1927

10

важность исследуемой проблемы в общественной жизни и обоснование причин, по которым Вы выбрали данную тему диплома.

Цель исследования – конечный результат, который Вы хотели бы получить. Прикладные исследования, которыми являются выпускные квалификационные работы, обычно направлены на получение информации, способной повысить качество управленческих решений или экономических процессов. Формулируя цель работы, следует исходить из ее актуальности и собственных возможностей. Цель исследования должна быть связана с решением определенной управленческой или экономической проблемы, и формулируется исходя из исследуемой проблемы, обозначенной в теме ВКР. Целью дипломной работы может быть исследование проблемы и поиск путей ее решения. Цель, как правило, контролируется научным руководителем в соответствии с темой ВКР и фиксируется в задании.

Задачи исследования – это те конкретные шаги, которые Вы должны предпринять для решения указанной проблемы. Это те вопросы, на которые нужно дать ответы, чтобы обеспечить достижение поставленной цели. Задачи исследования определяются в соответствии с поставленной целью и формулируются путем ее разделения на логически связанные между собой подцели, этапы, пути решения управленческой или экономической проблемы. Задачи, как правило, определяют структуру работы, так как являются основой для формулировки названия глав работы, которые, например, могут раскрывать следующее:

∙специфику и проблемы изучаемого объекта;

∙характер и содержание деятельности соответствующих структур по управлению данным объектом;

∙предложения и рекомендации по совершенствованию данной деятель-

ности.

Перечень этих задач, с одной стороны, должен быть исчерпывающим, т.е. достаточным для достижения и, с другой стороны, не должен содержать лишние задачи, не имеющие отношения к поставленной цели.

Объект исследования – то на что направлено ваше исследование. Объект

–это область, сфера деятельности или совокупность организаций или учреждений и их деятельность. Объект должен быть обозначен и в названии темы.

Предмет исследования – те стороны и свойства объекта, которые в наибольшей степени выражают исследуемые вопросы и подлежат изучению или одна из сторон деятельности объекта, связанная с той проблемой, которую Вы хотите решить в ходе исследования.

Практическая значимость исследования – означает, что исследование имеет прикладной характер, что позволяет использовать полученные выводы, рекомендации и материалы в практической деятельности конкретных организаций или учреждений.

11

3.3.2. Основная часть

Основная часть должна содержать данные, отражающие существо, методику и основные результаты выполненной работы.

Основная часть включает, как правило, три главы. Главы основной части могут делиться на подразделы (параграфы) и пункты. В них освещаются вопросы темы. Выбор структуры ВКР зависит от желания автора и рекомендации руководителя.

Наглядность ВКР обеспечивается использованием в тексте таблиц, организационных схем, диаграмм и т.д. Расчетная часть в ВКР необходима при проведении количественного анализа вариантов решения поставленной задачи (проблемы). Кроме того, могут выполняться оценочные расчеты для количественного анализа значимости целей, проблем, показателей эффективности вариантов решений и затрат на их реализацию.

Первая глава должна содержать:

∙изложение и анализ основных теоретических положений, определяющих сущность и содержание предмета исследования темы, исходя из целей и задач ВКР;

∙описание достижений теории и практики по данной проблеме, в том числе зарубежных;

∙рассмотрение точек зрения ведущих специалистов по исследуемым во-

просам;

∙определение наиболее важных вопросов, подлежащих первоочередному решению;

∙нормативно-законодательное обеспечение.

Материалы первой главы должны отражать состояние исследуемого вопроса на данный момент и формировать теоретическую основу для материала, изложенного во второй и третьей главах.

Характеристика нормативно-правовой базы предусматривает анализ нор- мативно-правовых актов (законов, постановлений, инструкций, положений и др.), регулирующих деятельность организаций и органов управления в рамках темы ВКР. Необходимо систематизировать их по уровням и направлениям, определить процессы, которые они регулируют, выявить имеющиеся проблемы.

Во второй главе рассматриваются экономические механизмы реализации возможных вариантов практического разрешения вопросов, исследуемых в ВКР. В зависимости от темы, целей и задач ВКР анализ может проводиться на уровне одного предприятия (организации), группы предприятий или на уровне их структурных подразделений. Объектом анализа может быть так же район, город, регион или отрасль народного хозяйства.

Вторая глава начинается с представления технико-экономических характеристик того объекта хозяйственной деятельности, материалы которого легли в основу ВКР. После этого, здесь же, проводится непосредственный критический анализ состояния исследуемых вопросов, позитивных и негативных тенденций развития в конкретной производственно-экономической обстановке с привлечением материалов специальной литературы по выбранной теме.

12

Втретью главу включается: разработка мероприятий и рекомендаций автора по совершенствованию на предприятии исследуемых вопросов темы ВКР и оценка их экономической эффективности.

Работа должна содержать обоснованные рекомендации по практической части. Мероприятия и рекомендации должны логически вытекать из выводов анализа второго раздела, существующих потребностей объекта исследования в улучшении планово-экономической работы, организации и управления производством.

Вкачестве практических рекомендаций рассматривается комплекс мер, направленных на решение выявленных проблем в деятельности конкретных организаций или органов государственного и муниципального управления.

Для поиска и обоснования проектируемых мероприятий необходимо использовать следующие источники информации:

∙положения и рекомендации, изложенные в законодательных и нормативных документах;

∙планы организационно-технических мероприятий предприятия (организации) по повышению эффективности своей деятельности;

∙передовой опыт аналогичных предприятий;

∙рекомендации отраслевых научно-исследовательских организаций и вузов, касающиеся темы исследования;

∙запросы и предложения технической, экономической и управленческой служб предприятия (организации);

∙публикации в журналах и монографиях иностранных авторов.

По каждому разрабатываемому мероприятию необходимо дать его техни- ко-экономическое обоснование, краткое содержание, характеристику объекта до и после внедрения мероприятий, сроки их реализации и показатели экономической и социальной эффективности. Содержание и характер разрабатываемых студентом предложений определяется темой, целью и задачами ВКР, возможностью их осуществления в заданных производственных условиях. Предполагаемые мероприятия должны быть технически, организационно и экономически осуществимыми и направлены на повышение эффективности производства.

Научная обоснованность определяется:

∙достоверностью используемой информации;

∙соответствием принципов и методов исследования объекту исследова-

ния;

∙ теоретической обоснованностью предлагаемых вариантов решения проблемы (логической взаимосвязью теоретической и практической частями работы).

3.3.3. Заключение

13

В заключении подводятся итоги исследования, в обобщённом виде излагаются краткие выводы по разделам и предложения автора по результатам исследования, а также направления и мероприятия по дальнейшему совершенствованию и внедрению работы в экономическую практику предприятия. В заключении указывается:

∙какого результата удалось добиться в решении каждой задачи, определенной во введении;

∙оценка полноты решений поставленных задач и достигнутой цели;

∙формулировка основных мероприятий по совершенствованию исследуемых вопросов, т.е. коротко, но четко, содержание мер по решению выявленных проблем;

∙экономический и социальный эффект от предложенных мероприятий и влияние этого эффекта на основные показатели производственнохозяйственной деятельности предприятия (организации) или их подразделений (прибыль, рентабельность, производительность труда, численность и т.д.);

∙научная и практическая значимость ВКР.

Результаты исследования – это решение поставленных задач и достижение намеченной цели. Выводы представляют собой некоторые обобщения и могут носить чисто теоретический характер.

Рекомендации же должны иметь определенную практическую направленность, содержать предложения по решению некоторой задачи или проблемы. Рекомендации могут носить программный характер (например, могут быть указаны наименования этапов работ, их содержание, сроки, исполнители).

3.3.4. Список использованных источников

Библиографический список (список использованных источников) – элемент библиографического аппарата, который составляет одну из существующих частей научной работы, содержит библиографическое описание документов, отражает самостоятельную творческую работу автора, позволяет судить о степени фундаментальности проведенного исследования.

Список должен содержать сведения об источниках, использованных при написании ВКР. Сведения об источниках приводятся в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1.

Использованные источники в списке должны быть расположены в алфавитном порядке. В списке указываются только те источники, которые непосредственно использовались автором при написании работы (методологические и методические труды, монографии, научные статьи, учебники, законодательные акты, решения правительства и местных органов, уставы и положения, инструкции и др.), т.е. на которые имеются ссылки в дипломной работе.

Студент обязан делать ссылки на использованные им литературные источники, справочный и нормативно-правовой материал. Практические примеры, анализируемые в работе, должны быть снабжены ссылками на соответствующие литературные источники или методические материалы. Заимствование

14

текста из чужих работ без ссылки на них (т.е. плагиат) может быть основанием для снятия ВКР с защиты.

Ссылки на использованные источники следует приводить в квадратных скобках [п. 6.9.4 ГОСТ 7.32-2001]. При этом в скобках ставится номер источника из списка использованных источников и страницы цитируемого текста, на-

пример, [57, с. 17, 20-22].

В список использованных источников в обязательном порядке включать статьи из периодической печати и научной литературы. Частое использование в ВКР учебной литературы свидетельствует о недостаточной подготовленности автора к самостоятельной профессиональной деятельности.

По опыту подготовки ВКР обычно авторам требуется не менее 30 источников.

3.3.5. Приложения

Материал, дополняющий текст ВКР, допускается помещать в приложениях. Например, в приложения к ВКР включаются материалы, использованные при исследовании. В качестве приложений помещаются дополнительные материалы, на которые есть ссылки в основном тексте ВКР, например, фактическая бухгалтерская отчётность предприятия, использованные нормативно-правовые акты и положения (правовое обеспечение ВКР), статистические и социологические анализы, Расчеты и программы (компьютерное обеспечение дипломной работы), бланки опросных листов, анкеты, переводы, подготовленные автором, эскизы и рисунки.

В случае большого объёма приложений их следует оформлять в виде отдельно переплетённого документа. Такие приложения имеют отдельную нумерацию страниц и своё содержание. В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки.

4. Требования к оформлению выпускной квалификационной работы

Текст работы, выполненный на компьютере, должен отвечать следующим требованиям:

•шрифт Times New Roman Cyr (в редакторе MS Word);

•размер шрифта – 14 пт (в редакторе MS Word);

•межстрочный интервал – полуторный в редакторе MS Word;

•расстояние от края формата А-4 до границ текста: слева – 30 мм, справа

– 15 мм, сверху, снизу – 20 мм;

• абзацы в тексте начинают с отступом, равным 15-17 мм (1,25 по линейке

MS Word);

• такие заголовки, как «СОДЕРЖАНИЕ», «ПЕРЕЧЕНЬ

СОКРАЩЕНИЙ, УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ, СИМВОЛОВ, ЕДИНИЦ И ТЕРМИНОВ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ», «ПРИЛОЖЕНИЯ», следует располагать в середине строки и печатать прописными (заглавными) буквами. Прописными (заглавными) буквами печатаются названия глав, например: «Глава 2. БУХГАЛТЕРСКИЙ

15

УЧЁТ АКТИВОВ И ОБЯЗАТЕЛЬСТВ УЧРЕЖДЕНИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ». Название и нумерация параграфов печатаются жирным шрифтом, строчными буквами, например: «2.1. Организационно-

экономическая характеристика ООО «Заря». Все названия (главы, парагра-

фов, введение, заключения печатаются по центру листа)

Оформление таблиц. Цифровой материал, имеющийся в работе, как правило, оформляют в виде таблицы. Таблицы нумеруются арабскими цифрами, номер размещается в правом верхнем углу после слова «Таблица» (например, Таблица 1.2).

На все таблицы делают сноски в тексте (например, «табл. 3.5»).

Если таблица расположена на двух и более страницах, то слово таблица, её номер и заголовок указываются только на первой странице, на всех последующих страницах перед таблицей в правом верхнем углу пишут «Продолжение таблицы ...», указывая только её номер. На последнем листе пишут «Окончание таблицы ...».

Пример: Условия кредитования представлены в табл. 3.2.

٭ - порядок выплаты основной суммы кредита определяется условием кредитного договора.

Оформление рисунков. Существует много способов наглядного представления результатов исследования. Это рисунки, схемы, фотографии, графики, диаграммы и др. Однако независимо от вида иллюстраций все они в тексте работы обозначаются как рисунки. Рисунки должны иметь названия, которые помещаются за ними после обозначения Рис. 1.1. (или 1.2, или 1.3 и т.п.)

16

На все иллюстрации должны быть приведены ссылки в тексте. При ссылках на рисунки в тексте пишется: «как видно на рис. 1.2 ....», «как представлено на рис. 1.5...», «из рис. 1.5 видно, что...» или дается ссылка в скобках (рис. 1.5) и т.п. В случае повторного обращения к рисунку, ссылка к нему делается следующим образом: (см. рис. 1.5) или (см. рис. 1.5 на с.25).

Пример: Элементы работы с кадрами представлены на рис. 1.3.

Рис. 1.3. Элементы работы с кадрами

Оформление формул. Формулы, которые необходимо представить в тексте работы, размещают по центру отдельной строки, а их порядковый номер в круглых скобках проставляется справа от них на одном с ним уровне. Формулы также имеют сквозную нумерацию.

Пример оформления формул:

Критический объем реализации в денежной оценке КО, руб., определяется по формуле:

Дм – доход маржинальный, руб.

Нумерация рисунков, таблиц и формул разделяется по главам (разделам) работы и не является сквозной. Например, пятый рисунок во второй главе имеет номер 2.5.

Оформление ссылок. При написании ВКР студент обязан делать ссылки на источник, откуда он заимствовал материал или отдельные результаты. Следует ссылаться на последние издания публикаций. В ссылках на произведения, включенные в список литературы, после упоминания об источнике или после цитаты из него в квадратных скобках проставляют номер, под которым он значится в списке. При этом в начале указываются инициалы автора, а затем фамилия. При ссылке на определённые страницы книги, ссылку оформляют следующим образом: «В своей книге В.И. Лубовский [25, с. 5] писал...», а при ссылке на многотомное издание указывают также и номер тома, например, [95, Т. IV - с. 23]. При оформлении текста инициалы ставятся обычно перед фамилией автора (А.Н. Леонтьев).

17

В случае ссылки на несколько работ одного автора или на работы нескольких авторов, в скобках указываются номера всех, например: «Ряд авторов [38, 48, 100] указывают или считают...».

Оформление списка литературы. Список литературы должен быть достаточно полным и характеризовать осведомленность студента в области изучаемой проблемы.

Использованные источники в списке должны быть расположены в алфавитном порядке. В списке использованных источников указываются все использованные автором источники (методологические и методические труды, учебники и пособия, нормативные и законодательные источники и др.), а не только те, на которые имеются ссылки. Источники располагаются по алфавиту фамилий авторов, а при их отсутствии – по названию книги, и каждый из них должен быть пронумерован.

Студент обязан делать ссылки на использованные им литературные источники, справочный и нормативно-правовой материал. Ссылки делаются в квадратных скобках, внутри которых проставляется порядковый номер источника информации, например, [5]. Эти цифры, заключенные в скобки, свидетельствуют о том, что дается ссылка на источник информации под пятнадцатым номером в списке литературы.

Практические примеры, анализируемые в работе, должны быть снабжены ссылками на соответствующие литературные источники или методические материалы.

Образец библиографического описания литературы:

1.Книга под фамилией автора: Мескон, М. Основы менеджмента [Текст]

/М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури – 3- е изд.: пер. с англ. – М.: ООО «И.Д.

Вильямс», 2008. – 672 с.

2.Книга под заглавием: Информатика от школы к вузу. По материалам конкурсных экзаменов в ННГУ [Текст] / Сост. В.П. Гергель, В.А. Гришагин и др. – Н.Новгород: ННГУ, 1997. – 97 с.

3.Статья из журнала: Ларичева, Е.А. Управление персоналом на инновационном предприятии в машиностроении / Е.А. Ларичева // Менеджмент в России и за рубежом. – 2005, № 3. – С.102-111.

4.Статья из сборника: Бызов, С.В. Проблемы управления качеством проектов автоматизации бухгалтерского учета [Текст] / С.В. Бызов // Новые информационные технологии в образовании: Доклады и выступления участников научно-практической конференции «Использование программных продуктов фирмы «1С» в учебных заведениях». Под общ.ред. проф. Д.В.Чистова. – М.: Финансовая академия при Правительстве РФ, 2001. – С. 191-195.

5.Произведения из собрания сочинений: Выготский, Л.С. Собрание сочинений [Текст]. В 6 т. / Л. С. Выготский. – М.: Педагогика. – Т. 4. Проблема возраста, 1984. – 432 с.

6.Автореферат диссертации: Еликова, Е.В. Психологические особенности конфликтов профессионального самоопределения личности [Текст]: автореф. дис. ... канд.психол.наук: 19.00.05 / Е.В. Еликова; С-Петерб.гос.ун-т. –

18

Спб., 2000. – 21 с.

7.Материалы из Интернет: Режим доступа: http://www.tunbrain.com сво-

бодный.

8.Неопубликованная статья, книга: Портнова, Ю.М. Самоотношение как важнейший компонент самосознания / Ю.М. Портнова / (рукопись).

Списком использованных источников завершается основной текст выпускной квалификационной работы.

Объем выпускной квалификационной работы. ВКР(б) представляет собой работу, включающую от 50 до 70 страниц машинописного текста без учета приложений, выполненного 14 кеглем шрифтом Times New Roman через полуторный интервал, в том числе введение и заключение.

Введение составляет ориентировочно от 3 до 5 страниц. Основная часть представлена обычно двумя-тремя главами. Распределение материала в работе может быть неравномерным. Заключение содержит, обычно, от 5 до 7 страниц текста. Список использованной литературы должен быть достаточно полным и представлять, по возможности, все категории источников.

5. Отзыв руководителя и внешняя рецензия

Отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу составляется в соответствии с установленной формой.

В отзыве на ВКР научный руководитель должен:

∙дать оценку актуальности темы;

∙описать цель и раскрыть содержание основных задач, решаемых в ходе

ВКР;

∙оценить теоретический уровень ВКР, степень использования современных методов анализа и прогнозирования;

∙показать основные результаты, полученные в ходе исследования;

∙отразить практическую значимость предложений автора и реальность их внедрения в практику хозяйствования и управления;

∙отметить отношение студента к работе над ВКР: самостоятельность, целеустремленность, настойчивость, трудолюбие, коммуникабельность и т.д.;

∙подчеркнуть склонность к научной работе, если она имеется (участие в конференциях, конкурсах, наличие публикаций и т.п.);

∙сделать вывод о степени готовности ВКР для представления ее на ГАК. На основании вывода научного руководителя заведующий кафедрой раз-

решает вынесение ВКР на защиту и определяет внешнего рецензента.

В качестве рецензентов могут привлекаться специалисты с производства, сотрудники научных и практических организаций и учреждений, а также профессора и преподаватели других вузов. Оформленная дипломная работа должна быть представлена на внешнюю рецензию вместе с отзывом руководителя не позднее, чем за три-четыре дня до даты защиты ВКР.

В рецензии на ВКР должно быть отражено следующее:

19

∙ актуальность, реальность и целесообразность выбора данной темы

ВКР;

∙соответствие содержания ВКР ее целям и задачам, степень реализации поставленных целей и задач;

∙уровень теоретической и практической проработки вопросов;

∙качество и достоверность представленного фактического материала, умение использовать его для анализа, моделирования и прогнозирования;

∙обоснованность и практическая значимость сделанных в работе выводов и предложений, правильность проведенных расчетов;

∙степень оригинальности (новизны) полученных результатов, другие положительные стороны работы;

∙недостатки работы со ссылками на соответствующие страницы (конкретные места);

∙общая оценка ВКР (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).

Подписанная рецензия представляется в ГЭК вместе с выпускной квалификационной работой в установленные сроки.

Вслучае, если руководитель или рецензент, исходя из содержания ВКР(б), считают работу не соответствующей уровню, необходимому для решения профессиональных задач, руководитель до написания отзыва ставит перед заведующим выпускающей кафедры вопрос о снятии ВКР(б) и её автора с защиты на основании конкретных замечаний.

6.Тематика выпускных квалификационных работ по направлению 38.03.02 Менеджмент, профиль Производственный менеджмент

1.Развитие корпоративной культуры в организации.

2.Применение системы ротации кадров на предприятии.

3.Анализ платежеспособности и прогнозирование банкротства предпри-

ятия.

4.Управление финансово-экономическим состоянием предприятия. Разработка антикризисной стратегии предприятия.

5.Стратегическое планирование экономических показателей предпри-

ятия.

6.Организация и управление предприятием малого бизнеса.

7.Бизнес-планирование как основа развития организации.

8.Разработка бизнес-плана производства новой продукции.

9.Использование лизинга в деятельности организации.

10.Использование аутсорсинга в деятельности организации.

11.Применение контроллинга в практике хозяйствования.

12.Применение реинжиниринга на предприятии.

13.Оценка системы менеджмента качества строительной организации.

14.Процесс принятия и разработки управленческих решений в строительной организации.

15.Разработка и реализация управленческих решений.

16.Пути повышения конкурентоспособности организации.