Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

983

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
166.69 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

А.В. Воронина

ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО С ОСНОВАМИ АРХИТЕКТУРЫ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекционным и практическим занятиям и рекомендации по организации самостоятельной работы по дисциплине «Градостроительство с основами архитектуры» для обучающихся по направлению подготовки 35.03.10 Ландшафтная архитектура

Нижний Новгород ННГАСУ

2016

1

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

А.В. Воронина

ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО С ОСНОВАМИ АРХИТЕКТУРЫ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекционным и практическим занятиям и рекомендации по организации самостоятельной работы по дисциплине "Градостроительство с основами архитектуры" для обучающихся по направлению подготовки 35.03.10 Ландшафтная архитектура

Нижний Новгород ННГАСУ

2016

2

УДК 711(075)

Воронина А. В. Градостроительство с основами архитектуры [Электронный ресурс]: учеб. - метод. пос. / А.В.Воронина; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 23 с; ил. 1 электрон. опт. диск (CD-RW)

Представлены цели и задачи дисциплины «Градостроительство с основами архитектуры», указаны компетенции, формируемые в процессе изучения дисциплины. Приведены указания по подготовке к лекционным и практическим занятиям, даны рекомендации по организации самостоятельной работы по дисциплине «Градостроительство с основами архитектуры».

Предназначено обучающимся в ННГАСУ по направлению подготовки 35.03.10 Ландшафтная архитектура.

©А.В.Воронина, 2016

©ННГАСУ, 2016.

 

3

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

Введение................................................................................................

4

1.

Цели и задачи дисциплины……… ......................................................

4

2.

Компетенции, формируемые дисциплиной........................................

5

3

Методические указания для обучающихся по освоению

 

 

дисциплины…………………………………………………………

.. 7

4.

Содержание дисциплины ....................................................................

8

5.Вопросы для самоконтроля при подготовке к опросу на

 

лекционных занятиях ………………………………………………

..

12

6.

Организация практических занятий.……...........................................

 

14

7

Рекомендуемая литература и интернет-источники для освоения

 

 

 

дисциплины ………………………….…..…………………………

...

19

8.Промежуточная аттестация по дисциплине «Градостроительство

с основами архитектуры»..… ...............................................................

21

4

Введение

Учебная дисциплина Б.1.27. Градостроительство с основами архитектуры относится к Блоку 1. Дисциплины (модули), к дисциплинам базовой части.

Знания, умения и навыки, формируемые дисциплиной

«Градостроительство с основами архитектуры» необходимы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Градостроительное законодательство и экологическое право», «Рекультивация ландшафтов», «Ландшафтная архитектура. Современные проблемы», «Ландшафтный дизайн», «Инженерное благоустройство и оборудование ландшафтов», «Строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры», «Ландшафтное проектирование», «Сохранение объектов садово-паркового наследия», «Защитные гидротехнические сооружения и мелиорация ландшафтов», при прохождении следующих практик: «Производственная по получению первичных профессиональных умений и навыков», «Производственная + научно-исследовательская работа».

1. Цели и задачи дисциплины

Целями освоения учебной дисциплины «Градостроительство с основами архитектуры» являются ознакомление с основными понятиями,

закономерностями, терминами и проблемами градостроительства,

формирование представления о законах создания и развития населенных мест, городов, поселков, их планировки, застройки, благоустройства в процессе исторического развития, в тесной взаимосвязи с природной средой, ландшафтом.

Градостроительство - основа, базис мировоззренческой и профессиональной подготовки ландшафтных архитекторов, работающих в урбанизированной среде над вопросами архитектурно-ландшафтного

5

формирования открытых пространств, создания благоприятных комфортных условий для жизнедеятельности человека.

Целью дисциплины является также получение знаний по функционально-планировочной организации города, методике градостроительного проектирования и экологического подхода при проектировании городов; обучение принципам пространственной организации населенных мест и межселенных территорий, формирования систем озеленения и природных комплексов, типологии градостроительных объектов и формирования экологических проблем;

знакомство с приемами плоскостного и объемно-пространственного проектирования, задачами и этапами проектирования, а также различными методиками проектирования градостроительных объектов.

2. Компетенции, формируемые дисциплиной

Изучение дисциплины «Градостроительство с основами архитектуры» направлено на формирование у обучающихся следующих общепрофессиональных и профессиональных компетенций:

-способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности (ОК-4);

-способностью к проектированию объектов ландшафтной архитектуры с целью формирования комфортной городской среды (ОПК- 6);

-готовностью изучать научно-техническую информацию,

отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования в области ландшафтной архитектуры (ПК-11);

- готовностью участвовать в подготовке научно-технических отчетов, обзоров, публикаций по результатам выполненных исследований в области ландшафтной архитектуры (ПК-14);

6

- способностью разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию на объекты ландшафтной архитектуры в соответствии с действующими нормативными документами, оформлять законченные проектные работы (ПК-16).

В результате освоения дисциплины студенты должны

Знать:

-основные принципы формирования жизнепригодного простанства;

-функции зеленых насаждений и сооружений на объектах ландшафтной архитектуры;

-рецензировать научно-техническую информацию;

-перечислить современные методы исследования объектов ландшафтной архитектуры;

-вспомнить методику градостроительного проектирования.

Уметь:

-привлекать и обобщать информацию для решения социально ориентированных задач;

-разрабатывать мероприятия, направленные на сохранение полезных функций зеленых насаждений и сооружений на объектах ландшафтной архитектуры;

-критиковать методы и результаты исследования;

-использовать различные методы при анализе современных

объектов;

-сравнить различные варианты планировочного решения.

Владеть:

-методами профессионального мастерства;

-способностью выполнять мероприятия, направленные на сохранение полезных функций зеленых насаждений и сооружений;

-систематизировать информацию и опыт по тематике исследования, подготовить программу исследования;

7

- сформулировать основные принципы градостроительного

проектирования.

3. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Освоение дисциплины «Градостроительство с основами архитектуры» осуществляется в форме лекций, практических занятий и самостоятельной работы, что позволяет сформировать соответствующие общепрофессиональные и профессиональные компетенции. На вводном занятии студенты знакомятся с программой курса, разделами дисциплины,

получают список основной и дополнительной литературы, имеющейся в библиотеке ННГАСУ и рекомендованной для изучения данной дисциплины. Список включает учебники, методические указания, ссылки на интернет-источники.

Лекции позволяют в максимально сжатые сроки предоставить значительный объем структурированной информации. Лекционные материалы по курсу «Градостроительство с основами архитектуры», как правило, имеют проблемно-тематическую структуру и выстраиваются в соотвествии с этапами выполнения расчетно-графической работы, которая осуществляется поэтапно на практических занятиях в виде упражнений,

что позволяет студентам закрепить полученный теоритический материал и ознакомится с методами проектирования такого сложного объекта, как город.

Самостоятельная работа по дисциплине включает подготовку к лекционным занятиям, подготовку к выполнению практических заданий, в

рамках расчетно-графической работы, подготовку и оформление расчетно-

графической работы, подготовку к экзамену.

Перед сдачей экзамена студентам выдается список подготовительных вопросов, охватывающих весь спектр тем по курсу

8

«Градостроительство с основами архитектуры». Билет состоит из двух вопросов. Непосредственно перед экзаменом проводится консультация, на которой рассматриваются содержательные и организационные вопросы.

4. Содержание дисциплины

Основные понятия о расселении и планировке. Расселение и

перспективное размещение производительных сил. Разновидности систем и форм расселения. Определение и основные задачи районной планировки.

Ее роль в регулировании роста крупных и развития средних и малых городов. Уровни и стадии проектирования. Состав и содержание проектов планировки. Районная планировка, генеральный план города (поселка),

проект детальной планировки и эскиз застройки. Содержание пояснительной записки.

Планировочная организация города . Классификация

населенных мест. Город. Основные классификационные признаки города:

численность населения, народнохозяйственное значение,

административно-политическое значение, естественноисторические особенности. Градообразующие факторы и проектная численность населения. Группы населения: градообразующая, обслуживающая,

несамодеятельная. Расчет проектной численности населения. Выбор территории для строительства города. Факторы, влияющие на выбор места под застройку. Требования, предъявляемые к территории. Природные условия местности и особенности ландшафта.

Функциональное зонирование. Функциональное зонирование территории населенных мест. Планировочная структура города. Типы территориальной организации города. Структура города, его границы.

Селитебные и внеселитебные территории. Взаиморасположение территориальных комплексов (зон) города. Селитебная зона. Структура

9

селитебной территории. Определение и назначение. Требования к селитьбе. Жилые комплексы и их типы: планировочный район, жилой район, микрорайон, группа жилых домов. Красные линии и линии застройки. Функциональное зонирование территории микрорайона.

Границы, площадь, численность населения микрорайона.

Производственная зона. Система размещения промышленности в городе.

Категории промышленных районов. Структура промышленных территориальных комплексов по характеру производства, величине грузооборота, санитарному классу (состав и размер). Организация промышленных районов: требования к территории, пространственное размещение, транспортное обслуживание, взаимосвязь с селитебнными районами. Планировка и застройка промышленных районов. Пожарные требования. Технико-экономические показатели. Санитарно-защитная зона Классификация предприятий по санитарно-защитным зонам. Задачи охраны окружающей среды. Защита территории от вредных выбросов.

Градостроительные меры борьбы с шумом. Использование санитарно-

защитных зон. Коммунально-складские зоны. Назначение и размеры коммунально-складских зон. Нормы и требования к проектированию коммунально-складских зон. Административно-общественная зона.

Система культурно-бытового обслуживания населения. Классификация учреждений обслуживания по функциональному назначению. Принцип ступенчатой системы обслуживания населения и ее связь с планировочной структурой города. Система общественных и специализированных центров. Нормы расчета количества и емкости учреждений обслуживания.

Примеры современных центров. Спортивно-оздоровительные комплексы.

Спортивные сооружения, их классификация, назначение, величина,

размещение. Нормы расчета. Ландшафтно-рекреационная зона. Городские озелененные территории. Цели и задачи ландшафтной архитектуры.

Пригородные зоны. Зоны отдыха. Курортные зоны. Нормы озеленения

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]