217

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

А.А. Мольков

СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям и практическим занятиям

по дисциплине «Строительные материалы» для обучающихся по направлению подготовки 27.03.01 «Стандартизация и

метрология» профиля «Стандартизация и сертификация»

Нижний Новгород

2016

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

А.А. Мольков

СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям и практическим занятиям

по дисциплине «Строительные материалы» для обучающихся по направлению подготовки 27.03.01 «Стандартизация и

метрология» профиля «Стандартизация и сертификация»

Нижний Новгород ННГАСУ

2016

УДК 691

Мольков А. А. Строительные материалы [Электронный ресурс] : учебно - метод, пос. / А. А. Мольков; Нижегор. гос. архитектур. - строит, ун-т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2015. – 9 с. электрон. опт. диск (CD-R)

Даются тематика лекций, их краткое содержание, планы занятий, а также методические рекомендации по самостоятельной работе обучающихся по дисциплине «Строительные материалы». Указывается необходимая литература и источники, разъясняется последовательность их изучения и даются рекомендации по их изучению.

Предназначено студентам ННГАСУ направления 27.03.01 «Стандартизация и метрология» профиля «Стандартизация и сертификация».

3

СОДЕРЖАНИЕ

4

1 ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения учебной дисциплины «Строительные материалы» являются: подготовка выпускников, знающих строительные материалы, их состав, строение, свойства, а также закономерности изменения этих характеристик.

2 МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

2.1Учебная дисциплина «Технология производства строительных материалов» относится к дисциплинам по выбору вариативной части блока 1 учебного плана.

2.2Для изучения данной учебной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые дисциплинами физика, химия.

2.3Перечень последующих теоретических дисциплин и практик, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:

- Организация и технология испытаний; - Строительные конструкции; - Основы проектирования продукции;

- Основы технологии производства.

3 УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1 Для освоения дисциплины студенту предлагается ознакомиться с программой курса, озвучивается основной и дополнительный список рекомендуемой литературы, включающий учебники, учебные пособия по дисциплине, а также работы научного плана: монографии, статьи и т.д.

Весь часовой объем курса делится на часы контактной работы обучающихся с преподавателем (лекции, практические занятия) и самостоятельную работу обучающихся (подготовка к практическим занятиям, к зачету).

В течение курса со студентами проводятся групповые консультации по вопросам

5

подготовки к зачету.

Лекции позволяют в максимально сжатые сроки представить значительный объем структурированной информации. Лекционные материалы по курсу как, правило, имеют проблемно-тематическую структуру и выстраиваются по принципам систематичности, последовательности и научности, что, во-первых, дает возможность сформировать понимание необходимых математических знаний при их последовательном изложении, во-вторых, обеспечить создание верных представлений о соответствие содержания курса уровню современной науки.

Практические занятия представляют собой реализацию текущего контроля работы обучающихся и направлены на освоение теоретических знаний и выработку умений и навыков самостоятельного решения задач по рассматриваемым темам.

Перед сдачей зачета студентам выдается список подготовительных вопросов, охватывающих весь спектр тем по курсу.

По окончании курса студенты сдают зачет.

3.2 Промежуточная аттестация структурно состоит из устного зачёта. Зачет является средством промежуточного контроля и оценки реализации компетентностных требований, представляемых образовательным стандартом. В соответствии с компетенцией, определяющей содержание и характер знаний, умений и навыков студентов по данной дисциплине формируется комплекс вопросов, определяются критерии оценивания.

Успешная промежуточная аттестация выражается числом оценивающим теоретические знания на зачёте.

На зачёте задаются два вопроса, каждый из которых оценивается по шкале от 0 до 2,5. В соответствии со шкалой оценивания полученный балл переводится в словесную оценку «зачтено», «не зачтено».

Во время зачёта студенты могут пользоваться рабочей программой дисциплины.

Преподаватель при проведении зачёта должен руководствоваться Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной

6

аттестации студентов ННГАСУ.

4 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Введение. Состав и строение материалов Содержание раздела:

Строение материалов. Типы структуры строительных материалов. Взаимосвязь структуры и составов со свойствами материалов. Современные методы исследований структуры и состава. Классификация и взаимосвязь свойств материалов. Физические, механические, химические и технологические свойства материалов.

4.2 Природные каменные материалы Содержание раздела:

Понятие о минерале и горной породе. Генетическая классификация горных пород. Связь между условиями образования горных пород и структурой и свойствами.

4.3 Керамические материалы и изделия Содержание раздела:

Керамические материалы. Свойства глин. Управление структурой и свойствами керамических изделий Классификация керамических изделий

4.4 Неорганические вяжущие вещества Содержание раздела:

Воздушные вяжущие вещества: гипсовые, магнезиальные, воздушная известь, жидкое стекло. Схема твердения, свойства, области применения.Гидравлические вяжущие вещества. Портландцемент. Основы теории твердения. Основные свойства и методы их оценки. Сравнительные показатели различных видов цементов и области их применения.

4.5 Бетоны: классификация, свойства, применение Содержание раздела:

Определение и общая классификация бетонов. Материалы для тяжелого бетона Бетонная смесь, ее свойства и методы оценки свойств. Твердение бетонов в

7

различных условиях, прочность и однородность прочности бетона. Специальные виды бетонов.

4.6 Строительные растворы Содержание раздела:

Классификация строительных растворов. Растворные смеси. Принципы назначения составов растворов. Понятие о кладочных, монтажных, штукатурных и специальных растворах.

4.7 Органические вяжущие вещества и изделия на их основе Содержание раздела:

Органические вяжущие вещества и изделия на их основе. Классификация и свойства битума

4.8 Теплоизоляционные и акустические материалы Содержание раздела:

Назначение, строение и свойства теплоизоляционных и акустических материалов.

4.9 Гидроизоляционные материалы Содержание раздела:

Назначение, строение и свойства гидроизоляционных материалов На основании данного плана студенты готовятся к лекционным, практическим

и лабораторным работам используя основную и дополнительную литературу приведенную в разделе 5 настоящего пособия.

5 ПРИМЕРЫ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

5.1 Примеры вопросов для зачета

1.Механические свойства строительных материалов. Износ. Истираемость. Твердость. Сопротивлением удару. Хрупкость. Пластичность. Упругость. Прочность.

2.Керамические материалы и изделия, сырье для их производства. Свойства

глин.

3.Гидравлические вяжущие вещества. Портландцемент.

8

6 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6.1 Основная литература

1.Строительные материалы : Учеб.-справ. пособие под ред. Г.А. Айрапетова, Г.В. Несветаева Ростов н/Д : Феникс, 2004

2.Строительные материалы : (материаловедение, строит. материалы) : учеб. для студентов вузов по строит. спец. под общ. ред. В.Г.Микульского, В.В.Козлова М.

:Изд-во АСВ, 2004.

3.Попов Л. Н. Строительные материалы, изделия и конструкции : учеб. пособие для студентов по направлению 270100 "Стр-во" М. : ОАО "ЦПП", 2010.

4.В.Г. Микульский Строительные материалы : Материаловедение. Технология конструкционных материалов М.: Издательство ACB, 2011.

6.2. Дополнительная литература

1.Мещеряков Ю.Г., Федоров С.В. Строительные материалы : учеб. для студентов ВПО по направлению 270800 "Стр-во" ; Гос. корпорация по атом. энергетике "Росатом" ОАО "Атомэнергопром", НОУ ДПО Центр. ин-т повышения квалификации СПб., 2013

2.Ануфриев Д. П. , Абуова Г. Б., Кортовенко Л. П., Купчикова Н. В., Страхова Н. А. ; Л.П. Кортовенко Новые строительные материалы и изделия : Региональные особенности производства

М.: Издательство ACB, 2014.

3Теплоизоляционные материалы : Методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине «Строительные материалы» студентами всех форм обучения по направлению 270100.62 ? «Строительство»; сост.: А. В. Исаев, А. А. Мольков. Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2014

4.Комар А. Г. Строительные материалы и изделия : учеб. по спец. "Экономика

9

и упр. в стр-ве"

М. : Высш. шк. , 1988

6.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы http://www.gost.ru/wps/portal/ - Росстандарт. Федеральное агентство по

техническому регулированию и метрологии