3005

2

УДК 65

Арженовский И.В. Корпоративная социальная ответственность [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пос. / И.В. Арженовский; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Нижний Новгород: ННГАСУ, 2018. – 27 с. 1 электрон. опт. диск (CD-R)

Дается тематика лекций, их краткое содержание, планы семинарских и практических занятий, а также методические рекомендации по изучению дисциплины «Корпоративная социальная ответственность», в том числе по самостоятельной работе обучающихся. Указывается необходимая литература и источники информации, формы оценочных средств, выделяются наиболее сложные вопросы и даются рекомендации по их изучению. Приводятся методические указания по выполнению расчетной работы, вопросы к зачету.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки к лекционным, семинарским и практическим занятиям по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент, профиль Производственный менеджмент.

© И.В. Арженовский, 2018 © ННГАСУ, 2018.

3

Содержание

1.Цели освоения дисциплины ……………………………………………... 4

2.Место дисциплины в структуре ОПОП ВО …………………………….. 4

4

1. Цель освоения дисциплины ««Корпоративная социальная ответственность»

Цель дисциплины (учебного курса) состоит в формировании у обучающихся знаний о принципах и механизмах корпоративной социальной ответственности, а также развитии навыков принятия этических управленческих решений в процессе реализации корпоративных стратегий компании.

Задачами преподавания дисциплины, связанными с ее конкретным содержанием, являются:

-усвоение теоретико-методологических подходов к определению сущности корпоративной социальной ответственности;

-раскрытие схемы разработки и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации в рамках стратегического управления компанией с целью реализации сбалансированных и этических управленческих решений,

-изучение планирования деятельности организации и умения разрабатывать корпоративные, конкурентные и функциональные стратегии компании с учетом ожиданий заинтересованных сторон;

-овладение навыками анализа нефинансовой социальной отчётности компании;

-формирование навыков разработки социальных программ и социальных отчетов организации

2.Место дисциплины в структуре ОПОП ВО

Дисциплина «Корпоративная социальная ответственность» относится к Базовой части Блока 1. Дисциплины ОПОП.

Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются знание экономической теории, теории менеджмента, экономики предприятия.

Функциональные связи существуют с дисциплинами «Управление человеческими ресурсами», «Деловая игра «Повышение эффективности деятельности предприятия». Дисциплина «Корпоративная социальная ответственность» служит основой для дисциплин «Управление предприятием», «Стратегический менеджмент».

3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения основной профессиональной образовательной программы

Таблица 3.1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

5

4. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и не самостоятельную работу обучающихся

Таблица 4.1 Объём дисциплины и виды учебной работы

рр – расчетная работа

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

Раздел 1. Введение в корпоративную социальную ответственность

Понятие, виды, элементы корпоративной социальной ответственности. Субъекты корпоративной социальной ответственности.

Место и роль корпоративной социальной ответственности к в управлении компанией.

Генезис корпоративной социальной ответственности в России и за рубе-

жом.

Специфика корпоративной социальной ответственности и ее отличая от других видов ответственности в процессе принятия управленческих решений.

Раздел 2. Модели корпоративной социальной ответственности

Социально–ориентированное поведение компаний. Принципы корпоративного управления. Российский кодекс корпоративного поведения.

Европейская, американская, российская модели корпоративной социальной ответственности.

Сравнительный анализ моделей корпоративной социальной ответственности.

6

Раздел 3. Корпоративная социальная ответственность в системе корпоративного управления компаниями

Внутренняя корпоративная социальная ответственность. Внешняя корпоративная социальная ответственность. Стандарты нефинансовой отчетности.

Корпоративная социальная ответственность в системе нефинансовой отчетности компании.

Эффективность и рейтинги корпоративного управления с учетом КСО .

5.2. Разделы дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля

Таблица 5.1. Заочная форма обучения

6. Краткое описание курса

Социальные преобразования в обществе успешны тогда, когда в них сознательно и ответственно участвуют наиболее значимые силы. Взаимодействие политических, социальных и экономических субъектов, основанное на принципах социального партнёрства, позволяет обеспечить стабильное поступательное развитие государства. С повышением значимости нефинансовых факторов устойчивого развития, таких как социальная стабильность, экологическая безопасность, актуализируются практические и теоретические аспекты социальной ответственности.

Интерес к феномену корпоративной социальной ответственности обусловлен во-первых, глобализацией и необходимостью соблюдения международных стандартов, во-вторых, социализацией целей бизнеса, в-третьих, повышением уровня и значения человеческого капитала.

Будущие бакалавры в области менеджмента должны быть готовы к социально ответственной деятельности на различных уровнях управления, владеть методами социальной работы, знать лучшие практики корпоративной социальной ответственности. Необходимо знакомство с мировыми достижениями в этой сфере. В то же время принципиальной установкой является адаптация международного опыта к реалиям и особенностям российской экономики и рос-

7

сийского стиля управления.

Соответственно данным размышлениям курс делится на три части. В первом разделе перевоочередное внимание уделяется предмету, целям и задачам курса, сущности корпоративной социальной ответственности. Во втором разделе курса рассматриваются различные модели корпоративной социальной ответственности и дается их сравнительная характеристика. Третий раздел посвящен конкретным внутренним и внешним аспектам реализации КСО на уровне предприятий и организаций.

7. Самостоятельная работа студентов

Важное значение имеет самостоятельная работа студентов. Она ориентирована на изучение литературы (учебников, справочных материалов, специальных источников, задачников, статей из периодических изданий и т.п.), необходимой для освоения вопросов, предусмотренных программой курса. Это могут быть как вопросы, включенные в планы лекций, семинаров, практических занятий, так и вопросы, вынесенные целиком на самостоятельное изучение.

Основным первичным источником по дисциплине является курс лекций, предоставляемый студентам в начале семестра. Каждая тема в курсе лекций сопровождается контрольными вопросами и заданиями, которые помогают проконтролировать освоение учебного материала и подготовиться к семинарскому (практическому) занятию. Курс лекций рекомендуется использовать в комплекте с рабочей программой курса, данным учебно-методическим пособием, базовыми учебниками.

Вучебном плане дисциплины (см. табл. 5.1) по каждой теме курса указаны конкретные часы, отведенные на лекции, семинары и самостоятельную работу. В полном объеме и качественно освоить программу курса можно, только сочетая аудиторную и внеаудиторную (самостоятельную) подготовку.

Вэтой связи студентам рекомендуется постепенное «погружение» в теоретический материал курса, чередование изучения теоретических и практических вопросов и заданий, эффективное использование возможностей интернета.

Семинары и практические занятия дают возможность преподавателю решить задачу усвоения учебного материала, контролировать уровень и качество знаний студентов.

На семинарских /практических занятиях с помощью обсуждения вопросов по заранее заданной теме, а также докладов, рефератов, дискуссий на основе имеющихся базисных знаний приобретаются расширенные знания и навыки при изучении комплексных, ориентированных на практику проблем. На первом плане находится активное участие студентов. Рекомендуется выделение основных понятий, терминов логических связей.

Дисциплина носит прикладной характер, поэтому при изучении материала большое значение имеет обращение к опыту в сфере корпоративной социальной ответственности конкретных предприятий и организаций, проектов. Обязательно обращение к материалам сайтов соответствующих хозяйствующих

8

субъектов, профильных министерств и ведомств, а также правительства региона.

При подготовке к семинарским и практическим занятиям, докладов, написании эссе или разработке проектов целесообразно использовать периодическую печать, информацию из интернета, телевидения, что позволит иллюстрировать теоретические рассуждения практическими примерами. Кроме того, неоценимую помощь в подготовке к занятиям окажут справочно-правовые системы «Гарант», «Консультант плюс» и т.д.

Для обсуждения непонятных моментов, возникающих в ходе самостоятельного обучения студентов, предусматривается консультационная помощь преподавателя, в том числе с использованием дистанционных технологий.

Студентам, имеющим опыт работы, следует активно пользоваться примерами из собственной практики. Привлечение данных материалов, с одной стороны, поможет быстрее и качественнее усвоить учебную программу курса, с другой стороны, может помочь внести необходимые реальные изменения в работу их организации, учреждения или предприятия.

Перед сдачей зачета студентам выдается список подготовительных вопросов, охватывающих весь спектр тем по курсу. Непосредственно перед зачетом проводится консультация, на которой рассматриваются содержательные и организационные вопросы.

Одной из составляющих самостоятельной работы студентов является подготовка расчетной работы с целью закрепления и усвоения учебного материала по курсу, приобретения навыков анализа и обработки экономической информации. Написание расчетной работы является обязательным условием (допуском) для сдачи зачета

Темой расчетной работы может служить любой вопрос/часть вопроса из учебной программы курса. Обязательным условием выбора той или иной темы является наличие по ней первичной или вторичной информации. При условии согласования с преподавателем студенты могут выбрать тему, выходящую за пределы учебной программы курса.

Объём расчетной работы составляет до 15 страниц печатного текста формата А-4.

Расчетная работа сдается в течение семестра, но не позже, чем за неделю до проведения консультации по зачету.

Примерная тематика расчетных работ

1.Сравнительный анализ определений корпоративной социальной ответственности.

2.Эволюция понятия «корпоративная социальная ответственность»

3.Корпоративная этика в формировании корпоративной социальной ответственности.

4.Кодексы корпоративной социальной ответственности

5.Имидж-технологии в формировании корпоративной социальной ответственности.

9

6.Технологии репутационного контроля в повышении корпоративной социальной ответственности

7.Социальные программы и проекты в организации.

8.Типы социальных программ.

9.Управление корпоративными социальными программами

10. Финансирование программ корпоративной социальной ответственно-

сти.

11. Социальные инвестиции как форма корпоративной социальной ответственности.

12. Социальная ответственность бизнеса как фактор устойчивого развития экономики.

13. Социальная ответственность малого и среднего бизнеса.

14. Социальная ответственность и общие правила раскрытия информации компаний.

15. Корпоративная социальная ответственность как конкурентное преимущество.

16.Корпоративная социальная ответственность и управление рисками компании.

17.Корпоративная социальная ответственность и создание общественных ценностей (Shared Value).

18.Корпоративное гражданство.

19. Оценка эффективности компании с учетом требований социальной ответственности

20. Учет требований социальной ответственности бизнеса в рейтингах компаний.

21. Анализ нефинансовой отчетности российской компании.

22. Анализ нефинансовой отчетности компании с международным участием.

23.Неоклассические, менеджералистские и государственнические интерпретации социальной ответственности.

24.Роль государства в развитии и поддержании корпоративной социальной ответственности.

25.Проблемы этики бизнеса на международном уровне в условиях глоба-

лизации.

26.Современные тенденции развития внутренней корпоративной социальной ответственности

27.Современные тенденции развития внешней корпоративной социальной ответственности

10

8. Планы семинарских и практических занятий

Раздел 1. Введение в корпоративную социальную ответственность

План занятия

1.Сущность корпоративной социальной ответственности

2.Элементы корпоративной социальной ответственности.

3.Специфика корпоративной социальной ответственности.

Контрольные вопросы

Вчем заключается феномен корпоративной социальной ответственности

всовременном обществе?

Расскажите об эволюции представлений о корпоративной социальной ответственности с конца XIX века по настоящее время.

Кто является заинтересованными сторонами (стейкхолдерами) в процессе разработки и реализации корпоративной социальной ответственности? Каковы их роли?

Раскройте сущность основных элементов системы корпоративной социальной ответственности:

-ответственная политика в отношении персонала;

-ответственность компании во взаимоотношениях с партнерами;

-ответственность в отношении потребителей;

-экологическая ответственность;

-ответственность компании перед обществом в целом

Чем корпоративная социальная ответственность отличается от других видов ответственности в процессе принятия управленческих решений?

Раздел 2. Модели корпоративной социальной ответственности

План занятия

1.Социально–ориентированное поведение компаний.

2.Модели корпоративной социальной ответственности.

3.Сравнительный анализ моделей корпоративной социальной ответственности.

Контрольные вопросы

Каковы условия и факторы социально-ориентированного поведения компаний?

Проанализируйте теоретические концепции корпоративной социальной ответственности:

-модель социально ответственной компании А.Кэролла;

-модель Д. Вуда;