Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2780

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
297.51 Кб
Скачать

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образо-

вания «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

О.Л. Любимцева

МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекциям (включая рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы) по дисциплине: «Методология научных исследований»,

для обучающихся по направлению подготовки 27.04.01 «Стандартизация и метрология», направленность (профиль) Стандартизация и сертификация

Нижний Новгород ННГАСУ

2022

УДК

Любимцева О.Л. Методология научных исследований: учебно-методическое пособие / О.Л. Любимцева; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород: ННГАСУ, 2022. – 10 с. : ил. – Текст : электронный.

Учебное пособие содержит теоретический материал, необходимый для овладения основами некоторых понятий дисциплины «Методология научных исследований», примеры решения задач и примерные темы рефератов.

Курс «Методология научных исследований» опирается на семестровый курс «Статистический контроль» и является основой для курса «Организация работ по обеспечению надежности и качества продукции». В результате изучения дисциплины студенты должны овладеть математическими методами исследования различных моделей на основе статистических данных.

Предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дисциплине: «Методология научных исследований», направления подготовки 27.04.01: Стандартизация и метрология, направленность (профиль) Стандартизация и сертификация.

© О. Л. Любимцева, 2022

© ННГАСУ, 2022

Содержание

 

Характеристика лекционных занятий ...................................................................

4

Указания к самостоятельной работе по подготовке к лекциям .........................

8

Список литературы .................................................................................................

8

Целью освоения учебной дисциплины «Методология научных исследова-

ний» является формирование теоретических знаний и практических навыков по подготовке, связанных с изучением современных методов ведения научно-

исследовательских работ деятельности предприятия на основе статистических данных.

Для успешного освоения дисциплины студент должен знать основные поня-

тия и терминологию дисперсионного анализа, теории вероятностей, математи-

ческой статистики, а также уметь составлять алгоритмы для решения постав-

ленных задач, разбивать факторные планы на блоки, дробные реплики, выдви-

гать гипотезы и формулировать выводы. Приветствуются навыки использова-

ния основных программ для статистических вычислений.

Характеристика лекционных занятий

Данный курс базируется частично на знаниях, полученных студентами по дисциплине «Статистический контроль». Поэтому в начале курса формулиру-

ются ранее известные определения и вводятся основные понятия относи-

тельно научного эксперимента. Кроме того, рассматриваются типы экспери-

ментальных задач. Второй раздел позволяет более глубоко вникнуть в суть и методы исследования с помощью однофакторного дисперсионного анализа.

Студенту предлагается методика дальнейшего исследования, а именно, оцени-

вание параметров статистических моделей однофакторного эксперимента и сравнение отдельных средних по обработкам с помощью множественного кри-

терия размахов Дункана. Третья часть лекционного курса максимально при-

ближает студентов к прикладным методам. Рассматривается статистический анализ экспериментов по рандомизированному полноблочному планирова-

нию, оценивание параметров модели и общий регрессионный критерий значи-

мости. Часть лекции с показательным примером по теме «Сбалансированные неполноблочные планы» представлена ниже.

( −1)
−1

Сбалансированный неполноблочный план – это такой неполноблочный план, в котором все возможные пары обработок встречаются одинаковое число раз. Если сравнения обработок между собой является одинаково важ-

ными, то обработки в каждом блоке должны выбираться сбалансированно, то есть так, чтобы каждая пара обработок встречалась столько же раз, сколько и любая другая.

Пусть a – число обработок, b – число блоков, k – число обработок в каж-

дом блоке, каждая обработка встречается в эксперименте r раз (или произво-

дится r реплик). Тогда общее число наблюдений составляет N = a*r =b*k.

Если a = b, то план называется симметричным.

Каждая пара обработок в одном и том же блоке встречается =

раз, причем параметр λ должен быть целым.

Статистическая модель плана:

 

 

 

y

= +

i

+

j

+

ij

,

 

 

 

ij

 

 

 

 

 

 

 

 

 

i = 1,2,…, a

 

j = 1, 2, …, b

где

 

- математическое ожидание общего среднего;

 

i

 

- эффект i- ой обработки;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

j

 

- эффект j- ого блока;

 

 

 

 

 

 

)

 

ij

- случайная ошибка, причем ij ~ N ( 0,

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Так как блоки представляют собой ограничение на рандомизацию, то рассматривается гипотеза относительно эффектов обработок:

H0 : 1 = 2 = ... = a = 0

H1 : k

0,

где

1 k a .

Общая изменчивость данных, выраженная общей скорректированной суммой квадратов может быть представлена в виде разбиения

общ = обр(испр) + бл + + ош

В сумме квадратов для обработок введена поправка для разделения эффектов блоков и обработок. Исправленная сумма квадратов для обработок определяется выражением:

обр(испр) = ∑ =1 2,

где Qi – исправленная сумма наблюдений для i – ой обработки.

 

 

 

 

= −

1

 

 

,

̅̅̅̅̅

 

 

 

 

 

 

 

 

=1

= 1, ,

 

 

 

 

.

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

причем,

 

= 1, если i – ая обработка встречается в j – ом блоке

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

= 0, если i – ая обработка не встречается в j – ом блоке.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Замечание: Сумма исправленных сумм по обработкам всегда равна 0.

a

b

 

1

 

 

 

1

b

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

2

;

SSбл =

 

2

 

2

;

SSобщ = yij

N

y••

 

yj

N

y••

i=1

j=1

 

 

 

 

k j =1

 

 

 

 

ош =

общ обр(испр) бл.

 

При проверке гипотезы о равенстве эффектов обработок должна использо-

ваться статистика : 0 = обр(испр).

ош

Основные соотношения собраны в таблицу дисперсионного анализа

Источник

Сумма

Степень

 

 

Средний

 

Статистика

изменчивости

квадратов

свободы

 

 

квадрат

 

 

F0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обработки

 

 

 

 

 

 

 

обр(испр)

 

 

 

 

 

 

 

(исправлен-

SSобр(испр)

a-1

 

 

 

обр(испр)

 

 

 

 

 

 

 

− 1

 

 

ош

ные)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Блоки

SSбл

b-1

 

 

 

бл

 

 

 

 

 

 

 

 

− 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ошибка

SSош

N-a-b+1

 

 

 

ош

 

 

 

 

 

− − + 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сумма

SSобщ

N-1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пример Инженер-химик считает, что время протекания некоторого химического про-

цесса зависит от вида применяемого катализатора. В процедуру эксперимента входит выбор партии сырья, загрузка опытной установки, проведение отдельного цикла работы опытной установки с каждым из катализаторов и определение продолжительности реакции. На эффективность применения катализатора может влиять изменчивость сырья по партиям. Инженер решил использовать партии в качестве блоков. Объем партии позволяет провести только 3 цикла работы. Результаты измерений приведены в таблице.

Обработка

 

Блок (партии сырья)

 

yi.

(катализаторы)

 

 

 

 

1

2

3

4

 

 

 

 

 

 

 

1

73

74

 

71

218

 

 

 

 

 

2

 

75

67

72

214

 

 

 

 

 

3

73

75

68

 

216

 

 

 

 

 

4

75

 

72

75

222

 

 

 

 

 

y.j

221

224

207

218

y.. = 870

 

 

 

 

 

 

Решение: a = 4; b = 4; k = 3; r = 3; N = 12.

=

3(3−1)

= 2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4−1

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

1

 

 

SSобщ

a

 

b

y••

= 81;

SSбл =

b

y••

=

 

 

 

 

= yij

 

 

yj

 

 

 

2

 

 

2

 

 

 

2

 

 

2

 

 

i=1

j=1

 

N

 

 

 

k j =1

 

N

 

 

Определим исправленные суммы по обработкам.

 

=

1

 

 

 

̅̅̅̅̅

 

 

=1

, = 1, ,

 

.

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

55.

Q1 = y1. – (1/3) *(1*y.1 + 1*y.2 + 0*y.3 + 1*y.4) = 218 – (1/3)*(221+224+218) = -3

Q2 = y2. – (1/3) *(0*y.1 + 1*y.2 + 1*y.3 + 1*y.4) = 214 – (1/3)*(224+207+218) = = -7/3

Q3 = 216 – (1/3)*(221+224+207) = -4/3

Q4 = 222 – (1/3)*(221+207+218) = 20/3.

Проверим правильность найденных значений:

-3+(-7/3)+(-4/3)+20/3 = -20/3+20/3 = 1.

 

=

 

2

=

3

 

4

2

=

3

(9 +

49

+

16

+

400

) = 22,75.

 

2 4

8

9

9

9

обр(испр)

 

=1

 

 

=1

 

 

 

 

 

 

ош = общ обр(испр) бл = 81 – 55 – 22,75 = 3,25.

Результаты дисперсионного анализа приведены в таблице

Источник

Сумма

Степень

Средний

Статистика

Fкр (0,05;3;5)

изменчивости

квадратов

свободы

квадрат

F0

 

 

 

 

 

 

 

Обработки

22,75

3

7,58

11,66

 

(исправленные)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Блоки

55

3

 

 

5,41

 

 

 

 

 

Ошибка

3,25

5

0,65

 

 

 

 

 

 

 

 

Сумма

81

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вывод: Так как F0 > F(0,05;3;5) , то применяемые катализаторы оказывают зна-

чимое влияние на время протекания процесса.

В четвертом разделе студентам предлагается познакомиться с такими мето-

дами обработки данных как двухфакторный дисперсионный анализ, методо-

логией организации и обработки факторного плана типа 2к , методом Йейтса оценивания эффектов в плане типа 2к . В заключении, студентам поясняется общий случай факторного эксперимента и размер промышленных экспери-

ментов.

Указания к самостоятельной работе по подготовке к лекциям

Дисциплина достаточно трудная, кроме того, отсутствие практических заня-

тий осложняет восприятие. Поэтому студентам предлагается самостоятельно рассматривать предложенные преподавателем практические задания. При этом, преподаватель проводит консультации по интернету в оговоренное за-

ранее время. Выполненные задания и часть самостоятельно изученного мате-

риала в дальнейшем оформляются как реферативная работа.

Примерные темы рефератов:

1.Эксперименты по крутому восхождению.

2.Расчет параметров технологического процесса. Оценка доли бракованных изделий в генеральной совокупности. Кривые оперативной характеристики.

3.Научное обоснование внедрения новой технологии на предприятии.

4.Анализ работы предприятия на основе статистических данных.

Список литературы

1. Воробьёв А. Л. Планирование и организация эксперимента в управлении качеством: Учебное пособие. / Воробьёв А. Л., Любимов И. И., Косых Д. А.;

Воробьёв А. Л.. – Оренбург: Оренбургский государственный университет,

ЭБС АСВ, 2014. – 344 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/33648.html. ISBN ISBN 978-5-4417-0476-2.

2. Любимцева О. Л. Блочное планирование эксперимента и анализ данных:

Учебное пособие. / Любимцева О. Л.; О. Л. Любимцева. – Нижний Новгород:

Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет,

ЭБС АСВ, 2018. – 30 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/80885.html. – ISBN ISBN 978-5-528-00276-7.

4. Методология и методы научных исследований: Учебное пособие. / Найма-

нов А. Я., Сатин И. В., Турчина Г. С.; составители: А. Я. Найманов, И. В. Са-

тин, Г. С. Турчина. – Макеевка: Донбасская национальная академия строи-

тельства и архитектуры, ЭБС АСВ, 2016. – 78 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/92340.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

5. Любимцева Ольга Львовна. Методология научных исследований: учеб.-ме-

тод. пособие по подгот. к лекциям для обучающихся по дисциплине "Мето-

дология науч. исслед.", направления подгот. 27.04.01 "Стандартизация и мет-

рология", профиль "Обеспечение безопасности и качества продукции". / Лю-

бимцева Ольга Львовна; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Нижний Новго-

род : ННГАСУ, 2016. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

Любимцева Ольга Львовна

МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекциям (включая рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы) по дисциплине: «Методология научных исследований»,

для обучающихся по направлению подготовки 27.04.01 «Стандартизация и метрология», направленность (профиль) Стандартизация и сертификация

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]