639
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
А.А. Зайцев
ИССЛЕДОВАНИЕ ОБЪЕКТОВ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ ПРИ ИХ РЕСТАВРАЦИИ
Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям по дисциплине
“ Исследование объектов культурного наследия при их реставрации ” для обучающихся по направлению подготовки
07.03.01 Архитектура профиль Реставрационное проектирование
Нижний Новгород
2016
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
А.А. Зайцев
ИССЛЕДОВАНИЕ ОБЪЕКТОВ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ ПРИ ИХ РЕСТАВРАЦИИ
Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям по дисциплине
“ Исследование объектов культурного наследия при их реставрации ” для обучающихся по направлению подготовки
07.03.01 Архитектура профиль Реставрационное проектирование
Нижний Новгород ННГАСУ
2016
УДК 338.5
Зайцев А.А. Исследование объектов культурного наследия при их реставрации. [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пос. /С.М. Шумилкин; Нижегор. гос. архитектур.- строит. ун-т.- Н.Новгород: ННГАСУ, 2016. – 11 с; 1 электрон. опт. диск (CD-RW)
Содержит методические рекомендации по подготовке к лекциям по основным разделам дисциплины «Исследование объектов культурного наследия при их реставрации»: основные законодательные документы, типы и виды объектов ОКН и режимы охранных зон, методика работы с натурными и архивными материалами.
Предназначено для обучающихся в ННГАСУ для подготовки к лекционным занятиям, включая рекомендации по самостоятельной работе студентов по направлению подготовки 07.03.01 Архитектура профиль Реставрационное проектирование.
©А.А. Зайцев, 2016
©ННГАСУ, 2016
4
ОГЛАВЛЕНИЕ
1.Рекомендации обучающимся по подготовке к лекциям |
……… |
5 |
||
2. |
Общие рекомендации по организации самостоятельной работы………………… |
|
7 |
|
3. |
Подготовка к зачету……………………………………… |
|
8 |
|
Литература |
…………………………………………………………………… |
|
9 |
|
5
1. Рекомендации обучающимся по подготовке к лекциям
Целями дисциплины “ Исследование объектов культурного наследия при их реставрации ” является: знакомство студентов с системой хранения исторических документов и работой в архивах, с методикой изучения источников в библиотеках; дать знания о принципах и методах историкобиблиографических и историко-архивных исследований; научить проведению историко-библиографических и историко-архивных исследований при выполнении курсовых и дипломных проектов.
Методы изучения - самостоятельная работа студентов с литературными и архивными источниками, метод сравнительного анализа, работа с аналогами.
Основные виды учебных занятий - лекции, зачет.
Учебные задачи - 1. Изучение основных законодательных документов, типов и видов объектов ОКН, различные режимы охранных зон. 2. Исследовать методику работы с натурными и архивными материалами.
Место дисциплины “ Исследование объектов культурного наследия при их реставрации ” в структуре ООП университета –
1. Учебная дисциплина Б.3.27. “ Исследование объектов культурного наследия при их реставрации” относится к Б.3. Профессиональному циклу дисциплин вариативной части (дисциплина по выбору студента).
Выполнение проекта базируется на освоении дисциплин: Реставрационное проектирование, Теория реставрации объектов культурного наследия.
Для выполнения данного курсового проекта необходимы следующие знания, умения и навыки:
Знать: основные стадии развития формирования архитектуры и градостроительства, исторические стили, основные памятники и мастеров архитектуры и градостроительства.
Уметь: анализировать композицию, стилистику произведений искусства и архитектуры; выявлять исторические источники и прототипы композиционных и стилистических решений в произведениях архитектуры.
Владеть: основными методами историко-архитектурного и композиционного анализа произведений архитектуры
Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной: Реставрационное проектирование.
По дисциплине «Исследование объектов культурного наследия при их реставрации» содержание разделов и тематический план лекций представлены в таблицах 1-2.
Структура и содержание разделов КП представлены в таблицах 1-2.
Таблица 1 Содержание разделов учебной дисциплины
№ |
Наименование раздела учебной |
Содержание раздела |
|
|
6 |
|
|
|
п/п |
дисциплины |
учебной дисциплины |
1 |
2 |
3 |
1.Раздел 1. Исследования, охрана и Общее понятие о культурном наследии и
|
реставрация объектов культурного |
объектах |
историко-культурного |
наследия. |
|||
|
наследия. |
|
|
Существующая система охраны историко- |
|||
|
|
|
|
культурного наследия в РФ. Фиксация |
|||
|
|
|
|
памятников архитектуры. Реставрация объектов |
|||
|
|
|
|
культурного наследия. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Раздел |
2. |
Документирование |
Историко-библиографические |
и |
историко- |
|
|
объектов культурного наследия |
архивные изыскания по памятникам истории и |
|||||
|
|
|
|
культуры. История становления научных |
|||
|
|
|
|
методов охраны и реставрации ОКН. |
|||
|
|
|
|
Современные проблемы сохранения |
объектов |
||
|
|
|
|
культурного наследия. |
|
|
|
Таблица 2 Тематический план занятий
|
Наименование раздела учебной |
Аудиторные |
Формы текущего |
|||||||
№ |
|
дисциплины. |
|
|
|
занятия |
|
контроля |
||
|
Тема занятия |
|
|
|
(в часах) |
успеваемости (по |
||||
Неделя |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
неделям семестра) |
|
|
|
|
|
|
Лек |
Лаб. |
|
Практ |
||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
ц. |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Семи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
н. |
|
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
4 |
|
5 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Раздел 1. Исследования, охрана и |
|
|
|
|
|
|
|||
|
реставрация объектов культурного |
|
|
|
|
|
||||
|
наследия. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Цели и задачи курса. Предмет и объект |
2 |
|
|
|
|
||||
|
исследования. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Общее понятие о культурном наследии и |
2 |
|
|
|
|
||||
|
объектах историко-культурного наследия. |
|
|
|
|
|
||||
3 |
Международные |
органы |
и |
2 |
|
|
|
|
||
|
законодательство |
в сфере |
охраны |
|
|
|
|
|
||
|
объектов культурного наследия. |
|
|
|
|
|
|
|||
4 |
Действующее |
|
российское |
2 |
|
|
|
|
||
|
законодательство |
об |
|
объектах |
|
|
|
|
|
|
|
культурного |
наследия |
(памятниках |
|
|
|
|
|
||
|
истории и культуры). |
|
|
|
|
|
|
|
||
5 |
Существующая система охраны историко- |
2 |
|
|
|
|
||||
|
культурного наследия в РФ. |
|
|
|
|
|
|
|
||
6 |
Классификация |
объектов |
культурного |
2 |
|
|
|
|
||
|
наследия. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Охранная |
документация |
на |
объекты |
2 |
|
|
|
|
|
|
культурного наследия. |
|
|
|
|
|
|
|
||
8 |
Государственная |
охрана |
|
объектов |
2 |
|
|
|
|
|
|
культурного наследия и мероприятия по |
|
|
|
|
|
||||
|
их сохранению. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Фиксация памятников архитектуры. |
2 |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
10 |
Реставрация |
объектов |
культурного |
2 |
|
|
тестирование |
(10 |
|||||
|
наследия. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
неделя) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Раздел |
2. |
Документирование |
объектов |
|
|
|
|
|
||||
|
культурного наследия |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
1 |
Историко-библиографические и историко- |
2 |
|
|
|
|
|||||||
|
архивные |
изыскания |
по |
памятникам |
|
|
|
|
|
||||
|
истории и культуры. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
2 |
Литературные и архивные источники. |
2 |
|
|
|
|
|||||||
|
Система поиска источников. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
3 |
Основные |
|
данные |
|
вспомогательных |
2 |
|
|
|
|
|||
|
(специальных) исторических дисциплин, |
|
|
|
|
|
|||||||
|
необходимые |
для |
|
исследовательских |
|
|
|
|
|
||||
|
работ с источниками по памятникам |
|
|
|
|
|
|||||||
|
истории и культуры. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
4 |
Применение |
основ |
вспомогательных |
2 |
|
|
|
|
|||||
|
исторических дисциплин на практике. |
|
|
|
|
|
|||||||
5 |
История |
становления |
научных |
методов |
2 |
|
|
|
|
||||
|
охраны и реставрации ОКН (на примере |
|
|
|
|
|
|||||||
|
Нижегородского |
края). |
Проблемы |
|
|
|
|
|
|||||
|
выявления и сохранения «памятников |
|
|
|
|
|
|||||||
|
старины» в дореволюционной России. |
|
|
|
|
|
|||||||
6 |
Изучение |
и |
реставрация |
памятников |
2 |
|
|
|
|
||||
|
старины на местах в дореволюционное |
|
|
|
|
|
|||||||
|
время (на примере Нижегородского края). |
|
|
|
|
|
|||||||
7 |
Охрана |
|
и |
реставрация |
памятников |
2 |
|
|
|
|
|||
|
истории и культуры в советское время до |
|
|
|
|
|
|||||||
|
1990-х гг. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
8 |
Современные |
проблемы |
сохранения |
2 |
|
|
|
|
|||||
|
объектов культурного наследия. |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
ИТОГО: |
|
|
|
|
|
|
|
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Общие рекомендации по организации самостоятельной работы
Учебно-методическое пособие призвано |
сориентировать студента в |
|||
процессе освоения дисциплины и |
помочь ему освоить значительный материал. |
|||
Для этого студенту предлагается |
ознакомиться с основной и дополнительной |
|||
литературой, включающей учебники и учебные пособия. |
|
|||
Поскольку выполнение КП включает выполнение рабочих и обмерных |
||||
чертежей. |
Самостоятельная работа включает |
знакомство |
с нормативной |
|
литературой, |
выполнение эскизных проектов реставрации, |
сбор и анализ |
||
архивных материалов, литературных источников и написание исторической записки по теме КП.
Для эффективного выполнения КП предлагается следующий «сценарий» ее изучения:
8
-подробное ознакомление с рабочей программой с целью уточнения структуры КП, а также определения объема учебного материала, выносимого на самостоятельную проработку;
-изучение нормативного материала, учебной литературы, архивных источников;
-подготовка рефератов и эскизных проектов к КП.
План самостоятельной работы обучающихся представлен в таблицах 3-4.
Таблица 3. План самостоятельной работы по курсовому проекту
№ |
Наименование раздела учебной |
СРС |
|
Виды СРС |
|||
п/п |
|
дисциплины |
(в часах) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
2 |
3 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
||
1 |
Раздел 1. Исследования, охрана и |
20 |
Подготовка |
к |
тестированию, |
||
|
реставрация |
объектов культурного |
|
изучение литературы |
|
||
|
наследия. |
|
|
|
|
|
|
2 |
Раздел |
2. |
Документирование |
16 |
Изучение литературы |
|
|
|
объектов культурного наследия |
|
|
|
|
||
|
ИТОГО: |
|
|
36 |
|
|
|
3. Подготовка к зачету
При подготовке к тестированию и зачету в процессе проработки лекционного материала, изучения литературных источников необходимо в первую очередь определить правильные ответы на вопросы, которые рекомендованы для сдачи зачета. Зачет не исключает устной беседы студента и преподавателя.
Примеры оценочных средств:
1.Понятие объекта культурного наследия (ОКН): искусствоведческое, историческое, правовое (согласно закону «Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов РФ» от 25 июня 2002 года № 73-ФЗ)
2.Историко-библиографические исследования ОКН и объектов историкоградостроительной среды: цели, задачи, необходимые результаты. Библиография памятниковедения Нижегородского края.
3.Классификация ОКН: виды и категории памятников.
4.Историко-архивные исследования: характеристика российских архивохранилищ. Фонды Центрального архива Нижегородской области, касающиеся истории архитектуры.
5.Правовые основы охраны наследия в РФ: основные положения закона «Об охране объектов культурного наследия (памятниках истории и культуры РФ)» от 25 июня 2002 года № 73-ФЗ. Подзаконные и нормативно-правовые акты. Система государственных органов охраны ОКН (полномочия Министерства культуры РФ и регионального органа охраны ОКН).
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
Литература: |
|
|
|
|
|
|
|||
А. Основная литература |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
п/п |
|
Наименование |
|
Автор(ы) |
|||||
№ |
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
1. |
|
История русской архитектуры. |
|
Пилявский В. И., |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
А. А. Тиц, Ю. С. Ушаков. |
|
2. |
|
История градостроительного искусства. Поздний |
|
Саваренская Т. Ф. |
|||||
|
|
|
феодализм и капитализм : учеб. пособие для |
|
|
|
|||
|
|
|
студентов по направлению "Архитектура" |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
Архитектурно-пространственное формирование |
|
Шумилкин С.М., Шумилкин |
|||||
|
|
|
Нижнего Новгорода XIII – |
начала XХ вв. (учебное |
|
А.С. |
|||
|
|
|
пособие) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
4. |
|
Европейская реставрационная мысль в 1940-1980-е |
Рыцарев, К. В. |
||||||
|
|
|
годы : Пособие для изучения теории архит. |
|
|
|
|||
|
|
|
реставрации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Б. Дополнительная литература |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
п/п |
|
|
Наименование |
|
Автор(ы) |
|
|
Год и место издания |
|
№ |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
||
1. |
|
Памятники архитектуры и |
|
Ю. В. Ранинский |
|
- М. : Высш. шк., 1988. - 60 с. : |
|
||
|
|
градостроительства : Учеб. |
|
|
|
ил. - (Реконструкция и |
|
||
|
|
пособие для архит. и строит. |
|
|
|
модернизация зданий и |
|
||
|
|
спец. вузов; Под ред. |
|
|
|
комплексов). |
|
||
|
|
Н.Н.Миловидова. |
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
Архитектурно-историческая |
|
Пруцын, О. И. |
|
. - М. : Стpойиздат, 1990. - 408 |
|
||
|
|
среда |
|
|
|
с. |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
3. |
|
Архитектура Нижнего |
|
Ю. Н. Бубнов |
|
- Н.Новгород : Волго-Вят. кн. |
|
||
|
|
Новгорода середины XIX - |
|
|
|
изд-во, 1991. - 176 с : ил. |
|
||
|
|
начала XX века |
|
|
|
|
|
|
|
4. |
|
История русской архитектуры. |
|
В. И. Пилявский |
|
Учеб. для студентов вузов по |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
направлению и спец. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
"Архитектура" / [и др.] ; Под |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
общ. ред. Ю.С.Ушакова, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Т.А.Славиной. - 2-е изд., |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
перераб. и доп. - СПб. : |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Стройиздат СПб, 1994. - 600с. : |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ил. |
|
|
10
5. |
Архитектура эпохи модерна в |
О. В. Орельская |
- Н.Новгород : Студия |
|
Нижнем Новгороде : [Альбом] |
|
"Промграфика", 2000. - 160 с. : |
|
|
|
ил. |
6. |
Нижний Новгород. Архитектура |
Н. Ф. Филатов |
- Н.Новгород : РИЦ |
|
ХIV-начала ХХв. ; Отв. ред. |
|
"Нижегород. новости", 1994. - |
|
Г.В.Гундарин. |
|
246,[9]c. : ил. - (Энцикл. |
|
|
|
Нижегород. края). |
|
|
|
|
7. |
История русского искусства. Для |
Грабарь И. Э. |
Версия 2.0. - М. : ООО |
|
студентов и архитекторов, |
|
"БИЗНЕССОФТ": ИДДК, 2005. |
|
искусствоведов. |
|
|
|
[Электронный ресурс] |
|
|
|
|
|
|
8. |
Основы реставрации памятников |
Кедринский, А. |
- М. : Изобраз. искусство, 1999. |
|
архитектуры |
А. |
- 184 с. |
|
|
|
|
9. |
Комплексный метод датировки |
|
- М. : Ин-т |
|
памятников архитектуры на |
|
"Спецпроектреставрация", |
|
основе натурных исследований : |
|
1992. - 88 с. |
|
Метод. рекомендации Сост. |
|
|
|
Л.С.Гельфельдом. |
|
|
10. |
Натурные исследования |
|
- М. : Ин-т |
|
памятников архитектуры : |
|
Спецпроектреставрация, 1993. - |
|
Метод. рекомендации Е.Ю. |
|
52 с. |
|
Барановский. |
|
|
11. |
Первоначальное обследование |
|
- М. : Ин-т |
|
памятников истории и культуры |
|
"Спецпроектреставрация", |
|
с художественным декодером. |
|
1993. - 54 с. |
|
Первичное колерное |
|
|
|
обследование стен : Метод. |
|
|
|
рекомендации В.В.Филатов, |
|
|
|
И.А.Киселев. |
|
|
12. |
Разработка историко-архитек- |
|
- М. : Об-ние "Росреставрация", |
|
турных опорных планов и |
|
1990. - 37 с. : |
|
проектов зон охраны памятников |
|
|
|
истории и культуры |
|
|
|
исторических населенных мест : |
|
|
|
Метод. рекомендации Сост. |
|
|
|
Трениным А.Б. |
|
|
13. |
Указания о порядке составления |
|
- М. : Об-ние "Росреставрация", |
|
и оформления материалов |
|
1986. - 13 с. |
|
историко-архивных и |
|
|
|
библиографических |
|
|
|
исследований для реставрации |
|
|
|
памятников истории и культуры |
|
|
|
: Разд.I. Метод. рекомендации |
|
|
|
Разраб. Т.А.Корюкина, |
|
|
|
А.И.Дьячков. - |
|
|