3065
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
М.В. Дуцев
ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ИССЛЕДОВАНИЯ
Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим занятиям (включая рекомендации
обучающимся по организации самостоятельной работы)
для обучающихся по дисциплине Проектирование и исследования направлению подготовки 07.04.03 Дизайн архитектурной среды направленность (профиль) Дизайн архитектурной среды
Нижний Новгород,
2022
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
М.В. Дуцев
ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ИССЛЕДОВАНИЯ
Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим занятиям (включая рекомендации
обучающимся по организации самостоятельной работы)
для обучающихся по дисциплине Проектирование и исследования направлению подготовки 07.04.03 Дизайн архитектурной среды направленность (профиль) Дизайн архитектурной среды
Нижний Новгород ННГАСУ
2022
УДК 721(075)
Дуцев М.В. Проектирование и исследования [Электронный ресурс]: учебно-метод. пос. / М.В. Дуцев; Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т - Н.Новгород: ННГАСУ, 2022. – 19 с. 1 электрон. опт. диск (CD-RW)
Изложены цели, задачи, структура дисциплины Проектирование и исследования. Даются тематика лекций, их краткое содержание.
Предназначено обучающимся в ННГАСУ по направлению подготовки 07.04.03 Дизайн архитектурной среды
© М.В. Дуцев, 2022
© ННГАСУ, 2022
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
Стр. |
1. Цель освоения учебной дисциплины |
5 |
|
2. |
Содержание учебной дисциплины |
5 |
2.1. Содержание разделов учебной дисциплины |
5 |
|
2.2. Разделы учебной дисциплины |
8 |
|
3. |
Самостоятельная работа студента |
13 |
4. |
Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов |
14 |
освоения учебной дисциплины |
|
|
5. |
Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной 17 |
|
дисциплины |
|
|
5.1. Основная литература |
17 |
|
5.2. Дополнительная литература |
18 |
|
1. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Целями освоения дисциплины Б.1.О.02. Проектирование и исследования являются формирование у магистра профессиональных знаний и умений в области архитектурно-дизайнерского проектирования городского общественного пространства, а также навыков ведения научных исследований по проблемам архитектуры.
2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Содержание разделов учебной дисциплины
|
|
|
|
Таблица 2.1 |
|
|
|
||
№ |
Наименование раздела |
Содержание раздела |
||
п/п |
учебной дисциплины |
учебной дисциплины |
||
|
|
|
|
|
1 |
|
2 |
|
3 |
|
|
|
|
|
СЕМЕСТР № 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Раздел |
1. |
Методика |
Введение. Методика комплексного |
|
проектного исследования: |
предпроектного анализа. Методика |
||
|
|
|
|
библиографических и архивных |
|
|
|
|
изысканий. Обоснование темы |
|
|
|
|
исследования. Утверждение структуры |
|
|
|
|
исследования. Сбор библиографического |
|
|
|
|
и иллюстративного материала. |
|
|
|
|
Картотечный анализ. Работа с |
|
|
|
|
графоаналитическими таблицами. |
|
|
|
|
Выполнение опорного плана в границах |
|
|
|
|
проектирования. |
|
|
|
||
2 |
Раздел 2. Проектирование |
Изучение методики архитектурного |
||
|
городского общественного |
проектирования по теме курсового |
||
|
пространства: |
|
проекта. Этапы архитектурно- |
|
|
|
|
|
|
|
|
дизайнерского проектирования. Работа |
|
|
над эскиз-идеей. Утверждение эскиз- |
|
|
идеи. Работа над эскиз-проектом. |
|
|
Утверждение эскиз-проекта. Доработка |
|
|
проекта. Оформление |
|
|
демонстрационного материала на 2-х |
|
|
подрамниках формата 1 х 1 м. Сдача |
|
|
проекта. |
|
|
|
СЕМЕСТР № 2 |
|
|
|
|
|
1 |
Раздел 1. Инновационное |
Научно – исследовательский этап работы |
|
проектирование в архитектуре |
над курсовым проектом. Архитектурно- |
|
зданий и сооружений: |
пространственная |
|
|
организация объекта исследования (в |
|
|
соответствии с направленностью |
|
|
магистерской программы) на основе |
|
|
обзора отечественного и зарубежного |
|
|
опыта проектирования и строительства, |
|
|
анализа научных и информационных |
|
|
данных.Сбор, обработка, анализ и |
|
|
систематизация информации по теме, |
|
|
графическое представление основных |
|
|
выводов. |
|
|
|
2 |
Раздел 2. Современные |
Информационные технологии и |
|
компьютерные программы в |
компьютерные программы для |
|
архитектурной науке и |
обеспечения аналитических и |
|
практике: |
научных исследований в области |
|
|
архитектуры. Оформление результатов |
|
|
научных |
|
|
исследований (статей, отчетов, |
|
|
монографий, диссертаций) на |
|
|
|
|
|
компьютерах, средства анимации, |
|
|
гипертекстового пространства. |
|
|
Современные системы |
|
|
автоматизированного проектирования |
|
|
(САПР) как инструменты |
|
|
концептуального проектирования и |
|
|
анализа проектной модели. |
|
|
|
СЕМЕСТР № 3 |
|
|
|
|
|
1 |
Раздел 1. Научно-проектный |
Работа с Интернет-ресурсами: поиск |
|
этап работы над курсовым |
материала по теме. Доработка концепции |
|
проектом: |
проекта. Выполнение клаузур. Поиск и |
|
|
подготовка реферативного материала. |
|
|
|
2 |
Раздел 2. Теория и |
Введение в теорию и методологию |
|
методология архитектурного |
архитектурного образования; базовые |
|
образования: |
термины и понятия теоретических и |
|
|
методологических основ креативного |
|
|
образования в архитектуре; современные |
|
|
методы и технологии ведения |
|
|
образовательного процесса в творческом |
|
|
вузе; способы распространения знаний |
|
|
об архитектуре как области творческой |
|
|
деятельности; планирование учебного |
|
|
занятия. |
|
|
|
2.2. Разделы учебной дисциплины
|
|
Таблица 2.2 |
|
|
|
Наименование раздела учебной дисциплины. Тема занятия |
Лекции |
|
|
|
|
СЕМЕСТР № 1 |
|
|
|
|
|
Раздел 1. Методика проектного исследования. |
8 |
|
Лекции: |
|
|
1. |
Методика библиографических изысканий. |
1 |
2. |
Методика архивных изысканий. |
1 |
3. |
Работа с графоаналитическими таблицами. |
1 |
4. |
Обоснование темы исследования. |
1 |
5. |
Утверждение структуры исследования. |
1 |
6. |
Градостроительный анализ территории в границах |
2 |
|
проектирования, натурное обследование и фотофиксация |
|
|
современного состояния территории. |
|
7. |
Выполнение опорного плана в гра-ницах проектирования, |
1 |
|
выполнение историко-культурного опорного плана (по |
|
|
необходимости). |
|
|
|
|
Раздел 2. Проектирование городского общественного |
8 |
|
пространства. |
|
|
Лекции: |
|
|
1. |
Этапы архитектурно-дизайнерского проектирования. |
1 |
2. |
Работа над эскиз-идеей. |
1 |
3. |
Утверждение эскиз-идеи. |
1 |
4. |
Работа над эскиз-проектом. |
2 |
5. |
Утверждение эскиз-проекта. |
1 |
6. |
Оформление демонстрационного материала на подрамнике |
1 |
|
формата А-0 – 1 х 1 м. |
|
7. |
Сдача проекта. |
1 |
|
|
|
ИТОГО: |
16 |
|
|
|
|
СЕМЕСТР № 2 |
|
|
|
|
|
Раздел 1. Инновационное |
|
|
8 |
||
проектирование в архитектуре зданий и сооружений. |
|
||||
Лекции: |
|
|
|
|
|
1. |
Аналитический обзор по литературным источникам |
2 |
|||
|
с целью выяснения достижений мировой науки и техники |
|
|||
|
в области проектирования городской среды. |
|
|
||
2. |
Городские инновации: теория и принципы. |
|
2 |
||
3. |
Практика реализации инновационного проектирования |
2 |
|||
|
городской среды. |
|
|
|
|
4. |
Зарубежный и отечественный опыт проектирования |
2 |
|||
|
современных зданий. |
|
|
|
|
|
|
||||
Раздел 2. Современные компьютерные программы в |
8 |
||||
архитектурной науке и практике. |
|
|
|
||
Лекции: |
|
|
|
|
|
1. |
Основные |
тенденции |
развития |
современных |
2 |
|
информационных компьютерных технологий. |
|
|
||
2. |
Специфика применения информационных технологий в |
2 |
|||
|
различных ситуациях. |
|
|
|
|
3. |
Программы для обеспечения аналитических и научных |
2 |
|||
|
исследований в области архитектуры. |
|
|
||
4. |
Оформление результатов научных исследований (статей, |
2 |
|||
|
отчетов, монографий, диссертаций) на компьютерах, |
|
|||
|
средства анимации, гипертекстового пространства. |
|
|||
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
|
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
СЕМЕСТР № 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 1. Научно-проектный этап работы над курсовым |
8 |
|
проектом. |
|
|
Лекции: |
|
|
1. |
Виды и методы научных исследований в архитектуре. |
4 |
2. |
Предпроектное комплексное исследование; создание |
4 |
|
творческой концепции. |
|
|
|
|
Раздел 2. Теория и методология архитектурного образования. |
9 |
|
Лекции: |
|
|
1. |
Предпроектные и проектные исследования в области |
4 |
|
архитектуры. |
|
2. |
Способы применения научных знаний и навыков для |
5 |
|
инновационных разработок в области архитектуры |
|
|
|
|
ИТОГО: |
17 |
|
|
|
|
|
|
Таблица 2.3 |
|
|
|
Наименование раздела учебной дисциплины. Тема занятия |
Практика |
|
|
|
|
СЕМЕСТР № 1 |
|
|
|
|
|
Раздел 1. Методика проектного исследования. |
32 |
|
Лекции: |
|
|
1. |
Методика библиографических изысканий. |
4 |
2. |
Методика архивных изысканий. |
4 |
3. |
Работа с графоаналитическими таблицами. |
4 |
4. |
Обоснование темы исследования. |
4 |
5. |
Утверждение структуры исследования. |
4 |
6. |
Градостроительный анализ территории в границах |
8 |
|
проектирования, натурное обследование и фотофиксация |
|
|
современного состояния территории. |
|
7. |
Выполнение опорного плана в гра-ницах проектирования, |
4 |
|
выполнение историко-культурного опорного плана (по |
|
|
необходимости). |
|
|
|
|