491

©

Д.В. Рекин, 2016

©

ННГАСУ, 2016.

Семе

Форма

Вид

Тип

Способ

Форма

стр

промежуточной

проведения

проведения

практики

практики

№

аттестации

практики

практики

6

Зачет

производств

исполнитель

стационарная,

непрерывная

дифференцированны

енная

ская

выездная

й

В результате обучения при

В результате обучения при прохождении практики обу-

прохождении практики обу-

чающиеся должны:

чающиеся должны обладать:

Номер/

Содержание

индекс

компетенции

знать

уметь

владеть

компетенц

ии

ОК-10

способностью к

основные прин-

мыслить компози-

способностью к

абстрактному

ципы компози-

ционными закона-

творческому мыш-

мышлению, ана-

ции, восприни-

ми, применять их в

лению; навыками

лизу, синтезу

мать информа-

дизайн-

для структуриро-

цию.

проектировании;

вания проектного

анализировать по-

замысла; навыками

ставленные задачи;

организации пла-

поэтапно вести

нирования, анали-

графическую рабо-

за и самооценки

ту.

свой деятельности

в области проекти-

рования.

ОК-11

готовностью дей-

этические и со-

логически мылить;

способностью к

ствовать в не-

циальные нормы;

оперативно при-

решению нестан-

стандартных си-

основные прави-

нимать решения в

дартных ситуаций;

туациях, нести

ла работы.

сложившихся си-

навыками логиче-

социальную и

туациях; отвечать

ского мышления;

этическую ответ-

за свои действия.

этикой.

ственность за

принятые реше-

ния

ОК-6

способностью

навыки ведения

аргументировано,

навыками форму-

работать в ко-

дискуссии; ос-

логически непро-

лировать и органи-

манде, толерант-

новные истори-

тиворечиво и по-

зовывать собст-

но воспринимая

ческие и куль-

следовательно от-

венные высказы-

социальные, эт-

турные традиции;

стаивать свою точ-

вания.

нические, кон-

этические нормы.

ку зрения; пони-

фессиональные и

мать чужие миро-

культурные раз-

воззрения.

личия

ОК-7

способностью к

правила ведения

самостоятельно

самоорганизацией,

самоорганизации

рабочего процес-

находить и сорти-

планированием и

и самообразова-

са; необходимые

ровать необходи-

анализом; навыка-

нию

ресурсы для по-

мый материал;

ми ставить позна-

лучения инфор-

анализировать и

вательные, разви-

мации; принцип

принимать верные

вающие задачи и

работы компью-

решения; грамотно

находить способы

терных и сетевых

подходить к пла-

их решения; ком-

технологий.

нированию и орга-

пьютерными и се-

низации своего

тевыми техноло-

времени.

гиями; поисковой

системой баз дан-

ных; системой

хранения.

ОПК-1

способностью

основы компози-

использовать ос-

профессиональ-

владеть рисун-

ции; основные

новные законы

ными графически-

ком, умением ис-

графические и

композиции; пра-

ми средствами пе-

пользовать ри-

художественные

вильно применять

редачи образно-

сунки в практике

техники для вы-

различные графи-

художественной

составления ком-

полнения раз-

ческие техники и

идеи.

позиции и пере-

личных творче-

приемы для проек-

работкой их в

ских задач.

тирования графи-

направлении

ческого дизайна.

проектирования

любого объекта,

иметь навыки

линейно-

конструктивного

построения и по-

нимать принципы

выбора техники

исполнения кон-

кретного рисунка

ОПК-2

владением осно-

основы компози-

использовать ос-

различными живо-

вами академиче-

ции; основные

новные законы

писными приема-

ской живописи,

средства и мате-

композиционного

ми; профессио-

приемами работы

риалы для вы-

восприятия; ра-

нальными средст-

с цветом и цвето-

полнения зада-

ционально приме-

вами передачи об-

выми компози-

ний; художест-

нять различные

разно-

циями

венные техники

живописные тех-

художественной

для выполнения

ники и приемы для

идеи.

различных твор-

проектирования

ческих задач.

графического ди-

зайна.

ОПК-3

способность об-

основы компози-

грамотно исполь-

навыками работы с

ладать началь-

ции; основные

зовать основные

пластическими ма-

ными профес-

материалы и ин-

законы компози-

териалами; раз-

сиональными на-

струменты для

ции; владеть объ-

личными техника-

выками скульп-

выполнения за-

емно пространст-

ми; средствами

тора, приемами

даний; художест-

венным мышлени-

профессиональной

работы в макети-

венные средства

ем.

передачи образно-

ровании и моде-

для выполнения

художественной

лировании

различных твор-

идеи.

ческих задач.

ОПК-4

способностью

основные поня-

работать с различ-

профессиональ-

применять со-

тия о шрифтах;

ными шрифтовы-

ными навыками

временную

историю их раз-

ми гарнитурами;

работы со шриф-

шрифтовую

вития и их виды;

грамотно созда-

товыми компози-

культуру и ком-

принципы по-

вать сложные

циями; необходи-

пьютерные тех-

строения букв;

шрифтовые компо-

мой компьютерной

нологии, приме-

программы необ-

зиции с примене-

техникой.

няемые в дизайн-

ходимые для ра-

нием современных

проектировании

боты со шрифта-

технологий.

ми.

ОПК-6

способностью

основные поня-

решать профес-

компьютерным

решать стандарт-

тия о компью-

сиональные задачи

обеспечением не-

ные задачи про-

терных, сетевых

с использованием

обходимым для

фессиональной

и информацион-

компьютерных

дизайн-

деятельности на

ных технологиях.

технологий с уче-

проектирования;

основе информа-

том требований

необходимыми

ционной и биб-

информационной

технологиями; по-

лиографической

безопасности.

иском нужной ин-

культуры с при-

формации в биб-

менением ин-

лиотечном фонде,

формационно-

справочной лите-

коммуникацион-

ратуре или в сети

ных технологий и

интернет.

с учетом основ-

ных требований

информационной

безопасности

ПК-1

способностью

основы компози-

использовать ос-

графическими

владеть рисунком

ции; основные

новные законы ви-

средствами про-

и приемами рабо-

графические и

зуального воспри-

фессиональной

ты, с обоснова-

художественные

ятия; активно при-

передачи образно-

нием художест-

техники выпол-

менять различные

художественной

венного замысла

нения работ; ос-

графические тех-

идеи.

дизайн-проекта, в

новы теории и

ники и приемы для

макетировании и

методологии в

проектирования

моделировании, с

проектировании.

графического ди-

цветом и цвето-

зайна.

выми компози-

циями

ПК-2

способностью

методы, приемы

выбирать необхо-

организацией,

обосновать свои

и способы реше-

димые методы,

планированием,

предложения при

ния задач курса;

способы, приемы и

анализом, само-

разработке про-

классификацию

критерии для ре-

оценкой своей

ектной идеи, ос-

по критериям

шения задач курса;

учебной деятель-

нованной на кон-

объектов и задач

контролировать и

ности; ставить по-

цептуальном,

курса, и способов

проверять выпол-

знавательные, раз-

творческом под-

решения.

нение работы.

вивающие задачи и

ходе к решению

находить нестан-

дизайнерской за-

дартные способы

дачи

их решения.

ПК-3

способностью

приемы и средст-

исполнять работы

приемами колори-

учитывать при

ва художествен-

в ручном виде;

стики; приемами

разработке худо-

ной выразитель-

реализовывать

выполнения работ

жественного за-

ности; основы

проект в необхо-

в различных мате-

мысла особенно-

материаловеде-

димом материале;

риалах.

сти материалов с

ния, технологии

воплощать худо-

учетом их фор-

работы с мате-

жественный замы-

мообразующих

риалами, факту-

сел с учетом со-

свойств

рами и текстура-

временных тен-

ми.

денций в графиче-

ском дизайне.

ПК-4

способностью

основные законы

Находить проект-

Навыками концеп-

анализировать и

построения ком-

ные решения, со-

туального проек-

определять тре-

позиции; основ-

ответствующие

тирования с при-

бования к ди-

ные термины

современным тен-

менением изобре-

зайн-проекту и

применяемые

денциям в обще-

тательских мето-

синтезировать

композиции, про-

художественной

дов и творческих

набор возможных

ектной графике,

сфере; оптимально

приемов; методами

решений задачи

рисунке и живо-

распределять вре-

эргономического

или подходов к

писи; основные

мя на решение по-

анализа; навыками

выполнению ди-

средства и прие-

ставленных задач;

самостоятельного

зайн-проекта

мы представле-

полно и наглядно

анализа свой рабо-

ния результатов

представлять свой

ты и определения

своей графиче-

замысел; грамотно

ее сильных и сла-

ской работы.

компоновать изо-

бых сторон; спо-

бражение на необ-

собностью объяс-

ходимом формате;

нения результатов

завершать работу в

проделанной рабо-

отведенное время.

ты.

ПК-6

способностью

компьютерные

пользоваться ПК,

компьютерными

применять со-

программы и не-

работать в необхо-

программами и

временные тех-

обходимое обо-

димых програм-

необходимым обо-

нологии, требуе-

рудование; новые

мах.

рудованием.

мые при реализа-

технологии.

ции дизайн-

проекта на прак-

тике

ПК-7

способностью

средства изобра-

разрабатывать

навыками по-

выполнять эта-

зительного языка,

оригинальные, эс-

строения пропор-

лонные образцы

как графические

тетически грамот-

циональных, урав-

объекта дизайна

средства, так и

ные плоскостные и

новешенных форм

или его отдель-

фактуры и объем.

объемные компо-

с применением

ные элементы в

зиции.

различных компо-

макете, материа-

зиционных прие-

ле

мов, решением за-

дач по тону, ак-

центу, масштабу,

ритму, их компо-

зиционной целост-

ности.

Семе

Трудоёмкость

Трудоёмкость в

Продолжит. В

Часы контактной ра-

стр

в зачетных

акад. часах

неделях

боты обучающегося с

№

еденицах

преподавателем

6

5

180

3.3

2.0

№

Содержание работ на практике

Трудоемкость

Формы отчётности

п/п

(в часах)

СЕМЕСТР № 6

1

Получение задания на проектирование,

20

Выполнение

оценка конкурентной среды

производственных

заданий

2

Подбор аналогов и их анализ в части опре-

40

Предварительный

деления направления проектирования

просмотр, выбор на-

правления разработ-

ки

3

Эскизирование, выполнение рабочих

60

Выполнение

макетов

производственных

заданий (просмотр)

4

Выполнение чистовых материалов (разверт-

60

Выполнение

ки, графические листы, брендбук и т.п.)

производственных

заданий (просмотр)

№

Наименование

Автор(ы)

Место и год издания

п/п

1

Художественно-образная выразительность

Таранов Н. Н.

Волгоград : Волго-

шрифтов : монография

градский государст-

венный социально-

педагогический уни-

верситет, «Переме-

на», 2010

2

Основы шрифтовой графики : учебно-

Дегтяренко В.

Комсомольск-на-

методическое пособие

М. ; сост. В. М.

Амуре : Амурский

Дегтяренко

гуманитарно-

педагогический го-

сударственный уни-

верситет, 2011

3

Декоративная композиция : учеб. пособие

Логвиненко

М. : Гум. изд. центр

для студентов вузов по спец. 030800

Галина

"ВЛАДОС", 2004

"Изобраз. искусство"

Михайловна

4

Объемно-пространственная композиция :

Под ред.

М. : Архитектура-С,

Учеб. для студентов вузов по спец.

А.В.Степанова

2004

"Архитектура"

5

Рисунок и композиция : программа - метод.

Нижегор. гос.

Н.Новгород :

указания для учащихся подгот. курсов

архит.-строит.

ННГАСУ, 2006

спец. 070603 - "Искусство интерьера"

ун-т, Фак. доп.

образования

6

Формальная композиция. Творческий

Жердев Е. В. ,

Оренбург : Орен-

практикум по основам дизайна : учебное

Мазурина Т.

бургский государст-

пособие

А., Чепурова О.

венный университет,

Б., Шлеюк С. Г.

ЭБС АСВ, 2014

7

Проектирование в графическом дизайне :

Пашкова И. В. ;

Кемерово : Кемеров-

Сборник описаний практических работ по

сост. И. В.

ский государствен-

специальности 070601 «Дизайн», специа-

Пашкова

ный университет

лизации «Графический дизайн», квалифи-

культуры и искусств,

кации «Дизайнер (графический дизайн)»

2011

8

Графический дизайн рекламы. Плакат :

Веселова Ю. В.

Новосибирский

Учебное пособие

, Семёнов О. Г.

государственный

технический

университет, 2012

9

История дизайна : крат. курс

Михайлов Сер-

М. : Союз

гей Михайло-

Дизайнеров России,

вич , Михайло-

2004

ва Александ-

рина Сергеевна

10

История дизайна : учеб. пособие для сту-

Лаврентьев

М. : Гардарики, 2006

дентов вузов по спец. 052400 Дизайн

Александр

Николаевич

Таблица 9.1.2 Дополнительная литература

№

Наименование

Автор(ы)

Место и год издания

п/п

1

Шрифты : Для художников-оформителей :

сст. Г. Ф.

Минск : Полымя,

альбом

Кликушин

1984

2

Шрифт в наглядной агитации

Смирнов С. И.

М. : Плакат, 1990

3

Шрифт : история, теория, практика

Кудрявцев

М. : Ун-т

Анатолий

Н.Нестеровой, 2003

Иванович

4

Декоративные шрифты для художествен-

сост.

М. : Архитектура-С,

но-оформительских работ

Г.Ф.Кликушин

2013

5

Шрифты и их построение

Писаревский Д.

М. : Архитектура-С,

А. ; под ред. И.

2014

А. Фомина

6

Выбор названия и графический дизайн как

Плетнёва Н. А.

Маркетинг в России

инструменты позиционирования бренда на

и за рубежом. –

рынке экопродукции

2015. – № 5. - С. 47-

58. ,

7

Русский графический дизайн. 1880-1917

Сост.

М. : Внешсигма,

М.Аникст,

1997

Н.Бабурина

8

Графический дизайн

Тимофеев Г. С.

Ростов н/Д : Феникс,

, Тимофеева Е.

2002

В.