222

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Н.М. Плотников

СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ

Учебно-методическое пособие по подготовке к практическим занятиям по дисциплине Б1.В.ОД.1 «Комплексная

механизация строительства» для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство,

профиль Теория и практика организационнотехнологических решений возведения и реконструкции зданий и сооружений

Нижний Новгород ННГАСУ

2016

УДК 624.014 (075)

Плотников Н.М. Комплексная механизация строительства. [Электронный ресурс]: учеб.- метод. пос. / Н.М. Плотников; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 7 с; 1 электрон. опт. диск (CD-RW)

Приведены рекомендации по подготовке к практическим занятиям по комплексной механизации строительства. Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Комплексная механизация строительства» по направлению подготовки 08.04.01 Строительство, профиль Теория и практика организационнотехнологических решений возведения и реконструкции зданий и сооружений.

3

3

Введение.

Всвоей практической деятельности магистр направления 08.03.01 Строительство профиль Теория и практика организационно-технических решений возведения и реконструкции зданий и сооружений может встречаться с вопросами проектирования, организации возведения зданий и сооружений

Впроцессе этой деятельности ему наряду с решением организационнотехнологических задач необходимо иметь четкое представление о парке современных строительных машин и оборудования, принципах комплексной механизации строительных процессов.

Комплексная механизация строительства позволяет резко увеличить производительность труда, сократить сроки строительства, повысить качество строительной продукции и существенно облегчить условия труда строителей.

Изучив курс “ Комплексная механизация строительства” студент должен овладеть навыками рационального и обоснованного выбора необходимого комплекта строительных машин и оборудования для обеспечения строительных технологических процессов в полном объеме. Изучению курса комплексная механизация строительства должно предшествовать изучение следующих дисциплин: сопротивление материалов, теоретическая механика строительные материалы, электротехника и электроника, строительные машины и оборудование.

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов 1 курса (2 семестр) ННГАСУ для подготовки к практическим занятиям, на которые преподавателю в соответствии с действующим учебным планом выделено 36 часов. Исходя из выделенного объема аудиторных часов в учебно-методическом пособии изложены основные рекомендации для студентов по освоению следующих тем курса:

1.Введение. Понятие комплексной механизации строительства. Степени и показатели уровня механизации строительных процессов.

2.Комплексная механизация земляных работ.

3.Комплексная механизация погрузочно-разгрузочных работ.

4.Комплексная механизация бетонных работ.

5.Комплексная механизация каменных работ .

6.Комплексная механизация монтажных работ.

7.Комплексная механизация отделочных работ.

Тема 1. Введение. Понятие комплексной механизации строительства. Степени и показатели уровня механизации строительных процессов.

Приступая к изучению данной дисциплины студент, должен как будущий магистр по направлению Строительство с профилем Теория и практика организационнотехнологических решений возведения и реконструкции зданий и сооружений, понять, что современное строительное производство невозможно без применения эффективных строительных машин и оборудования, причем максимальный эффект можно получить при применении комплекта или системы машин и оборудования, взаимодополняющих друг друга.

4

4

Студент знакомится с методикой качественной и количественной оценки степеней механизации строительных процессов и приходит к выводу, что максимальный производительный эффект обеспечивает комплексная механизация, предусматривающая как механизацию основных производственных процессов, так и механизацию вспомогательных строительных процессов.

Тема 2. Комплексная механизация земляных работ.

При освоении данной темы на практических занятиях магистранты в соответствии с индивидуальными заданиями формируют необходимый комплект машин для подготовительных работ, землеройно-транспортных и землеройных машин для разработки земляного сооружения(котлована, траншеи, насыпи) определенного объема и определенных геометрических размеров. Рациональный выбор машин осуществляется из нормативно-технической базы в соответствии с полученными расчетными параметрами.

Тема 3. Комплексная механизация погрузочно-разгрузочных работ.

Освоение данной темы будущий магистр начинает со знакомства с современным парком погрузочно-разгрузочных и грузоподъемных машин. В процессе практических занятий студент на масштабных моделях машин изучает их конструкцию, принцип действия и технологические возможности машин.

Далее студент осваивает принципы формирования оптимального комплекта машин для комплексной механизации всего процесса доставки строительных грузов от мест складирования к рабочим местам работников различных строительных профессий. Студент практикуется в решении задач формировании оптимального комплекта машин, включающего погрузчики периодического и непрерывного действия, а также различные виды грузоподъемных машин.

Тема 4. Комплексная механизация бетонных работ.

При освоении данной темы во время практических занятий магистрант изучает конструкцию, принцип действия и технологические возможности различных типов смесительных машин, машин для внепостроечного и внутрипостроечного транспортирования бетонных смесей, машин и оборудования для укладки смесей в блоки бетонирования, а также для виброуплотнения смесей.

Далее в рамках индивидуальных заданий студент самостоятельно подбирает необходимый комплект машин и оборудования для комплексной механизации бетонных работ на объекте с учетом объемов, интенсивности бетонирования, характеристик и параметров бетонируемых конструкций.

Тема 5. Комплексная механизация каменных работ.

Освоение данной темы предусматривает ознакомление магистранта с современными конструкциями растворосмесителей, машин для приема и подмешивания строительных растворов, различными конструкциями бункеров и бадей для подачи раствора каменщикам, а также растворонасосами и оборудованием для подачи растворов под давлением. Также студент изучает конструкции и принцип действия автоматических и полуавтоматических захватов для подачи кирпича. Существенно влияют на производительность труда применение лесов и подмостов с элементами механизации, которые помогают сократить монтажно-демонтажный период.

5

5

На основании полученной информации студент самостоятельно формирует комплект машин и оборудования для комплексной механизации каменных работ на индивидуально заданном объекте.

Тема 6. Комплексная механизация монтажных работ.

На практических занятиях по данной теме студент изучает основные технические средства механизации строительно-монтажных работ, включающие современные специализированные средства для доставки железобетонных конструкций и изделий, новейшие конструкции грузоподъемных машин, конструкции захватов и подхватов для подачи различных конструкций в зону монтажа, вспомогательное оборудование для установки конструкций в проектное положение и их временного раскрепления.

Во время практических занятий студенты получают индивидуальное задание по рациональному выбору комплекта машин и оборудования для комплексной механизации строительно-монтажных работ на определенном объекте с учетом заданной номенклатуры железобетонных изделий и конструкций.

Тема 7. Комплексная механизация отделочных работ.

Магистрант, приступающий к освоению данной темы в рамках практических занятий должен понимать следующее. Отделочные работы, являясь финишными работами строительного цикла и, во многом, определяющие товарный вид строительной продукции, являются весьма трудоемкими.

Поэтому применение средств комплексной механизации этих работ позволяет значительно снизить трудозатраты и повысить конечное количество строительной продукции. Студент знакомится с машинами и оборудованием для механизации штукатурных работ, малярных работ, обойных и облицовочных работ, средствами механизации и инструментами для устройства различных видов полов.

В качестве практического задания студенты индивидуально решают задачу выбора необходимого комплекта машин и оборудования для комплексной механизации различных видов отдельных работ.

Самостоятельная работа студента. Студенту рекомендуется самостоятельно изучить следующие темы: тема 5. Комплексная механизация каменных работ, тема 7. Комплексная механизация отделочных работ, выполнить индивидуальные практические задания по темам, а также представить преподавателю выполненную в соответствии с требованиями расчетно-графическую работу и защитить ее.

В результате изучения данной дисциплины будущий магистр должен достичь понимания сущности, структуры, состава современного парка строительных машин и оборудования, а также принципов обоснованного выбора необходимых технических средств для комплексной механизации строительных технологических процессов.

Все это подводит будущего магистра к следующему образовательному этапуизучению дисциплин «Новейшие средства механизации строительного производства» и «Технология возведения зданий и сооружений»

6

6

Рекомендуемая литература

1.Дроздов,А.Н. Строительные машины и оборудование: учебник для студентов строительных вузов / А.Н. Дроздов.-М.: ИЦ “ Академия”, 2011.-448 с.

2.Волков, С.А., Евтюков, С.А. Строительные машины: учебник для строительных вузов / С.А. Волков, С.А.Евтюков.- СПб.: Изд-во ДНК, 2011.-597с.

Дополнительная литература

3.Белецкий, Б.Ф. Строительные машины и оборудование: Справочное пособие для производственников-механизаторов, инженерно-технических работников строительных организаций, а также студентов строительных вузов /Б.Ф. Белецкий.- Ростов н/д.: Феникс, 2005.-608с.