312

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

А.А. Мольков

ТЕХНОЛОГИЯ ТЕПЛОИЗОЛЯЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям и практическим занятиям

по дисциплине «Технология теплоизоляционных материалов»

для обучающихся по направлению подготовки 08.03.01 Строительство, профиль Производство и применение строительных материалов, изделий и конструкций

Нижний Новгород

2016

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

А.А. Мольков

ТЕХНОЛОГИЯ ТЕПЛОИЗОЛЯЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям и практическим занятиям

по дисциплине «Технология теплоизоляционных материалов»

для обучающихся по направлению подготовки 08.03.01 Строительство, профиль Производство и применение строительных материалов, изделий и конструкций

Нижний Новгород ННГАСУ

2016

УДК 691.322

Мольков А. А. Технология теплоизоляционных материалов [Электронный ресурс] : учебно - метод, пос. / А. А. Мольков; Нижегор. гос. архитектур. - строит, ун-т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2015. – 10 с. электрон. опт. диск (CD-R)

Даются тематика лекций, их краткое содержание, планы занятий, а также методические рекомендации по самостоятельной работе обучающихся по дисциплине «Технология теплоизоляционных материалов». Указывается необходимая литература и источники, разъясняется последовательность их изучения и даются рекомендации по их изучению.

Предназначено студентам ННГАСУ направления 08.03.01 «Строительство» профиля «Производство и применение строительных материалов, изделий и конструкций».

3

СОДЕРЖАНИЕ

4

1 ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения учебной дисциплины «Технология теплоизоляционных материалов» являются: познакомить студентов с технологическими основами производства теплоизоляционных материалов; с проблемами создания безотходных производств, экономии материальных и топливо-энергетических ресурсов, а также охраны окружающей среды.

2 МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

2.1Учебная дисциплина Технология теплоизоляционных материалов относится

кпрофессиональному циклу, по выбору студента, модуля 2 Производство стеновых, отделочных и изоляционных строительных материалов

2.2Для изучения данной учебной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые дисциплинами физика, химия, охрана труда, охрана окружающей среды, основы автоматики и автоматизации производственных процессов, строительные материалы, методы исследования строительных материалов, вяжущие вещества, процессы и аппараты технологии строительных изделий, теплотехника и теплотехническое оборудование, механическое оборудование.

2.3Перечень последующих теоретических дисциплин и практик, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:

- Преддипломная по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности;

- Защита ВКР.

3 УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1 Для освоения дисциплины студенту предлагается ознакомиться с

5

программой курса, озвучивается основной и дополнительный список рекомендуемой литературы, включающий учебники, учебные пособия по дисциплине, а также работы научного плана: монографии, статьи и т.д. В качестве раздаточного материала студентам выдаются «Планы практических и лабораторных занятий».

Весь часовой объем курса делится на часы контактной работы обучающихся с преподавателем (лекции, практические и лабораторных занятия, индивидуальные и групповые консультации) и самостоятельную работу обучающихся (подготовка к практическим занятиям, контрольным работам, собеседованиям, к зачету и экзамену).

Втечение курса со студентами проводятся индивидуальные и групповые консультации по вопросам подготовки РГР зачету и экзамену.

Лекции позволяют в максимально сжатые сроки представить значительный объем структурированной информации. Лекционные материалы по курсу как, правило, имеют проблемно-тематическую структуру и выстраиваются по принципам систематичности, последовательности и научности, что, во-первых, дает возможность сформировать понимание необходимых знаний при их последовательном изложении, во-вторых, обеспечить создание верных представлений о содержании курса уровню современной науки.

Практические занятия и лабораторные работы представляют собой реализацию текущего контроля работы обучающихся и направлены на освоение теоретических знаний и выработку умений и навыков самостоятельного решения задач по рассматриваемым темам. Преподаватели кафедры при проведении практических занятий используют различные методики и формы работы. Обязательно используются наглядные пособия с применением мультимедийных средств.

Перед сдачей экзамена студентам выдается список подготовительных вопросов, охватывающих весь спектр тем по курсу. Непосредственно перед экзаменом проводится консультация, на которой рассматриваются содержательные и организационные вопросы.

Вцелом предлагаемый кафедрой студентам ННГАСУ курс имеет достаточное методическое обеспечение, позволяющее осуществлять системное, целостное и

6

объективное преподавание указанной дисциплины.

3.2 Промежуточная аттестация структурно состоит из устного зачёта. Зачет является средством промежуточного контроля и оценки реализации компетентностных требований, представляемых образовательным стандартом. В соответствии с компетенцией, определяющей содержание и характер знаний, умений и навыков студентов по данной дисциплине формируется комплекс вопросов, определяются критерии оценивания.

Успешная промежуточная аттестация выражается числом оценивающим теоретические знания на зачёте.

На зачёте задаются два вопроса, каждый из которых оценивается по шкале от 0 до 2,5. В соответствии со шкалой оценивания полученный балл переводится в словесную оценку «зачтено», «не зачтено».

Во время зачёта студенты могут пользоваться рабочей программой дисциплины.

Экзамен по курсу является средством - основным и итоговым средством контроля и оценки реализации компетентностных требований, представляемых образовательным стандартом. В соответствии с компетенцией, определяющей содержание и характер знаний, умений и навыков студентов по данной дисциплине формируется комплекс экзаменационных вопросов, определяются критерии оценивания.

Экзамен проводится в письменно-устной форме по билетам. Структура билетов имеет следующие особенности: в билетах имеется по 2 вопроса. Общий балл по предмету выставляется по итогам устного ответа студента. В соответствии со шкалой оценивания полученный студентом балл за ответ на экзамене переводится в словесную оценку «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Во время экзамена студенты могут пользоваться рабочей программой дисциплины.

Оценка по дисциплине является итоговой и включается в приложение к диплому.

7

Преподаватель при проведении аттестации должен руководствоваться Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов ННГАСУ.

4 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СЕМЕСТР №6

4.1Введение Содержание раздела:

Классификация теплоизоляционных материалов.

4.2Технология керамических ТИМ Содержание раздела:

Технология производства керамзитового гравия. Технология производства

аглопоритового щебня.

4.3 Минеральная вата и изделия из минеральной ваты Содержание раздела:

Технология производства минеральной ваты и изделий из минеральной ваты

СЕМЕСТР №7 4.4 Технология ТИМ на минеральной основе

Содержание раздела:

Технология производства ячеистого стекла. Технология производства изделий на основе вспучивающихся горных пород и минералов.

4.5 ТИМ из органического сырья Содержание раздела:

Общая схема подготовки древесины. Древесно-волокнистые плиты. Древесно-стружечные плиты. Фибролит плиты.

4.6 ТИМ на основе полимеров Содержание раздела:

8

Классификация и свойства полимеров. Сырье и газообразователи для газонаполненных полимеров. Основные технологические схемы в производстве наиболее употребительных пенопластов.

4.7 Технология акустических материалов и изделий. Содержание раздела:

Классификация акустических материалов и изделий. Основы звукоизоизоляции. Основные виды акустических материалов и изделий.

На основании данного плана студенты готовятся к лекционным, практическим и лабораторным работам используя основную и дополнительную литературу приведенную в разделе 5 настоящего пособия.

5ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РАСЧЁТНО-ГРАФИЧЕСКИХ РАБОТ, ПРИМЕРЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ И ВОПРОСОВ ДЛЯ ЗАЧЕТА

5.1Расчётно-графическая работа на тему:

1.Производство минеральной ваты.

2.Производство минераловатных плит.

3.Производство минераловатных матов.

5.2Примеры вопросов к зачету

1.Общие свойства теплоизоляционных материалов.

2.Способы создания пористости и теплоизоляционных материалов.

3. Классификация теплоизоляционных материалов.

5.3Примеры экзаменационных вопросов

1.Фенолоформальдегидные и полиуретановые пластмассы.

2.Сырье технология изготовления свойства, области применения фенолоформальдегидных пенопластов.

3.Газонаполненные пластмассы на основе полистирола. Сырье, технология изготовления.

9

6 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6.1 Основная литература

1.Рахимов Р. З. , Смирнова Т. В., Шелихов Н. С. ; Т.В. Смирнова Теплоизоляция из каменной ваты. - М.: АСВ (Ассоциация строительных вузов), 2010.

2.Горяйнов К.Э., Горяйнова С.К. Технология теплоизоляционных материалов

иизделий : Учеб. для вузов по спец. "Хим. технология керамики и огнеупоров" - М.: Стройиздат, 1982.

6.2.Дополнительная литература

1.Горяйнов К.Э., Васильков С. Г., Дубенецкий К. Н., Попов Л. Н. ; Под ред. П.П.Будникова Технология минеральных теплоизоляционных материалов и легких бетонов : учеб. пособие для вузов - М.: Стройиздат, 1966.

2.Горяйнов К. Э., Васильков С. Г., Дубенецкий К. Н., Попов Л. Н. Технология минеральных теплоизоляционных материалов и легких бетонов : учеб. пособие для вузов - М.: Стройиздат, 1976.

3Справочник по термоизоляции Под общ. ред. В.А. Китайцева , Г.С. Хренова - М.: Госстройиздат, 1949.

4.Жилин А. И. ; Под ред. В.А.Китайцева Минеральная вата. - М. : Гос. изд-во по стр-ву и архитектуре, 1953.

5Китайцев В.А. Технология теплоизоляционных материалов : Учеб. для технологич. фак. строит. Вузов - М.: Госстройиздат, 1959

6Кальянов Н.Н. , Мерзляк А.Н. ; Под ред. В.А.Китайцева Вермикулит и перлит

-пористые заполнители для теплоизоляционных изделий и бетонов - М.: Госстройиздат, 1961.

7.Китайцев В.А. Технология теплоизоляционных материалов : Учеб. для вузов по спец. "Пр-во бетон. и железобетон. изделий и конструкций для сборн. стр-ва" - М.: Стройиздат, 1964.

8.Китайцев В.А. Технология теплоизоляционных материалов : Учеб. для вузов