3023
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
О. Я. Родькина
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (Научно-исследовательская работа)
Учебно-методическое пособие
по прохождению практики (включая рекомендации по организации самостоятельной работы) для обучающихся по дисциплине «Производственная практика»
по направлению подготовки 09.04.02 Информационные системы и технологии, профиль Технология разработки информационных систем
Нижний Новгород
2016
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
О.Я.Родькина
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
(Научно-исследовательская работа)
Учебно-методическое пособие
по прохождению практики (включая рекомендации по организации самостоятельной работы)для обучающихся по дисциплине «Производственная практика»
по направлению подготовки 09.04.02 Информационные системы и технологии, профиль Технология разработки информационных систем
Нижний Новгород ННГАСУ
2016
1
УДК 681.3 (075)
Родькина О.Я./ Производственная практика (Научно-сследовательская работа) [Электронный ресурс]: учеб. – метод. пос./О.Я.Родькина, Нижегор. гос. архитектур. – строит. ун-т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. 12с. 1 электрон.опт.диск
(CD-R)
Даются содержание практики, требования к структуре и оформлению результатов практики, а также методические рекомендации по самостоятельной работе обучающихся по производственнойпрактике. Указывается необходимая литература и источники.
Предназначено для обучающихся в ННГАСУ подисциплине «Производственнаяпрактика (Научно-исследовательская работа)» по направлению подготовки09.04.02 Информационные системы и технологии, профиль Технология разработки информационных систем.
О.Я.РодькинаННГАСУ. 2016.
2
Учебно-методическое пособие по прохождению практики (включая рекомендации по организации самостоятельной работы)по дисциплине «Производственная практика (Научно-исследовательская работа)» предназначены для студентов второго курса, обучающихся понаправлению09.04.02 Информационные системы и технологии, профиль Технология разработки информационных системсодержит программупроведения практики, требования к структуре и оформлению результатов практики, а также методические рекомендации по самостоятельной работе.
Цель учебно-методического пособия: помочь студентам впрохождении практики и оформлении результатов практики при формировании необходимых компетенций дисциплины «Производственная практика (Научноисследовательская работа)».
Целями освоения дисциплины«Производственная практика (Научноисследовательская работа)»являются развитие способности самостоятельного осуществления научно-исследовательской работы, связанной с решением профессиональных задач в ИТ-области.
Производственная технологическая практиканаправлена на развитие следующих компетенций:
ОК-1 способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень;
ОК-2 способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности;
ОК-3 умение свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения;
ОК-4 использование на практике умений и навыков в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом;
ОК-5 способность проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности;
ОК-6 способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности;
ОК-7 способность к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (в соответствии с целями магистерской программы);
ОПК-4 владением, по крайней мере, одним из иностранных языков на уровне социального и профессионального общения, способностью применять специальную лексику и профессиональную терминологию языка;
ОПК-5 владением методами и средствами получения, хранения, переработки и трансляции информации посредством современных компьютерных технологий, в том числе в глобальных компьютерных сетях;
3
ОПК-6 способность анализировать профессиональную информацию, выделять в ней главное, структурировать, оформлять и представлять в виде аналитических обзоров с обоснованными выводами и рекомендациями.
Содержание практикипредставлено в таблице 1.
Таблица 1 Содержание практики
№ |
|
Трудо- |
|
|
|
|
Содержание работ на практике |
емкость |
|
Формы отчѐтности |
|||
п/п |
|
|||||
|
(в часах) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Проведение собрания студентов. |
6 |
Список |
присутствующих |
||
|
Ознакомление с тематикой науч- |
|
студентов при ознакомлении |
|||
|
но-исследовательской работы. |
|
с |
тематикой |
научно- |
|
|
|
|
исследовательской работы. |
|||
2 |
Выбор темы исследованияКон- |
20 |
нет |
|
|
|
|
сультации по индивидуальным за- |
|
|
|
|
|
|
даниям |
|
|
|
|
|
3 |
Постановка целей и задач иссле- |
6 |
Заполнение |
соответствую- |
||
|
дования |
|
щих разделов дневника про- |
|||
|
|
|
изводственной практики |
|||
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Поиск литературы по теме иссле- |
70 |
нет |
|
|
|
|
дования |
|
|
|
|
|
5 |
Изучение основных литературных |
80 |
нет |
|
|
|
|
источников, которые будут ис- |
|
|
|
|
|
|
пользованы в качестве теоретиче- |
|
|
|
|
|
|
ской базы исследования |
|
|
|
|
|
6 |
Описание современного состоя- |
80 |
нет |
|
|
|
|
ния изучаемой проблемы |
|
|
|
|
|
7 |
Сбор данных и их интерпретация |
70 |
нет |
|
|
|
4
№ |
|
|
|
|
|
|
|
Трудо- |
|
|
Содержание работ на практике |
емкость |
Формы отчѐтности |
||||||||
п/п |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
(в часах) |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
8 |
Проектирование и разработка для |
90 |
Заполненный дневник о |
|||||||
|
предприятия |
технологии |
сбора |
|
прохождении практики. |
|||||
|
данных для анализа использова- |
|
|
|||||||
|
ния и функционирования инфор- |
|
|
|||||||
|
мационной системы; |
|
|
|
|
|
||||
|
-участие в составлении отчетной |
|
|
|||||||
|
документации, разработке про- |
|
|
|||||||
|
ектной документации на модифи- |
|
|
|||||||
|
кацию информационной системы; |
|
|
|||||||
|
-участие |
в |
экспериментальном |
|
|
|||||
|
тестировании |
информационной |
|
|
||||||
|
системы на этапе опытной экс- |
|
|
|||||||
|
плуатации; |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
-выявление ошибок кодирования в |
|
|
|||||||
|
разрабатываемых |
модулях |
ин- |
|
|
|||||
|
формационной системы; |
|
|
|
|
|||||
|
-участие в оценке качества и эко- |
|
|
|||||||
|
номической |
эффективности |
ин- |
|
|
|||||
|
формационной системы; |
|
|
|
|
|||||
|
-выполнение инсталляции и на- |
|
|
|||||||
|
стройки |
информационной |
систе- |
|
|
|||||
|
мы в рамках своей компетенции; |
|
|
|||||||
|
-документирование |
|
результатов |
|
|
|||||
|
работ. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Проектирование |
и |
разработка |
90 |
Компьютерный файл с про- |
|||||
|
программных приложений: |
|
|
|
граммой |
|||||
|
-проведение |
анализа |
предметной |
|
|
|||||
|
области, выбор на его основе оп- |
|
|
|||||||
|
тимального состава оборудования; |
|
|
|||||||
|
-выбор программных средств и |
|
|
|||||||
|
методов |
разработки |
информаци- |
|
|
|||||
|
онной системы и модели построе- |
|
|
|||||||
|
ния информационной системы (в |
|
|
|||||||
|
соответствии с рабочим задани- |
|
|
|||||||
|
ем). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Написание отчѐта по практике |
|
38 |
Отчѐт по практике |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Виды и формы самостоятельной работы студентов:
-ведение дневника прохождения практики;
-оформление отчѐта;
-подготовка к защите отчета.
5
Вструктуру отчѐта входят:
титульный лист,
оглавление,
индивидуальное задание,
введение,
описание решения поставленной задачи,
заключение,
библиографический список
приложения (при наличии).
Требования к оформлению отчѐта по практике
Отчѐт печатается на одной стороне листа белой бумаги формата А4 по ГОСТ 2.105-95. При подготовке отчѐта следует использовать текстовый редактор MS Word. Параметры оформления: шрифт – TimesNewRoman, размер шрифта – 14, межстрочный интервал – полуторный. Фразы, начинающиеся с новой (красной) строки, печатают с отступом 1,25 см. Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определѐнных терминах, формулах, применяя шрифты разной гарнитуры. Качество напечатанного текста и оформления иллюстраций, таблиц, распечаток с ПЭВМ должно удовлетворять требованию их четкого воспроизведения. Поля должны оставляться по всем четырем сторонам листа. Размер левого поля 25 мм, правого – 10 мм, размер верхнего и нижнего полей – 20 мм. Текст отчѐта должен разделяться на разделы, которые при необходимости могут делиться на подразделы. Разделы и подразделы следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа. Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста, за исключением приложений. Пример — 1, 2, 3 и т. д. Номер подраздела включает номер раздела и порядковый номер подраздела, разделѐнные точкой. Пример — 1.1, 1.2, 1.3 и т. д. После номера раздела, подраздела в тексте точку не ставят. Если раздел имеет только один подраздел, то нумеровать его не следует. Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов. Заголовки разделов, подразделов следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая, чѐтко выделяя полужирным начертанием. Если заголовок состоит из двух 6 предложений, их разделяют точкой. Переносы слов в заголовках не допускаются. Расстояние между заголовком и текстом 15 мм. Расстояние между заголовками раздела и подраздела 8 мм. Каждый раздел отчѐта следует начинать с нового листа.
Страницы отчѐта следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют в центре верхней части листа без точки. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц отчѐта. Номер страницы на титульном листе не проставляют. Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию стра-
6
ниц отчѐта. Нумерация страниц основной части и приложений, входящих в состав отчѐта, должна быть сквозная.
Все иллюстрации (фотографии, схемы, чертежи и пр.) именуются рисунками. Рисунки располагаются внутри текста или на отдельных листах белой бумаги формата A4. Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделѐнных точкой. Например, Рисунок 1.1. Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1». Слово «рисунок» и его наименование располагают посередине строки под самим рисунком. Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных через тире, например,
В конце названия рисунка точка не ставится. Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например, Рисунок А.3. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в пояснительной записке. Рисунки должны размещаться сразу после ссылки на них в тексте пояснительной записки, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. При ссылках на иллюстрации следует писать «... в соответствии с рисунком 2» при сквозной нумерации и «... в соответствии с рисунком 1.2» при нумерации в пределах раздела.
Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделѐнных точкой. Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Если в документе одна таблица, то она должна быть обозначена «Таблица 1» или «Таблица В.1», если она приведена в приложении В. Таблицы должны размещаться сразу после ссылки на них в тексте отчѐта, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть приведены ссылки в тексте. При ссылке следует писать слово "таблица" с указанием ее номера, например: " в таблице 5". Название таблицы, при его наличии, должно отражать еѐ содержание, быть точным и кратким. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с еѐ номером через тире. Слово "Таблица" и заголовок начинаются с прописной буквы. Подчеркивать заголовок не следует. Заголовки граф и строк таблицы должны начинаться с прописных букв, подзаголовки – со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописных, если они имеют самостоятельное значение. Пример оформления таблицы приведѐн на рисунке 2.
7
При переносе таблицы на следующую страницу "головку" таблицы следует повторить и над ней слева без абзацного отступа поместить слова "Продолжение таблицы 5". Если "головка" громоздкая, допускается ее не повторять. В этом случае пронумеровывают столбцы и повторяют их нумерацию на следующей странице. Заголовок таблицы не повторяют. Если в конце страницы таблица прерывается и еѐ продолжение будет на следующей странице, в первой части таблицы нижнюю горизонтальную линию, ограничивающую таблицу, не проводят. Таблицы слева, справа и снизу, как правило, ограничивают линиями. Допускается применять размер шрифта в таблице меньший, чем в тексте. Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается. Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки таблицы, допускается не проводить. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф. Головка таблицы должна быть отделена линией от остальной части таблицы. В таблице можно размещать текст с 1 межстрочным интервалом.
Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Формулы должны нумероваться арабскими цифрами в пределах всего отчѐта или каждого раздела. Номер формулы следует заключать в скобки и помещать в крайнем правом положении на уровне нижней строки формулы, к которой он относится. Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения, например формула (В.1). При ссылке в тексте на формулу необходимо указывать ее номер в скобках, например: в формуле (2). Значения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, должны приводиться непосредственно под формулой в той последовательности, в какой они даны в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слова "где", двоеточие после него не ставят. Пример оформления формулы приведѐн ниже
где R - степень сжатия;
Sr - размер результирующего файла, Мбайт; Si - размер исходного файла, Мбайт.
8
Переносить формулы на следующую строку допускается только на знаках выполняемых операций, причѐм знак в начале следующей строки повторяют.
Материал, дополняющий текст отчѐта (формы, таблицы, графический материал и т. п.), допускается приводить в приложениях, которые помещают в конце отчѐта. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием вверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, который записывают с прописной буквы отдельной строкой симметрично тексту. Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. Например:
Приложение А Результаты, полученные при выполнении программы
Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц. Иллюстрации и таблицы в приложениях нумеруют в пределах каждого приложения. В тексте пояснительной записки на все приложения должны быть даны ссылки, которые оформляются следующим образом: "Приложение А", "см. Приложение А". Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте пояснительной записки.
Аттестация по итогам практики проводится на основании дневника проведения практики и защиты оформленного отчѐта. Защита отчѐта проводится в виде собеседования. Результаты практики студент докладывает, отвечает на вопросы членов комиссии от кафедры информационных систем и технологий, высказывает выводы и делает предложения. По итогам защиты отчѐта по практике выставляется оценка.
Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины.
Основная литература:
1Романова А. А.Информатика: Учебно-методическое пособие - Омск: Омская юридическая академия, 2015.
2Гладких Т. В., Воронова Е. В.Технологии электронного офиса: Учебное пособие - Воронежский государственный университет инженерных техноло-
гий, 2014.
3Акимова Е. В.Методы и модели стратегического управления предприятием / Акимова Е. В.,Акимов Д. А., Катунцов Е. В., Маховиков А. Б. - Вузовское образование, 2016.
4Горшков Р. К. , Ульянова А. В.Стратегическое планирование и управление на предприятиях строительного комплекса - Москва: Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2013.
9