3247

УДК 26.22

Афанасьева И.М. Экология архитектурной среды [Электронный ресурс]: учеб. - метод. пос. / И.М. Афанасьева; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 44 с; ил. 1 электрон. опт. диск

(CD-RW)

Учебное методическое пособие «Экология архитектурной среды» предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Экология и природопользование». Оно включает в себя разделы о структуре и происхождению атмосферы Земли, о происходящих в ней процессах и явлениях. Дается представление о климатологии и метеорологии, их методах исследования состояния атмосферы. В пособии для каждой темы прилагается список вопросов, ответы на которые помогут студентам закрепить изученный материал.

Предназначено для подготовки к лекционным и семинарским занятиям обучающихся в ННГАСУ по направлению 05.03.06 Экология и природопользование, профиль Природопользование.

Компьютерная верстка: магистрант Резяпов А.А.

©И.М. Афанасьева, 2016

©ННГАСУ, 2016.

2

3

Введение

К концу XX в. длившееся столетиями потребление природных ресурсов чело-веческим обществом привело не только к глобальному экологическому кризису, но и к постепенному его осознанию человечеством или, по крайней мере, образованной его частью. Общее представление об экологии, о структуре природной среды и взаимо-связанности протекающих в ней процессов должен иметь каждый человек. Экологическое сознание современного человека должно охватывать и проблему жизнеспособности человеческого общества, его разносторонней зависимости от природной среды планеты. Однако многие виды деятельности человека связаны с непосредственным вторжением в природную среду, нарушением и преобразованием структуры составляющих его ландшафтов, изменением процессов, в них протекающих. К таким видам относятся архитектура и градостроительство. Цель настоящего учебника — в краткой форме показать взаимодействие архитектурно-градостроительной деятельности и природной среды, которое проявляется на всех уровнях, от маленького индивидуального дома до гигантской агломерации поселений, и которое нуждается в предвидении его результатов.

4

Раздел I. ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ

Тема № 1 «Введение. Архитектурная экология»

(2 часа)

1.Архитектурная экология как раздел современного экологического

знания

2.Структура современного экологического знания

3.Предмет, задачи и основные направления

4.Краткая история развития.

Основная литература

1. . Тетиор А.Н. Архитектурно-строительная экология. — М.: РЭФИА,

2000. — 448 с.

1. Дополнительная литература

2. Тетиор А.Н. Строительная экология. — К.: Буд!вельник, 1992. — 159 с. 3. Тетиор А.Н. Здоровые города (основы архитектурно-строительной

экологии) — М.: МГУП, 1997. — 699 с.

4.Тетиор А.Н. Архитектурно-строительная экология. — М.: РЭФИА, 2000. — 448 с.

5.Владимиров В.В. Расселение и экология. — М.: Стройиздат, 1996. — 392 с.

Контрольные вопросы к теме Введение. Архитектурная экология:

1)Экология как наука

2)Цель экологии

3)Предмет экологии

Первый вопрос. Слово "экология" образовано из двух греческих слов: «экос», что означает дом, жилище, и «логос» - наука и дословно переводится как наука о доме, местообитании. Впервые этот термин использовал немецкий зоолог Эрнст Геккель в 1886 году, определив экологию как область знаний, изучающих общие взаимоотношения животных как с живой, так и с неживой природой, включающих все как дружественные, так и недружественные отношения, с которыми животные и растения прямо или косвенно входят в

5

контакт. Такое понимание экологии стало общепризнанным и сегодня классическая экология - это наука об изучении взаимоотношений живых организмов с окружающей их средой.

С того времени представление о содержании экологии претерпело ряд уточнений, конкретизаций. Возникнув в недрах биологии, экология получила развитие в различных областях знаний человека. Поэтому в настоящее время существует много определений экологии как науки. Например:

-Часть биологии (биоэкология), изучающая отношение организмов (особей, популяций, биоценозов и т.п.) между собой и окружающей средой;

-Дисциплина, изучающая общие законы функционирования экосистем различного иерархического уровня;

-Комплексная наука, исследующая среду обитания живых существ (включая человека);

-Исследования положения человека как вида, его связи с экологическими системами и мерой воздействия на них;

-Наука, исследующая закономерности жизнедеятельности организмов (в любых её проявлениях, на всех уровнях интеграции) в их естественной среде обитания с учётом изменений, вносимых в среду деятельностью человека;

-Дисциплина, изучающая проблемы взаимодействия человека и биосферы;

-и т.п..

Второй вопрос. Цель экологии как науки – обеспечение общества суммой знаний, достаточных для производства биологического разнообразия и создания условий для сохранения жизни на планете.

Третий вопрос. Предметом экологии являются знания, по каким законам существует и развивается природа, как она реагирует на воздействия человека, какие предельно допустимые нагрузки на природные системы может позволить себе общество, чтобы не разрушить их.

6

Тема №2 «Элементы общей и прикладной экологии»

1.Основные экологические понятия и представления

2.Правила ,принципы системы

3.Экологические факторы среды, общий характер действий экологических факторов.

Основная литература

4. . Тетиор А.Н. Архитектурно-строительная экология. — М.: РЭФИА,

2000. — 448 с.

2. Дополнительная литература

5.Тетиор А.Н. Строительная экология. — К.: Буд!вельник, 1992. — 159 с. 6.Тетиор А.Н. Здоровые города (основы архитектурно-строительной

Контрольные вопросы к теме Элементы общей и прикладной экологии:

1.Основные экологические понятия и представления

2.Типы взаимоотношений между организмами.

3.Механизм возникновения возмущений в ионосфере Первый вопрос. Экология - наука о взаимоотношениях организмов друг

с другом и с окружающей средой.

Экологический фактор – это любое условие среды, которое воздействует на организм. Под действием экологических факторов у организмов вырабатываются соответствующие адаптации

Абиотические экологические факторы - влияние неживой природы на организмы. Примеры абиотических факторов: температура, освещённость, влажность, ветреность, микрорельеф, состав почвы, воздуха, воды и др.

7

Биотические экологические факторы - влияние организмов друг на друга. Антропогенные экологические факторы - влияние хозяйственной деятельности человека на организмы.

Экологические факторы могут действовать на организмы с различной интенсивностью. Для каждого вида организмов существует определённое оптимальное значение каждого экологического фактора. Оптимальное значение экологического фактора наиболее благоприятно для жизнедеятельности организмов. Если значение экологического фактора приближается к минимуму или максимуму, то жизнь организма в этих условиях сильно затруднена. Такие экологические факторы называются ограничивающими. Если значение экологического фактора выходит за пределы минимума или максимума, то наступает смерть организмов. Наиболее благоприятное сочетание всех экологических факторов - биологический оптимум.

Второй вопрос.

Нейтрализм – форма взаимоотношений, при которой совместно обитающие на одной территории организмы не влияют друг на друга. Например, белки и лоси.

Симбиоз - форма взаимоотношений, при которой оба взаимодействующих вида или один из них извлекает пользу из другого. Различают несколько видов симбиотических отношений:

Кооперация - оба взаимодействующих вида получают пользу, но в то же время могут успешно существовать и друг без друга.

Мутуализм - оба взаимодействующих вида получают пользу, могут существовать только вместе.

Сотрапезничество (комменсализм) - симбиотические отношения, выгодные одному виду, а для другого эти отношения абсолютно безразличны. Сотрапезничество заключаются в том, что некоторые виды животных съедают остатки пищи других животных.

Квартиранство - симбиотические отношения, выгодные одному виду, а для другого эти отношения абсолютно безразличны.

8

Антибиоз - форма взаимоотношений, при которой оба взаимодействующих вида или один из них испытывают отрицательное влияние. Виды антибиоза:

Третий вопрос. Различают три группы экологических факторов: Абиотические – комплекс условий неорганической среды, влияющих на

организм:

а) физические – температура, давление, влажность, ветер, радиационный режим;

б) химические – химический состав атмосферы, морских и пресных вод, донных отложений и почвы.

Биотические – совокупность влияния жизнедеятельности одних организмов на другие, они носят разнообразный характер.

Антропогенные – совокупность влияния человека на органический и неорганический мир. В результате чего изменяется рельеф местности, химический состав основных сред и видовой состав организмов.

Тема №3 «Взаимодействие экологических факторов. Приспособление организмов к неблагоприятным условиям среды»

(2 часа)

1.Взаимодействие экологических факторов

2.Уравнение состояния газов

Основная литература

1. Бобремова, Н.Ю. Ставки на биометод/Н.Ю.Бобремова/ - 2005.- с.113

Дополнительная литература.

1. Физико-химические процессы в атмосфере : учеб. пособие. В. А. Яблоков Н.Новгород : ННГАСУ, 2004

Контрольные вопросы к теме Взаимодействие экологических факторов. Приспособление организмов к неблагоприятным условиям среды:

1. Что такое экологический фактор?

9

2. Роль экологических факторов?

Первый вопрос. Экологические факторы воздействуют на живой организм одновременно и совместно. При этом действие одного фактора зависит от того, с какой силой и в каком сочетании действуют одновременно другие факторы. Эта закономерность получила название взаимодействия факторов. Например, жару или мороз легче переносить в сухом, а не во влажном воздухе. Скорость испарения воды листьями растения — транспирация — значительно выше при высокой температуре воздуха с ветром, чем в безветренную погоду.

В некоторых случаях недостаток одного фактора частично компенсируется усилением другого. Явление частичной взаимозаменяемости действия экологических факторов называется эффектом компенсации. Например, увядание растений можно приостановить как путем увеличения количества влаги в почве, так и снижением температуры воздуха, уменьшающего транспирацию; в пустынях недостаток осадков в определенной мере восполняется повышенной относительной влажностью воздуха в ночное время; в Арктике продолжительный световой день летом компенсирует недостаток тепла.

Второй вопрос. Факторы среды воздействуют на организм не по отдельности, а в комплексе, соответственно, любая реакция организма является многофакторно обусловленной. При этом интегральное влияние факторов не равно сумме влияний отдельных факторов, так как между ними происходят различного рода взаимодействия, которые можно подразделить на четыре основных типа:

Монодоминантность — один из факторов подавляет действие остальных и его величина имеет определяющее значение для организма. Так, полное отсутствие, либо нахождение в почве элементов минерального питания в резком недостатке или избытке препятствуют нормальному усвоению растениями прочих элементов.

Синергизм — взаимное усиление нескольких факторов, обусловленное

10