1005
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образо-
вания «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
Иванов И. О.
Частное право
Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим занятиям
(включая рекомендации по организации самостоятельной работы)
для обучающихся по дисциплине «Частное право» по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент профиль Международный менеджмент
Нижний Новгород
2016
УДК 657(075)
Иванов И. О. / Частное право [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пос. /И. О. Иванов.; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун-т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 23 с.– 1 электрон. опт. диск (CD-RW).
В настоящем учебно-методическом пособии по дисциплине «Частное право» даются конкретные рекомендации учащимся для освоения как основного, так и дополнительного материала дисциплины и тем самым способствующие достижению целей, обозначенных в учебной программе дисциплины. Цель учебно-методического пособия — это помощь в усвоении лекций, в подготовке к практическим занятиям.
Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дисциплине «Частное право» по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент, профиль Международный менеджмент.
Учебно-методическое пособие ориентировано на обучение в соответствии с календарным учебным графиком и учебным планом по основной профессиональной образовательной программе направления 38.03.02 Менеджмент, профиль Международный менеджмент, утверждённым решением совета МИЭПМ ННГАСУ от 30.06.2016 г. (протокол № 6).
© |
И. О. Иванов, 2016 |
© |
ННГАСУ, 2016 |
2
Оглавление
1. |
Общие положения ......................................................................................................................... |
4 |
|
|
1.1 |
Цели изучения дисциплины и результаты обучения .......................................................... |
4 |
|
1.2 |
Содержание дисциплины....................................................................................................... |
4 |
|
1.3 |
Порядок освоения материала................................................................................................. |
4 |
2. |
Методические указания по подготовке к лекциям..................................................................... |
8 |
|
|
2.1 |
Общие рекомендации по работе на лекциях........................................................................ |
8 |
|
2.2 |
Общие рекомендации при работе с конспектом лекций..................................................... |
8 |
|
2.3 |
Общие рекомендации по изучению материала лекций....................................................... |
8 |
|
2.4 |
Контрольные вопросы............................................................................................................ |
8 |
3. |
Методические указания по подготовке к практическим занятиям......................................... |
11 |
|
|
3.1 |
Общие рекомендации по подготовке к практическим занятиям ..................................... |
11 |
|
3.2 |
Примеры задач для практических занятий......................................................................... |
11 |
4. |
Методические указания по организации самостоятельной работы ....................................... |
12 |
|
|
4.1 |
Общие рекомендации для самостоятельной работы......................................................... |
12 |
|
4.2 |
Темы для самостоятельного изучения................................................................................ |
13 |
|
4.3 |
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы......................................... |
14 |
|
4.4 |
Задания для самостоятельной работы................................................................................. |
14 |
3
1. Общие положения
1.1 Цели изучения дисциплины и результаты обучения
Целями освоения учебной дисциплины Б.1.30.02. Частное право являются: изучение и понимание студентами сущности и содержания представлений о частном
праве. Частное право представляет собой совокупность отраслей права, т.е. является частью системы действующего права. Ядро частного права составляет гражданское право, регулирующее имущественные, связанные с ними не имущественные отношения, а также торговое право (в тех странах, где действует торговое право).
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
|
Обучающийся, освоивший программу |
В результате изучения учебной дисциплины обу- |
|
||||||||||||||
|
дисциплины, должен обладать: |
|
|
чающиеся должны: |
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Номер/ |
Содержание компетен- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
индекс |
|
|
ции |
|
|
знать |
|
уметь |
|
|
владеть |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
компетен- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
ции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
ОПК-1 |
|
владением |
навыками |
по- |
содержание |
анализировать и |
навыками |
по- |
|
||||||||
|
|
|
|
иска, анализа и использо- |
нормативных и |
использовать |
|
иска и |
приме- |
|
|||||||
|
|
|
|
вания |
нормативных |
и |
правовых |
доку- |
нормативные |
и |
нения |
норма- |
|
||||
|
|
|
|
правовых |
документов |
в |
ментов в |
своей |
правовые |
доку- |
тивных |
и |
пра- |
|
|||
|
|
|
|
своей |
профессиональной |
профессиональ- |
менты в |
своей |
вовых |
|
доку- |
|
|||||
|
|
|
|
деятельности |
|
|
ной деятельно- |
профессиональ- |
ментов в своей |
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сти |
|
ной деятельно- |
профессио- |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сти |
|
|
нальной |
|
дея- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тельности |
|
|
|
|
1.2 Содержание дисциплины |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Содержание разделов дисциплины. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
№ |
|
Наименование раздела |
|
|
Содержание раздела |
|
|
Перечень компе- |
||||||||
|
п/п |
|
|
дисциплины |
|
|
дисциплины |
|
тенций, формируе- |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мых в процессе ос- |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
воения раздела |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
СЕМЕСТР №2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
1 |
|
Понятие и |
особенности |
Доктрина о понятии частного права. |
ОПК-1 |
|
|
|
||||||||
|
|
|
частного права |
|
Критерии деления права на частное и |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
публичное. Сферы публичного и ча- |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
стного права |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
2 |
|
Система частного права |
Развитие системы частного права в |
ОПК-1 |
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
России. Система гражданского права |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
как основы регулирования частно- |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
правовых отношений в праве. Систе- |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
ма частного права в зарубежных пра- |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
вопорядках |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
4
3 |
Частное право в России |
Частное право в Советской России. |
ОПК-1 |
||||
|
|
|
Возрождение частного права в Со- |
|
|||
|
|
|
временной России. Современные воз- |
|
|||
|
|
|
зрения на критерии выделения част- |
|
|||
|
|
|
ного права. Соотношение частного и |
|
|||
|
|
|
публичного |
права. |
Материальные |
|
|
|
|
|
теории. Формальные теории. Отри- |
|
|||
|
|
|
цание частного права. Теория кон- |
|
|||
|
|
|
вергенции |
|
|
|
|
4 |
Основы |
гражданского |
Источники гражданского права. Объ- |
ОПК-1 |
|||
|
права как основы частно- |
екты гражданских прав. Гражданские |
|
||||
|
правовых |
отношений в |
правоотношения. Методы граждан- |
|
|||
|
частном праве |
ско-правового регулирования. Уча- |
|
||||
|
|
|
стники |
отношений, |
регулируемых |
|
|
|
|
|
гражданским |
правом. Гражданское |
|
||
|
|
|
право в России: история и современ- |
|
|||
|
|
|
ность |
|
|
|
|
5 |
Основы семейного права |
Понятие и основные принципы се- |
ОПК-1 |
||||
|
|
|
мейного права. Отношения, регули- |
|
|||
|
|
|
рование |
семейным |
законодательст- |
|
|
|
|
|
вом. Брачно-семейные отношения. |
|
|||
|
|
|
Правовое регулирование отношений |
|
|||
|
|
|
между родителями и детьми. Приме- |
|
|||
|
|
|
нение к семейным отношениям граж- |
|
|||
|
|
|
данского законодательства и между- |
|
|||
|
|
|
народного права |
|
|
||
6 |
Основы наследственного |
Источники правового регулирования |
ОПК-1 |
||||
|
права |
|
наследственных отношений. Субъек- |
|
|||
|
|
|
ты наследственных отношений. На- |
|
|||
|
|
|
следование по закону. Наследование |
|
|||
|
|
|
по завещанию. Наследственные от- |
|
|||
|
|
|
ношения в международном частном |
|
|||
|
|
|
праве |
|
|
|
|
7 |
Основы трудового права |
Предмет, цели и функции трудового |
ОПК-1 |
||||
|
|
|
права. Система и принципы трудово- |
|
|||
|
|
|
го права. Источники трудового права. |
|
|||
|
|
|
Трудовые отношения. Ответствен- |
|
|||
|
|
|
ность за нарушение норм трудового |
|
|||
|
|
|
права |
|
|
|
|
8 |
Основы земельного пра- |
Предмет, метод и система земельного |
ОПК-1 |
||||
|
ва |
|
права. Участники земельных отно- |
|
|||
|
|
|
шений. Принципы земельного зако- |
|
|||
|
|
|
нодательства. |
Основные институты |
|
||
|
|
|
земельного права. Ответственность |
|
|||
|
|
|
за нарушение земельного законода- |
|
|||
|
|
|
тельства |
|
|
|
|
5
9 |
Основы |
коммерческого |
Предмет и значение коммерческого |
ОПК-1 |
|
права |
|
права. Участники коммерческой дея- |
|
|
|
|
тельности: понятие и виды. Торговые |
|
|
|
|
сделки и контракты. Договоры в |
|
|
|
|
коммерческой деятельности и их ви- |
|
|
|
|
ды. Правовые вопросы создания кон- |
|
|
|
|
курентной среды в коммерческой |
|
|
|
|
деятельности |
|
1.3 Порядок освоения материала
Разделы дисциплины, виды учебных занятий и формы контроля.
|
|
|
Аудиторные |
работа |
|
||
|
|
|
занятия (в ча- |
|
|||
|
|
|
|
сах) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная |
|
|
№ п/п |
Наименование раздела учебной |
|
Лабораторные |
Практические, семинарские |
Формы текущего кон- |
||
дисциплины. |
|
Лекции |
троля успеваемости |
||||
Тема занятий |
|
(по неделям семестра) |
|||||
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СЕМЕСТР №2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 1: "Понятие и особенности |
|
|
|
|
|
|
1 |
частного права". Понятие и |
осо- |
2 |
|
|
2 |
опрос |
|
бенности частного права |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Понятие и особенности частного |
|
|
2 |
2 |
дискуссия |
|
права |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Раздел 2: "Система частного права". |
2 |
|
|
2 |
опрос |
|
Система частного права |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Система частного права |
|
|
|
2 |
2 |
дискуссия |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Раздел 3: "Частное право в России". |
2 |
|
|
2 |
опрос |
|
Частное право в России |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Частное право в России |
|
|
|
2 |
2 |
дискуссия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 4: "Основы гражданского |
|
|
|
|
|
|
|
права как основы частно-правовых |
|
|
|
|
|
|
7 |
отношений в частном праве". |
Ос- |
2 |
|
|
2 |
опрос |
новы гражданского права как осно- |
|
|
|||||
|
вы частно-правовых отношений в |
|
|
|
|
|
|
|
частном праве |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Основы гражданского права как ос- |
|
|
|
|
|
|
8 |
новы частно-правовых отношений в |
|
|
2 |
2 |
дискуссия |
|
|
частном праве |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
9 |
Раздел 5: "Основы семейного пра- |
2 |
|
|
2 |
опрос |
||
ва". Основы семейного права |
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||
10 |
Основы семейного права |
|
|
2 |
2 |
дискуссия |
||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Раздел 6: "Основы наследственного |
|
|
|
|
|
||
11 |
права". |
Основы наследственного |
2 |
|
|
2 |
опрос |
|
|
права |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
12 |
Основы наследственного права |
|
|
2 |
2 |
дискуссия |
||
|
|
|
|
|
|
|
||
13 |
Раздел 7: "Основы трудового пра- |
2 |
|
|
2 |
опрос |
||
ва". Основы трудового права |
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
||
14 |
Основы трудового права |
|
|
2 |
2 |
дискуссия |
||
|
|
|
|
|
|
|
||
15 |
Раздел 8: "Основы земельного пра- |
2 |
|
|
2 |
опрос |
||
ва". Основы земельного права |
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
||
16 |
Основы земельного права |
|
|
2 |
2 |
дискуссия |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 9: "Основы |
коммерческого |
|
|
|
|
|
|
17 |
права". |
Основы |
коммерческого |
2 |
|
|
2 |
опрос |
|
права |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
18 |
Основы коммерческого права |
|
|
2 |
2 |
дискуссия |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
|
|
18 |
0 |
18 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
2. Методические указания по подготовке к лекциям
2.1 Общие рекомендации по работе на лекциях
Лекция является главным звеном дидактического цикла обучения. Ее цель — формирование основы для последующего усвоения учебного материала. В ходе лекции преподаватель в устной форме, а также с помощью презентаций передает обучаемым знания по основным, фундаментальным вопросам изучаемой дисциплины.
Назначение лекции состоит в том, чтобы доходчиво изложить основные положения изучаемой дисциплины, ориентировать на наиболее важные вопросы учебной дисциплины и оказать помощь в овладении необходимых знаний и применения их на практике.
Личное общение на лекции преподавателя со студентами предоставляет большие возможности для реализации образовательных и воспитательных целей.
При подготовке к лекционным занятиям студенты должны ознакомиться с презентаций, предлагаемой преподавателем, отметить непонятные термины и положения, подготовить вопросы с целью уточнения правильности понимания. Рекомендуется приходить на лекцию подготовленным, так как в этом случае лекция может быть проведена в интерактивном режиме, что способствует повышению эффективности лекционных занятий.
2.2Общие рекомендации при работе с конспектом лекций
Входе лекционных занятий необходимо вести конспектирование учебного материала. Конспект помогает внимательно слушать, лучше запоминать в процессе осмысленного записывания, обеспечивает наличие опорных материалов при подготовке к семинару, зачету, экзамену.
Полезно оставить в рабочих конспектах поля, на которых делать пометки из рекомендованной литературы, дополняющие материал прослушанной лекции, а также подчеркивающие особую важность тех или иных теоретических положений.
Вслучае неясности по тем или иным вопросам необходимо задавать преподавателю уточняющие вопросы. Следует ясно понимать, что отсутствие вопросов без обсуждения означает в большинстве случаев недостаточное освоение материала дисциплины.
2.3Общие рекомендации по изучению материала лекций
2.4Контрольные вопросы
Типовые контрольные задания и иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
Вопросы (задания, тестовые вопросы и др.) |
Компетенции |
|
|
|
ОПК-1 |
СЕМЕСТР №2 |
|
Доктрина о понятии частного права |
+ |
Критерии деления права на частное и пуб- |
+ |
личное |
|
Сферы публичного и частного права |
+ |
Развитие системы частного права в России |
+ |
Система гражданского права как основы ре- |
+ |
8
гулирования частно-правовых отношений в |
|
праве |
|
Система частного права в зарубежных право- |
+ |
порядках |
|
Частное право в Советской России |
+ |
Возрождение частного права в Современной |
+ |
России |
|
Современные воззрения на критерии выделе- |
+ |
ния частного права |
|
Соотношение частного и публичного права |
+ |
Источники гражданского права |
+ |
Объекты гражданских прав |
+ |
Гражданские правоотношения |
+ |
Методы гражданско-правового регулирова- |
+ |
ния |
|
Участники отношений, регулируемых граж- |
+ |
данским правом |
|
Гражданское право в России: история и со- |
+ |
временность |
|
Понятие и основные принципы семейного |
+ |
права |
|
Отношения, регулирование семейным зако- |
+ |
нодательством |
|
Брачно-семейные отношения |
+ |
Правовое регулирование отношений между |
+ |
родителями и детьми |
|
Применение к семейным отношениям граж- |
+ |
данского законодательства и международного |
|
права |
|
Источники правового регулирования наслед- |
+ |
ственных отношений |
|
Субъекты наследственных отношений |
+ |
Наследование по закону |
+ |
Наследование по завещанию |
+ |
Наследственные отношения в международ- |
+ |
ном частном праве |
|
Предмет, цели и функции трудового права |
+ |
Система и принципы трудового права |
+ |
Источники трудового права |
+ |
Трудовые отношения |
+ |
Ответственность за нарушение норм трудово- |
+ |
го права |
|
Предмет, метод и система земельного права |
+ |
Участники земельных отношений |
+ |
Принципы земельного законодательства |
+ |
Основные институты земельного права |
+ |
Ответственность за нарушение земельного |
+ |
законодательства |
|
Предмет и значение коммерческого права |
+ |
Участники коммерческой деятельности: по- |
+ |
9
нятие и виды
Торговые сделки и контракты +
Договоры в коммерческой деятельности и их + виды
Правовые вопросы создания конкурентной + среды в коммерческой деятельности
10