529

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Н.А. Кащенко

ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекциям, выполнению практических и самостоятельных работ по дисциплине «Основы природопользования»

по направлению подготовки 21.03.02 Землеустройство и кадастры,

профиль Городской кадастр

Нижний Новгород ННГАСУ

2016

2

УДК [502:504] (075.8)

Кащенко, Н. А. Основы природопользования [Электронный ресурс]: учеб.-метод.

пособие / Н. А. Кащенко; Нижегор. гос. архитектур.- строит. ун - т – Нижний Новгород :

ННГАСУ, 2016. – 12 с .– 1 электрон. опт. диск (CD-R)

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с учебным планом и предназначено для обучающихся в ННГАСУ по направлению подготовки 21.03.02

Землеустройство и кадастры, профиль Городской кадастр, по дисциплине «Основы природопользования».

© Н.А. Кащенко, 2016 © ННГАСУ, 2016.

3

ВВЕДЕНИЕ

Целями освоения учебной дисциплины Основы природопользования являются:

овладение компетенциями, обеспечивающими приобретение знаний о природе, принципах природопользования, антропогенном воздействии на природную среду, прогнозировании последствий таких воздействий, используемыми в дальнейшем для землеустроительной и кадастровой деятельности.

Для изучения данной учебной дисциплины (модуля) необходимы следующие знания,

умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

Знать: объекты, закономерности, принципы, основы экологии и естествознания.

Уметь: выбирать, выделять, отделять объекты курса из окружающей среды;

анализировать, сравнивать признаки, характеристики и параметры, прогнозировать,

разрабатывать многовариантные решения, используя известные методы, средства, решения,

технологии, приемы, алгоритмы, законы, теории, закономерности.

Владеть: предлагать варианты развития ситуаций, сравнивать решения, описывать результаты, формулировать выводы.

4

1. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ТЕМЫ ЗАНЯТИЙ

Дисциплина включает следующие разделы:

1.Введение в дисциплину. Правовое и нормативно-методическое обеспечение природопользования. Поиск правовой и нормативно-методической информации в специализированных банках информации и в сети INTERNET по проблемам, решаемым в сфере природопользования и охраны.

2.Классификация природных ресурсов. Принципы природопользования и охраны окружающей среды. Законы природопользования. Общесистемные обобщения, закономерности функционирования экосистем, принципы природопользования и охраны окружающей среды.

Законы природопользования.

3.Исторические и географические типы природопользования. Изменение природной среды и эволюция человечества.

4.Основные процессы и механизмы, управляющие глобальной, региональными и локальными геосистемами. Биосфера как среда жизни и хозяйствования человека. Понятие о геосферах, геосистемах и экосистемах, их свойства.

5.Показатели оценки природного и природно-техногенного воздействия на биотические

иабиотические составляющие экосистем. Существующие подходы и проблемы реализации нормирования загрязнения. Показатели оценки природного и природно-техногенного воздействия на биотические и абиотические составляющие экосистем. Существующие проблемы, пути и перспективы их решения в мире и особенности решения в России.

6.Антропогенное воздействие на окружающую среду. Понятие загрязнения окружающей среды. Классификация видов и источников загрязнения. Факторы устойчивости среды к техногенным воздействиям. Самоочищение. Нормирование загрязнения. Показатели оценки природного и природно-техногенного воздействия на биотические и абиотические составляющие экосистем.

7.Оптимизация природопользования в отраслях промышленности. Понятие природоёмкости производства. Состав и размещение отраслей промышленности.

8.Проблемы отходов. Источники техногенных воздействий и пути их минимизации.

Проблема твердых бытовых отходов: комплексный подход. Этапы решения проблемы ТБО.

9. Природопользование и существующие проблемы транспорта и коммунального хозяйства. Особенности железнодорожного, автомобильного, водного и трубопроводного транспорта. Существующие проблемы, пути и перспективы их решения в мире и особенности решения в России. Коммунальное хозяйство как источник техногенных воздействий.

5

Существующие проблемы, пути и перспективы их решения в мире и особенности решения в России.

10. Сельскохозяйственное природопользование. Особенности земледелия и животноводства как источников техногенных воздействий. Проблемы опустынивания.

Мелиорация земель. Специфические сельскохозяйственные ландшафты. Существующие проблемы, пути и перспективы их решения в мире и особенности решения в России.

11. Рекреационное природопользование. Особо охраняемые природные территории

(ООПТ). Особо охраняемые территории (ООТ). Направления рекреационного использования территории – курортное, туристическое, научно-познавательное, бальнеологическое и др.

Заповедание и его назначение. Понятие, виды и функции ООПТ. Всемирное природное наследие.

12.Традиционное природопользование. Основные районы традиционного природопользования в России и принципы их выделения. Виды традиционного природопользования.

13.Исторические формы охраны природы и экологические проблемы. Экологические кризисы прошлого. Понятие о народной, частной, государственной, общественной и международной охране природы в мире и в России. Основные концепции взаимодействия природы и общества..

14.Природный каркас экологической стабильности. Суть современной экологической концепции; региональное и глобальное экологическое равновесие.

15.Особенности природопользования в Российской Федерации. Региональная политика России. Региональные проблемы природопользования.

16.Понятие об управлении природопользованием и состоянием геосистем.

Эффективность природопользования. Определение эффективности природопользования.

Концепция устойчивого развития.

Студенту предлагается ознакомиться с программой курса, озвучивается основной и дополнительный список рекомендуемой литературы, включающий учебники, учебные пособия по дисциплине, а также основные интернет-ресурсы и т.д.

Так как весь часовой объем курса делится на академический (аудиторный) и

самостоятельный, основными формами его реализации являются лекции, практические занятия,

а также формы самостоятельной работы: подготовка к практическим работам, собеседованиям,

зачету.

Лекции позволяют в максимально сжатые сроки представить значительный объем структурированной информации. Лекционные материалы по курсу отражают основные

6

технологические процессы применения математических методов обработки и анализа геопространственных данных. При подаче лекционного материала используются мультимедийные технологии, презентации и демонстрации компьютерных программ.

Практические занятия позволяют реализовать полученные знания на практике, и

сформировать у студентов необходимые умения. Для написания реферата студентам предлагаются темы работ. Студенты вправе обоснованно предлагать индивидуальные темы работ, связанные с тематическими разделами курса.

Перед сдачей зачета студентам выдается список подготовительных вопросов,

охватывающих основные теоретические и практические аспекты изученного материала.

Непосредственно перед экзаменом проводится консультация, на которой рассматриваются содержательные и организационные вопросы.

7

2. ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМОЙ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Емельянов А.Г. Основы природопользования: Учебное пособие для студентов вузов /

А.Г. Емельянов. М.: Издательский центр «Академия», 2009 2. Рудский В.В. Основы природопользования: Учебное пособие для студентов вузов /

В.В. Рудский, В.И. Стурман. М. : Аспект Пресс, 2007

3.Кухтин П.В. Управление земельными ресурсами : учеб. пособие для студентов вузов по спец. 061000 «Гос. и муницип. упр.» / П.В. Кухтин. СПб. : Питер, 2005

4.Варламов А.А. Экология землепользования и охрана природных ресурсов : Учеб.

пособие для студентов сред. спец. учеб. заведений по спец. «Землеустройство» / А.А. Варламов.

М. : Колос, 1999 5. Константинов В.М. Экологические основы природопользования / В.М. Константинов,

Ю.Б. Челидзе. М.: Издательский центр «Академия», 2004 6. Кочуров Б.И. Экодиагностика и сбалансированное развитие: Учеб. пособие./ Б.И.

Кочуров, Смоленск: Маджента, 2003

Рекомендуемые Интернет-ресурсы: http://agros.folium.ru/index.php/agros - журнал «Аграрная Россия»; http://www.ecolife.ru/ - журнал «Экология и жизнь»; http://www.ecoregion.ru/ - журнал «Проблемы региональной экологии»;

http://www.cdml.ru/ – центр дистанционных методов обучения Государственного университета по землеустройству;

http://window.edu.ru – единое окно доступа к образовательным ресурсам.

8

3. ИСПОЛЬЗУЕМОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

В процессе изучения вопросов дисциплины используется следующее программное

обеспечение:

1Mozilla Firefox (Мозилла Файрфокс) браузер

2MS PowerPoint

3Office Professional Plus Education ALNG LicSAPk OLVS E 1Y AcademicEdition Enterprise. MicrosoftOV

4Sakai система дистанционного обучения

9

4.ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТА

1.Взаимодействие общества и природы в исторической ретроспективе.

2.Основные законы и принципы природопользования.

3.Теоретические основы регулирования и управления природопользованием.

4.Природно-ресурсный потенциал и его составляющие.

5.Характеристика природно-ресурсного потенциала России.

6.Классификация видов и источников антропогенного воздействия на ландшафты.

7.Показатели оценки экологического состояния и антропогенного изменения гео- и

экосистем.

8.Рациональное природопользование – путь к сотрудничеству человека и природы.

9.Устойчивое развитие регионов и рациональное природопользование.

10.Рациональное использование и охрана поверхностных водных ресурсов как элемента ландшафта.

11.Рациональное использование и охрана подземных водных ресурсов как элемента ландшафта.

12.Проблемы хозяйственного использования и охраны биологических ресурсов.

13.Влияние процессов отходообразования на компоненты ландшафта.

14.Современные проблемы и виды традиционного природопользования.

15.Современные проблемы сельскохозяйственного природопользования.

16.Мелиорации как способ улучшения свойств и функций ландшафтов.

17.Эколого-экономическая оценка природных ресурсов.

18.Анализ воздействия природопользования на окружающую среду в России.

19.Анализ воздействия природопользования на окружающую среду в Нижегородской области.

20.Исторические формы охраны природы и экологические проблемы.

21.Современные проблемы природопользования и принципы охраны окружающей среды.

22.Виды и методы управления природопользованием.

23.Личная ответственность каждого человека за состояние окружающей среды.