-8);

способностью осознать основные проблемы своей предметной области, при решении которых возникает необходимость в сложных задачах выбора, требующих использования количественных и качественных методов (ОПК-9);

способностью и готовностью ориентироваться в постановке задачи, применять знания о современных методах исследования, анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ОПК-10);

способностью и готовностью проводить научные эксперименты с использованием современного исследовательского оборудования и приборов, оценивать результаты исследований (ОПК-11);

способностью оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы (ОПК-12);

способностью разрабатывать методики, планы и программы проведения научных исследований и разработок, готовить задания для исполнителей, организовывать проведение экспериментов и испытаний, анализировать и обобщать их результаты (ПК-5);

умением вести сбор, анализ и систематизацию информации по теме исследования, готовить научно-технические отчеты, обзоры публикаций по теме исследования (ПК-6);

способностью разрабатывать физические и математические (компьютерные) модели явлений и объектов, относящихся к профилю деятельности (ПК-7);

владением способами фиксации и защиты объектов интеллектуальной собственности, управления результатами научно-исследовательской деятельности и коммерциализации прав на объекты интеллектуальной собственности (ПК-8).

7

3. Методические указания и макет отчета

Отчет по практике является основным документом магистранта, отражающим выполненную им во время практики работу, полученные им профессиональные умения и навыки.

Отчет по преддипломной практике магистрант подготавливает и сдает индивидуально. Отчет магистранта должен включать текстовый, графический и другой иллюстративный материал.

Отчёт выполняется объемом до 10 страниц машинописного текста (без приложений), с подписью магистранта на титульном листе. Количество приложений не ограничивается и в указанный объем не включается.

Отчёт по преддипломной практике магистрантов кафедры «Организация

иэкономика строительства» должен включать в себя:

-Титульный лист

-Актуальность темы исследования

-Цель исследования

-Основные задачи

-Предмет исследования

-Описание объекта исследования

-Анализ состояния проблемы

-Новизна результатов исследования

-Выводы и предложения

-Библиографический список

-Приложения

Актуальность исследования определяется, прежде всего, запросами практики и необходимостью научного решения выявленных проблем. Освещение актуальности не должно быть многословным. Нужно показать главное – суть проблемной ситуации. Актуальность может быть определена как значимость, важность, приоритетность среди других тем и событий, злободневность. Актуальность исследования позволяет точно и обоснованно сформулировать проблему исследования. В соответствии с выявленной проблемой формулируется цель исследования.

Цель исследования – научное решение выявленной проблемы. Цель должна быть изложена четко, без расплывчатых формулировок. От цели исследования необходимо перейти к конкретным задачам, которые предстоит решать в соответствии с поставленной целью.

Постановка задач исследования – это обозначение этапов исследования, выбор путей и средств достижения цели в соответствии с выдвинутой гипотезой. Постановка задач основывается на дроблении цели исследования на подцели. Соответственно, в работе может быть поставлено несколько задач (3 – 4). Это обычно делается в форме перечисления (изучить …, описать …, разработать …, предложить … и т.п.).

Объект научного исследования – это избранный элемент реальности, который обладает очевидными границами, относительной автономностью

8

существования от окружающей его среды. Объект порождает проблемную ситуацию и избирается для изучения.

Предмет научного исследования – логическое описание объекта,

избирательность которого определена предпочтениями исследователя в выборе точки мысленного обзора, аспекта, «среза» отдельных проявлений наблюдаемого сегмента реальности.

Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Именно на него направлено основное внимание магистранта, именно предмет исследования определяет тему ВКР, которая обозначается на титульном листе как ее заглавие. Объект исследования всегда шире, чем его предмет. Если объект – это область деятельности, то предмет — это изучаемый процесс в рамках объекта исследования.

В рамках подготовки отчета по преддипломной практике магистрант должен дать подробное описание объекта исследования (например, наименование, отраслевая принадлежность, форма собственности, юридический и фактический адрес, организационная структура, общее число рабочих и т.д., если объект исследования – предприятие или организация; назначение, место расположения, конструктивная схема, объемнопланировочное решение, износ, кадастровая стоимость и т.д., если объект исследования – здание или сооружение).

Анализ состояния проблемы. Магистрант должен проанализировать фактическое состояние проблематики, заявленной в теме ВКР, на материалах объекта исследования, с использованием накопленного фактического материала и с привлечением всех теоретических знаний, определенного методического инструментария.

Новизна результатов исследования. Выпускная квалификационная работа магистра должна содержать элементы новизны в части совершенствования применяемых методов научного исследования, использования новых, нестандартных подходов к решению проблем в соответствии с выбранной темой ВКР, и т.д.

Выводы и предложения по совершенствованию функционирования объекта исследования. Обобщая проведенный анализ исследуемой проблемы, магистрант должен провести анализ эффективности управления объектом исследования в целом, обосновав эффективность собственных разработок и предложений по его модернизации, оценить последствия и перспективы функционирования объекта. Кратко обосновывается практическая значимость результатов исследования, формулируются выводы, предложения и рекомендации по повышению эффективности функционирования объекта исследования.

Библиографический список. При написании ВКР магистрант обязан давать ссылки на источник, из которого он заимствует справочные и прочие материалы. Ссылка на использованный источник указывается следующим

9

образом: «[1]» или «[2,3]». Сведения об использованных источниках, включенных в библиографический список, должны приводиться в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-84, ГОСТ 7.80-2000. Библиографический список охватывает литературу (книги, учебники, брошюры, сборники, статьи и т.п.), на которую имеются ссылки в тексте отчёта, а также другие материалы, которые использованы при его написании, включая информационные ресурсы сети Интернет. В библиографический список не включаются те источники, на которые нет ссылок в основном тексте, и которые фактически не были использованы. При составлении списка литературных, нормативных и других информационных ресурсов их необходимо нумеровать арабскими цифрами и группировать по видам изданий в следующей последовательности:

а) официальные государственные:

–кодексы, федеральные законы;

–указы Президента РФ;

–постановления Правительства РФ.

б) нормативно-инструктивные документы; в) справочные материалы; г) книги; д) статьи;

е) архивные материалы; ж) патентные документы (авторские свидетельства, патенты);

и) электронные ресурсы – материалы сети Интернет.

Приложения. Отчет по преддипломной практике в качестве приложения должен содержать раздаточный материал по выпускной квалификационной работе в объеме и количестве, согласованном с руководителем ВКР.

4. Требования к составлению и оформлению отчета

Отчет должен явиться результатом самостоятельной и творческой работы, быть содержательным и достаточно кратким, лаконично раскрывая основные разделы выпускной квалификационной работы.

Отчет пишется на одной стороне листа бумаги формата А-4 по ГОСТ 2.105-95. Чертежи и схемы могут быть выполнены карандашом.

Объем отчета – до 10 страниц.

Формат страницы отчета: ISO А4 (210х297 мм); плотность бумаги не менее 80г/м2; поля: 20мм – сверху и снизу, 25 мм – слева, 15 мм – справа.

Шрифт основного текста отчета: Times New Roman, кегль 14, начертание

– обычное. Междустрочный интервал – полуторный (значение – 1,5). Абзацный отступ должен быть везде одинаков и равен 1,25 см. Размещение текста производится на одной стороне листа.

Текст отчета пишется в безличной форме с соблюдением следующих основных требований: четкости и последовательности изложения; краткости и точности формулировок; конкретности изложения результатов работы; использования только общепринятой терминологии, регламентированной государственными стандартами.

10

Русские и греческие буквы, индексы, а также цифры в тексте набираются прямым шрифтом, а латинские – курсивом.

Каждый раздел отчета начинается с новой страницы. Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах записки и обозначаться арабскими цифрами с точкой. Подразделы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой (например: 2.3 – третий подраздел второго раздела). Аналогично нумеруются пункты подразделов (3.1.2 – второй пункт первого подраздела третьего раздела).

Ссылки на таблицы, рисунки, формулы в тексте указываются следующим образом: «(таблица 1)» или «(рисунок 3)», или «(формула 5)».

Страницы отчета имеют сквозную нумерацию арабскими цифрами и ставятся в верхнем правом углу листа.

Таблицу следует располагать в отчете непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист (страницу). При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Таблица» и ее номер указывают один раз справа над первой частью таблицы, над другими частями пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы, например «Продолжение таблицы 2». Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой.

Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначение приложения.

Если в документе одна таблица, то она должна быть обозначена «Таблица 1» или, например, «Таблица В.1», если она приведена в приложении В.

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят.

Рисунками именуются все иллюстрации (фотографии, схемы, графики и т.д.), они имеют в тексте сквозную нумерацию. Наименование рисунка помещают под ним и поясняющие данные под номером рисунка. Рисунки следует выполнять размерами не менее 60х60 мм.

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы) следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте.

Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом