Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

1515

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
210.07 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

М. В. Лагунова, В. А. Тюрина

ПРИКЛАДНЫЕ ЗАДАЧИ НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ В АРХИТЕКТУРЕ

Учебно-методическое пособие по подготовке к практическим занятиям

и организации самостоятельной работы по дисциплине «Прикладные задачи начертательной геометрии в архитектуре»

для обучающихся по направлению подготовки 07.03.01 Архитектура профиль Реставрационное проектирование программа академического бакалавриата

Нижний Новгород

2016

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

М. В. Лагунова, В. А. Тюрина

ПРИКЛАДНЫЕ ЗАДАЧИ НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ В АРХИТЕКТУРЕ

Учебно-методическое пособие по подготовке к практическим занятиям

и организации самостоятельной работы по дисциплине «Прикладные задачи начертательной геометрии в архитектуре»

для обучающихся по направлению подготовки 07.03.01 Архитектура профиль Реставрационное проектирование программа академического бакалавриата

Нижний Новгород ННГАСУ

2016

УДК 514.18 (075)

Лагунова М.В. Прикладные задачи начертательной геометрии в архитектуре [Электронный ресурс]: учеб.- метод. пос. / М. В. Лагунова, В. А. Тюрина; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 24 с. 1 электрон.

опт. диск (CD-RW)

Приводятся сведения о целях и объёме учебной дисциплины, указывается тематика практических занятий, а также даны методические указания по изучению дисциплины «Прикладные задачи начертательной геометрии в архитектуре». Приведен перечень теоретических вопросов по разделам курса, перечень учебно-методического и информационного обеспечения.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ по направлению подготовки 07.03.01 Архитектура, профиль Реставрационное проектирование, программа академического бакалавриата, для подготовки к практическим занятиям, организации самостоятельной работы.

© М. В. Лагунова, В. А. Тюрина, 2016

© ННГАСУ, 2016.

 

3

 

 

Содержание

 

1.

ЦЕЛИОСВОЕНИЯДИСЦИПЛИНЫ..............................................................................

4

2.

ОБЪЕМУЧЕБНОЙДИСЦИПЛИНЫИВИДЫУЧЕБНОЙРАБОТЫ................

6

3.

СОДЕРЖАНИЕУЧЕБНОЙДИСЦИПЛИНЫИТЕМЫЗАНЯТИЙ....................

6

4.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА И КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ

СТУДЕНТОВ.....................................................................................................................................

9

5.

МЕТОДИЧЕСКИЕРЕКОМЕНДАЦИИПОИЗУЧЕНИЮДИСЦИПЛИНЫ.11

 

5.1 Общие рекомендации по организации учебного процесса..................

11

 

5.2 Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям

 

..........................................................................................................................

12

 

5.3 Методические рекомендации по выполнению графической работы . 14

 

5.4 Методические рекомендации по подготовке к зачету .........................

15

6.

ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

ПО

ДИСЦИПЛИНЕ..............................................................................................................................

17

7.

ИНФОРМАЦИОННОЕОБЕСПЕЧЕНИЕУЧЕБНОЙДИСЦИПЛИНЫ..........

19

8.

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ВОПРОСОВ ПО РАЗДЕЛАМ

ДИСЦИПЛИНАМ.........................................................................................................................

20

Приложение......................................................................................................................................

23

4

1.ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина «Прикладные задачи начертательной геометрии в архитектуре» одна из основных в профессиональной подготовке бакалавров по направлению «Архитектура».

Дисциплина «Прикладные задачи начертательной геометрии в архитектуре» изучается на первом курсе обучения в течение одного семестра, относится к дисциплинам по выбору студента вариативной части образовательной программы, способствует изучению теоретических основ профессии.

Целями освоения дисциплины являются:

расширение знаний о наиболее общих моделях геометрического описания форм, являющихся основой при архитектурностроительном проектировании;

развитие умений геометрического моделирования поверхностей сложных форм, объектов архитектуры и строительства средствами ручной графики;

овладение методами, способами, приемами решения прикладных позиционных, метрических, конструктивных задач на ортогональном чертеже, чертеже перспективы, чертеже с числовыми отметками.

развитие пространственного воображения.

Входе освоения программы дисциплины «Прикладные задачи начертательной геометрии в архитектуре» формируются следующие профессиональные компетенции:

ПК-4 - способность демонстрировать пространственное воображение, развитый художественный вкус, владение методами моделирования и гармонизации искусственной среды обитания при разработке проектов.

5

В результате изучения дисциплины «Прикладные задачи начертательной геометрии в архитектуре» обучающиеся должны:

знать: теоретические основы построения теней пространственных объектов архитектуры и строительства; основные требования и приемы построения обратимых чертежей перспективы, с числовыми отметками; уметь: применять теоретические основы получения геометрических моделей при изучении, формализации, интерпретации пространственных объектов архитектуры и строительства; выполнять геометрические построения в перспективных проекциях и проекциях с

числовыми отметками средствами ручной графики; владеть: способностью демонстрировать пространственное

воображение при изучении и разработке проекционных моделей пространственных фигур объектов архитектуры и строительства.

ПК-9 - способность грамотно представлять архитектурный замысел, передавать идеи и проектные предложения, изучать, разрабатывать, формализовать и транслировать их в ходе совместной деятельности средствами устной и письменной речи, макетирования, ручной и компьютерной графики, количественных оценок.

знать: возможности переформулирования профессиональноориентированных задач архитектурного проектирования с использованием понятийного аппарата начертательной геометрии;

уметь: разрабатывать, формализовать пространственные фигуры объектов архитектуры и строительства; соотносить методы решения позиционных, метрических и конструктивных задач начертательной геометрии с методами решения профессиональных задач архитектурного проектирования, толковать информацию, представленную различными проекционными моделями пространственных объектов;

владеть: способностью оценивать рациональность решения графических задач; навыками планирования, организации и самооценки

6

графической деятельности.

Знания, умения и навыки, формируемые дисциплиной «Прикладные задачи начертательной геометрии в архитектуре», необходимы для успешного последующего изучения дисциплин образовательной программы: «Геодезия»; «Архитектурное проектирование»; «Основы теории архитектурного формообразования»; при защите выпускной квалификационной работы (ВКР).

2. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Дисциплина «Прикладные задачи начертательной геометрии в архитектуре» изучается на первом курсе обучения в течение 1 семестра. Для изучения дисциплины учебным планом предусмотрено 72 учебных часа.

Ученая аудиторная нагрузка предусматривает 16 практических занятий (32 часа), которые проводятся каждую неделю.

Самостоятельная внеаудиторная работа студента составляет 31 час. В ходе изучения дисциплины студенты выполняют графическую работу «Прикладные задачи начертательной геометрии в архитектуре».

Завершается изучение дисциплины зачетом.

3. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ТЕМЫ ЗАНЯТИЙ

Содержание обучения по дисциплине «Прикладные задачи начертательной геометрии в архитектуре» включает:

Раздел 1. Особенности построения теней на архитектурных деталях сложной формы.

Способ вспомогательных касательных поверхностей. Способ обратных лучей. Способ выноса. Способ вспомогательных плоскостей уровня. Солнечное и факельное освещение при построении теней.

7

Раздел 2. Позиционные, метрические, конструктивные задачи на техническом чертеже.

Геометрическое моделирование поверхностей по заданным параметрам и преобразование их формы. Конструирование архитектурных поверхностей. Развертки поверхностей, приближенные и условные.

Раздел 3. Позиционные и метрические задачи на чертеже перспективы архитектурных фрагментов.

Сущность способа получения геометрической модели. Метод архитекторов. Построение перспективы с одной точкой схода. Построение перспективы с дополнительным планом и вспомогательной вертикальной плоскостью. Радиальный способ построения перспективы. Способ перспективной сетки. Применение пропорционального деления на чертеже перспективы. Особенности построения теней на архитектурных деталях в перспективе.

Раздел 4. Позиционные задачи на чертеже с числовыми отметками в строительной практике.

Сущность способа получения геометрической модели. Область применения. Планировка топографических поверхностей на чертежах с числовыми отметками. Определение границ земляных работ. Элементы вертикальной планировки. Построение профилей..

Разделы учебной дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля представлены в таблице 3.1.

8

Таблица 3.1. Разделы дисциплины, виды учебных занятий и формы контроля.

/пп№

Наименование раздела учебной

Аудиторныезанятия практические

Самостоятельная работа

Формы текущего контроля

 

 

 

 

дисциплины.

 

 

успеваемости

 

 

Тема занятий

 

 

(по неделям семестра)

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 1: "Особенности построения

 

 

 

 

 

 

теней на архитектурных деталях

 

 

фронтальный опрос

1

сложной формы". Способ

2

1

 

вспомогательных касательных

 

 

 

 

 

 

поверхностей.

 

 

 

 

 

2

Способ обратных лучей.

2

2

проверка упражнений

 

 

 

 

 

3

Способ выноса.

2

2

проверка упражнений

 

 

 

 

 

 

 

4

Способ вспомогательных плоскостей

2

2

проверка упражнений

уровня.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

проверка

первой

части

5

Солнечное и факельное освещение при

2

2

графической работы "

 

 

 

 

построении теней.

 

 

Тени на

архитектурных

 

 

 

 

поверхностях"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 2: "Позиционные, метрические,

 

 

 

 

 

 

конструктивные задачи на техническом

 

 

 

 

 

6

чертеже". Геометрическое

2

2

проверка упражнений

моделирование поверхностей по

 

 

 

 

 

 

 

заданным параметрам и

 

 

 

 

 

 

преобразование их формы

 

 

 

 

 

 

Раздел 3: "Позиционные и метрические

 

 

 

 

 

 

задачи на чертеже перспективы

 

 

проверка упражнений

7

архитектурных фрагментов".

2

2

 

Развертки архитектурных

 

 

 

 

 

 

поверхностей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

проверка

второй

части

 

Сущность способа получения

 

 

графической

работы

 

 

 

"Конструирование

 

8

геометрической модели. Построение

2

2

 

 

перспективы с одной точкой схода

 

 

архитектурных

 

 

 

 

 

поверхностей вращения"

 

 

 

 

 

 

 

 

Построение перспективы с

 

 

 

 

 

9

дополнительным планом и

2

2

проверка упражнений

вспомогательной вертикальной

 

 

 

 

 

 

 

плоскостью

 

 

 

 

 

10

Радиальный способ построения

2

2

проверка упражнений

перспективы

 

 

 

9

11

Применение пропорционального

2

2

проверочная

работа

"Чертеж перспективы"

 

 

деления на чертеже перспективы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

проверка

третьей части

 

Особенности построения теней на

 

 

графической

работы

12

2

2

"Перспектива

 

 

архитектурных деталях в перспективе

 

 

архитектурной

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

композиции с тенями"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 4: "Позиционные задачи на

 

 

 

 

 

 

 

чертеже с числовыми отметками в

 

 

 

 

 

 

 

строительной практике". Сущность

 

 

проверка упражнений

 

13

способа получения геометрической

2

2

 

 

модели. Область применения.

 

 

 

 

 

 

 

Планировка топографических

 

 

 

 

 

 

 

поверхностей

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 3: "Позиционные и метрические

 

 

проверочная

работа

по

14

задачи на чертеже перспективы

2

2

теме

"Чертеж

с

архитектурных фрагментов".

числовыми отметками"

 

 

Определение границ земляных работ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

проверка четвертой части

 

 

 

 

графической

работы

15

Построение профилей

2

2

"Планировка

сооружения

 

 

 

 

на чертеже с

числовыми

 

 

 

 

отметками"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выбор рациональных методов решения

 

 

проверка упражнений

 

16

позиционных, метрических,

2

2

 

 

конструктивных задач

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГО:

32

31

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА И КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ

Формы самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины «Прикладные задачи начертательной геометрии в архитектуре» включают два вида:

1) аудиторная самостоятельная работа выполняется на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя и по его заданию. Основными видами такой самостоятельной работы являются:

∙ выполнение проверочных работ в различных формах;

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]