Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2899

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
308.54 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный уни-

верситет»

С.В. Горбунов

РАЗРАБОТКА БИЗНЕС-ПЛАНА ПРЕДПРИЯТИЯ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекциям, практическим, семинарским занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы и выполнению расчетной работы) по дисциплине «Разработка бизнес-плана предприятия» для обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент, про-

филь Производственный менеджмент

Нижний Новгород

2018

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный уни-

верситет»

С.В. Горбунов

РАЗРАБОТКА БИЗНЕС-ПЛАНА ПРЕДПРИЯТИЯ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекциям, практическим, семинарским занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы и выполнению расчетной работы) по дисциплине «Разработка бизнес-плана предприятия» для обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент, про-

филь Производственный менеджмент

Нижний Новгород

2018

УДК 651

ББК 60.844

Горбунов С.В. Разработка бизнес-плана предприятия [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пос. /С.В. Горбунов; Нижегор. гос. архитектур.- строит. ун-т.- Н.Новгород: ННГАСУ, 2018. – 15 с; 1 электрон. опт. диск (CD-RW)

Содержит методические рекомендации по подготовке к лекциям, практическим семинарским занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы и выполнению расчетной работы) по основным разделам дисциплины «Разработка бизнес-плана предприятия».

Предназначено для обучающихся в ННГАСУ для подготовки к лекциям, практическим и семинарским занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы и выполнению расчетной работы) по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент, профиль Производственный менеджмент.

©С.В. Горбунов, 2018

©ННГАСУ, 2018

3

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ .................................................................

4

2.

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ,

 

СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ..........................................

4

3.

МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП .............................................

6

4.

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА

АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ

 

ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА

 

САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ ............................................................

6

5.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ

 

(РАЗДЕЛАМ) С УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА

 

АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ И ВИДОВ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ ...........................................

7

6.

ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ

 

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ .........................

8

7.

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ...................................................

9

8.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ

 

ДИСЦИПЛИНЫ ............................................................................................................................

9

9.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ...............................................................

10

10. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ПРОЦЕДУРУ ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ И (ИЛИ) ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,

ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ...........................

11

4

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения учебной дисциплины Б.1.32 Разработка бизнес-плана предприятия являются:

проведение деловой игры по разработке бизнес-плана предприятия и на этой основе – приобретение практических навыков по разработке отдельных разделов бизнес-плана, а также финансовых прогнозов и планов.

2. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ, СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Таблица 2.1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Обучающийся, освоивший про-

В результате изучения учебной дисципли-

грамму дисциплины, должен

 

 

ны обучающиеся должны:

 

 

обладать:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Номер/

Содержание компетен-

 

 

 

 

 

 

 

 

индекс

 

ции

 

 

знать

уметь

 

владеть

компе-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

тенции

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПК-4

умением применять ос-

законодатель-

применять ос-

методиче-

 

новные методы финансо-

ные

и

норма-

новные

мето-

скими

осно-

 

вого менеджмента

длятивные

право-

ды финансово-

вами форми-

 

оценки активов, управле-вые

акты РФ,

го менеджмен-

рования

раз-

 

ния оборотным капита-регламенти-

та для оценкиделов бизнес-

 

лом, принятия инвести-рующие

фи-

активов,

 

 

плана

пред-

 

ционных решений, реше-нансово-

управления

 

приятия

 

 

ний по финансированию,экономиче-

оборотным ка-

 

 

формированию

диви-скую

деятель-

питалом,

при-

 

 

дендной

политики

иность

пред-

нятия

инве-

 

 

структуры

капитала,

вприятия

 

стиционных

 

 

том числе, при принятии

 

 

решений,

ре-

 

 

решений,

связанных

с

 

 

шений по

фи-

 

 

операциями на

мировых

 

 

нансированию,

 

 

рынках в условиях гло-

 

 

формированию

 

 

бализации

 

 

 

 

 

 

дивидендной

 

 

 

 

 

 

 

 

 

политики

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

структуры

ка-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

питала,

в

том

 

 

 

 

 

 

 

 

 

числе,

 

при

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

принятии

ре-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

шений,

свя-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

занных с

опе-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

рациями

на

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

мировых

рын-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ках в условиях

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

глобализации

 

 

 

 

 

 

ПК-6

способностью

участво-

современные

участвовать

 

внавыками

 

 

вать в управлении проек-

инструменты

управлении

 

внедрения

 

 

том, программой внедре-

управления

проектом

 

 

технологиче-

 

ния

технологических

 

ипроектами

 

 

 

 

ских

и

про-

 

продуктовых

инноваций

 

 

 

 

 

дуктовых

ин-

 

или программой органи-

 

 

 

 

 

новаций

 

или

 

зационных изменений

 

 

 

 

 

 

программой

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

организаци-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

онных

изме-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

нений

 

 

 

ПК-7

владением навыками по-

современные

осуществлять

 

навыками по-

 

этапного контроля реали-

модели системсбор, анализ

иэтапного кон-

 

зации бизнес-планов

ибизнес-

обработку

 

троля

реали-

 

условий

заключаемыхпланирования

данных,

необ-

зации бизнес-

 

соглашений,

договоров и

ходимых

дляпланов

 

и

 

контрактов, умением ко-

решения

задачусловий

 

за-

 

ординировать

деятель-

формирования ключаемых

 

ность

исполнителей

с

бизнес-плана;

 

соглашений,

 

помощью методического

выбрать

ин-

договоров

и

 

инструментария

реализа-

струменталь-

 

контрактов;

 

ции

управленческих

ре-

ные

средстваумением

 

ко-

 

шений в области функ-

для

обработкиординировать

 

ционального менеджмен-

экономическихдеятельность

 

та для достижения высо-

данных всоот-исполнителей

 

кой согласованности при

ветствии с по-с

помощью

 

выполнении

конкретных

ставленной

 

методическо-

 

проектов и работ

 

 

 

задачей

фор-

го

 

инстру-

 

 

 

 

 

 

 

 

мирования

 

ментария

ре-

 

 

 

 

 

 

 

 

бизнес-плана,

 

ализации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

проанализиро-

управленче-

 

 

 

 

 

 

 

 

ватьрезульта-

 

ских решений

 

 

 

 

 

 

 

 

ты

расчетов

ив

 

области

 

 

 

 

 

 

 

 

обосновать по-функцио-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

лученные вы-нального ме-

 

 

 

 

 

 

 

 

воды

 

 

неджмента

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

для

достиже-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ниявысокой

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

согласован-

6

 

 

 

 

 

 

 

ности

при

 

 

 

 

 

 

 

выполнении

 

 

 

 

 

 

 

конкретных

 

 

 

 

 

 

 

проектов

и

 

 

 

 

 

 

 

работ

 

ПК-8

владением навыками до-

особенности

разрабатывать

навыками до-

 

кументального оформле-

документаль-

проекты биз-

кументально-

 

ния решений в управле-

ного оформле-

нес-планов

вго

оформле-

 

нии операционной (про-

ния решений

всфере

эконо-ния

решений

 

изводственной) деятель-

управлении

мики и бизнесав управлении

 

ности организаций

припроизвод-

с учетом нор-операцион-

 

внедрении технологиче-ственной дея-

мативно-

 

ной

(произ-

 

ских, продуктовых инно-тельностью

правовых, ре-водственной)

 

ваций или организацион-организации

сурсных, ад-деятельности

 

ных изменений

 

при внедренииминистратив-

 

организаций

 

 

 

инноваций илиных

и иныхпри

внедре-

 

 

 

организацион-

ограничений

 

нии

техноло-

 

 

 

ных изменений

 

 

 

гических,

 

 

 

 

 

 

 

 

продуктовых

 

 

 

 

 

 

 

инноваций

 

 

 

 

 

 

 

или

органи-

 

 

 

 

 

 

 

зационных

 

 

 

 

 

 

 

изменений

3. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП

3.1.Учебная дисциплина Б.1.32 Разработка бизнес-плана предприятия относится к Вариативной части Блока 1 Дисциплины (модули)

3.2.Перечень последующих дисциплин, практик для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной дисциплиной:

-Управление проектами

-Управление разработкой и реализацией новых продуктов

-Инновационный менеджмент

-Производственная, по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ

7

Таблица 4.1 Объём дисциплины и виды учебной работы

Форма

р, к,

еди-

 

 

 

Учебных часов

 

Часы кон-

проме-

гр, рр,

 

 

 

 

 

 

 

тактной ра-

 

Все

Аудиторная работа

 

Семестр

жуточ-

ргр,

Зачетных

ниц

 

боты обуча-

го

 

 

 

 

Са-

Лекц.

Лаб.

Практ.

ной ат-

спр, т,

 

мост.

ющегося с

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Семин.

 

теста-

кр, кп,

 

 

 

 

 

 

преподава-

 

 

 

 

 

 

 

 

работа

 

ции

рпр

 

 

 

 

 

 

 

 

телем

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

Зачет

к

3

 

108

0

 

0

8

100

8,5

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ) С УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ И ВИДОВ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

Таблица 5.1. Разделы дисциплины, виды учебных занятий и формы контроля

Наименование

Содержание раздела

Перечень

п/

раздела дис-

дисциплины

компетенций,

п

циплины

 

формируемых

 

 

 

в процессе

 

 

 

освоения раз-

 

 

 

дела

 

 

 

 

 

СЕМЕСТР №6

 

 

 

 

 

 

1

Организация

Методические основы организации биз-

ПК-4, ПК-6

 

бизнес-

нес-планирования. Формирование ко-

 

 

планирования.

манды по разработке бизнес-плана. Раз-

 

 

 

работка матрицы распределения обязан-

 

 

 

ностей. Разработка бизнес-идеи инвести-

 

 

 

ционного проекта.

 

2

Структура и

Проведение исследования рынка. Разра-

ПК-4, ПК-6

 

содержание

ботка технологии производства иннова-

 

 

бизнес-плана

ционного продукта. Проектирование ор-

 

 

предприятия.

ганизации производства нового продукта.

 

 

 

Разработка организационного раздела.

 

 

 

Планирование затрат. Расчет точки без-

 

 

 

убыточности. Разработка маркетингового

 

 

 

раздела бизнес-плана. План продвижения

 

 

 

нового продукта. Разработка финансово-

 

 

 

го раздела бизнес-плана инвестиционно-

 

 

 

го проекта. Оценка рисков и страхование.

 

3

Реализация

Оформление бизнес-плана. Доработка и

ПК-7, ПК-8

 

бизнес-плана

оформление бизнес-плана и сопутству-

 

 

предприятия.

ющих документов. Проведение конкурса

 

 

 

бизнес-планов.

 

8

6. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Таблица 6.1 Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

Наименование

 

Автор(ы)

Место и год из-

п/п

 

 

 

 

 

дания

 

 

 

 

 

 

1

Автоматизация

процессов

Букунов С.В., Букуно-

Санкт-Петербург:

 

бизнес-планирования с по-

ва О.В.; О.В. Букуно-

Санкт-

 

 

 

мощью системы управления

ва; С.В. Букунов

Петербургский

 

проектами MS Project: учеб-

 

 

государственный

 

ное пособие

 

 

 

 

архитектурно-

 

 

 

 

 

 

строительный

 

 

 

 

 

 

университет, ЭБС

 

 

 

 

 

 

АСВ, 2017

 

2

Бизнес-планирование:

 

Бекетова

О.Н.,

Саратов: Научная

 

Учебное пособие

 

 

Найденков В. И.; О. Н.

книга, 2019

 

 

 

 

 

Бекетова,

В.И.

 

 

 

 

 

 

 

Найденков

 

 

 

 

3

Бизнес-планирование: учеб-

Черняк В.З., Эриа-

Москва:

ЮНИ-

 

ное пособие

 

 

швили Н.Д., Ахвледи-

ТИ-ДАНА, 2017

 

 

 

 

ани Ю.Т.,

Барикаев

 

 

 

 

 

 

 

Е.Н., и др.; ред. В.З.

 

 

 

 

 

 

 

Черняк

 

 

 

 

4

Бизнес-планирование: учеб-

Мазилкина Е.И.; Е.И.

Саратов:

Вузов-

 

ное пособие

 

 

Мазилкина

 

ское образование,

 

 

 

 

 

 

2017

 

 

5

Бизнес-планирование: учеб-

Горбунов В.Л.; В.Л.

Москва:

Интер-

 

ное пособие

 

 

Горбунов

 

нет-Университет

 

 

 

 

 

 

Информационных

 

 

 

 

 

 

Технологий

(ИН-

 

 

 

 

 

 

ТУИТ), 2016

6

Бизнес-планирование

в

Шкурко В.Е., Иикити-

Екатеринбург:

 

предпринимательской

дея-

на И.Ю.; И.Ю. Иики-

Уральский

феде-

 

тельности: учебное пособие

тина; В.Е. Шкурко;

ральный

универ-

 

 

 

 

ред. А.В. Гребенкин

ситет, 2016

 

7

Бизнес-планирование

на

Лукьяненко

Е.Ю.;

Донецк:

Донец-

 

предприятиях перерабаты-

сост. Е.Ю. Лукьяненко

кий

государ-

 

вающей промышленности:

 

 

ственный универ-

 

учебное пособие

 

 

 

 

ситет управления,

 

 

 

 

 

 

2016

 

 

8

Руководство Ernst & Young

Брайен Форд, Джей

Москва: Альпина

 

по составлению

бизнес-

Борнстайн,

Патрик

Паблишер, 2016

9

 

планов

 

 

Пруэтт, Суханова М.

 

 

9

Шпаргалка

по

бизнес-

 

Новосибирск:

 

планированию: учебное по-

 

Сибирское

уни-

 

собие

 

 

 

верситетское

из-

 

 

 

 

 

дательство,

Нор-

 

 

 

 

 

матика, 2016

 

7. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ

www.bibl.nngasu.ru - электронный ресурс библиотеки ННГАСУ; http://elibrary.ru/ - научная электронная библиотека; http://www.aup.ru/-административно-управленческий портал; http://institutiones.com/- экономический портал;

http:// www. yandex.ru/ - поисковая система; http:// www. google.ru/ - поисковая система;

http://www.eos.ru (Система корпоративного документооборота и управления персоналом)

http://www.e-library.com (Электронная библиотека) http://www.google.com (Поисковая система) http://www.yandex.ru (Поисковая система)

http://www.kodeksoft.ru Кодекс (ГОСТ, СНиП, Законодательство) http://www.normacs.ru/ Сайт нормативной литературы

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

В рамках данного курса обучающиеся должны изучить следующие вопросы:

-Теоретические основы бизнес-планирования на предприятии.

-Формирование команды и распределение ролей внутри команды

-Разработка отдельных разделов бизнес-плана инновационного проекта: разработка бизнес-идеи и анализ коммерческого потенциала инновации; разработка плана маркетинга, включающего анализ отрасли, конкурентов, предложения по объему продаж, конкурентным стратегиям; разработка плана технического и

организационного развития; разработка финансовых разделов бизнесплана, в том числе цены

продукции, стратегии и источников финансирования, срока окупаемости

иточки безубыточности,

денежных потоков, прогноза отчета о прибылях и убытках и балансового отчета; оценка рисков

бизнес-плана инновационного проекта. - Общая презентация бизнес-плана.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]