187

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

А.Л.Кудряшова

Организация разработки нормативных документов

исистемных комплексов стандартизации, сертификации,

иобеспечения единства измерений

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим занятиям и по выполнению реферата

по дисциплине «Организация разработки нормативных документов и системных комплексов стандартизации, сертификации и обеспечению единства измерений»

для обучающихся по направлению подготовки 27.04.01 «Стандартизация и метрология», профиль «Обеспечение безопасности и качества продукции»

Нижний Новгород ННГАСУ

2016

УДК 002.006(075.8)

Кудряшова А.Л. Организация разработки нормативных документов и системных комплексов стандартизации, сертификации, и обеспечения единства измерений; [Электронный ресурс]: Учебно-методическое пособие – Н. Новгород, Нижегород. гос. архитстроит. ун-т, 2016 – с; ил. 1 электрон. опт. диск (CD-RW)

Приведены указания по выполнению реферата по дисциплине «Организация разработки нормативных документов и системных комплексов стандартизации,

сертификации, и обеспечения единства измерений», рассмотрены задание,

содержание, последовательность выполнения и оценка реферата, даны рекомендации по самостоятельной работе. Приведены темы и указания к самостоятельной работе по подготовке к лекциям, по выполнению практических занятий.

Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дисциплине «Организация разработки нормативных документов и системных комплексов стандартизации, сертификации, и обеспечения единства измерений» направления подготовки 27.04.01 «Стандартизация и метрология», профиль

«Обеспечение безопасности и качества продукции».

© А. Л. Кудряшова, 2016

© ННГАСУ, 2016

Содержание

1.Характеристика содержания лекций и практических занятий …..…………4

2.Указания к выполнению реферата………………………………………….....5

3.Требования к оформлению реферата…………….……………………………7

4.Требования к защите реферата ………………………………………..………7

5.Критерии оценки реферата ……………………….…………………………...7

6.Рекомендуемые источники ……………………………….……………………9

3

1 Характеристика содержания лекций и практических занятий

Целями освоения учебной дисциплины Б1.Б.7 «Организация разработки

нормативных документов и системных комплексов стандартизации, сертификации

иобеспечения единства измерений» являются:

˗приобретение профессиональных компетенций для определения основных направлений стандартизации и технического нормирования в организации с учетом развития производства инновационной продукции и потребностей рынка;

˗разработки предложений к перспективным и текущим планам организации в части проведения работ по стандартизации продукции;

˗сбора и анализа предложений подразделений организации к планам работ по стандартизации;

˗разработки планов работ по стандартизации в организации;

˗контроля выполнения планов работ по стандартизации, выполняемых в организациях, обеспечения соблюдения сроков;

˗координации деятельности по стандартизации подразделений организации;

˗подготовка и представление руководству организации отчетов о выполнении работ по стандартизации.

Лекционные занятия проводятся один семестр по разделам. Рекомендуется обучающемуся вести конспект лекций. Преподаватель в ходе лекционных занятий предлагает записать под диктовку материал, который необходим обучающимся для успешного освоения компетенций образовательного стандарта. К этим материалам относятся: краткое изложение тем лекций; формулировки вопросов для самостоятельного изучения; обозначения, названия и статьи нормативных документов; схемы для ассоциативного восприятия информации. Кроме этого,

обучающиеся могут записывать в конспектах вопросы, которые возникают у них.

Практические занятия по первому разделу Государственные основы разработки нормативной документации сводятся к самостоятельному анализу текста Концепции развития национальной системы стандартизации, поставленных государством стратегических целей и задач перед национальной системой стандартизации на период до 2020 год и путей их реализации.

4

Раздел «Аспекты планирования разработки и оценки нормативных документов» проводится с изучения анализа практических результатов применения ГОСТР 1.14-2009 «Стандартизация в РФ. Программа разработки национальных стандартов». Осуществляется практическое ознакомление с автоматизированными информационными системами АИС «ПРНС» (1) и АИС

«МГС» (2). Изучаются особенности разработки стандартов национальной и межгосударственной системы стандартизации, разработки нормативно-

технических документов в строительстве. Изучается роль технических комитетов по стандартизации, служб стандартизации и метрологии в организациях с акцентом на реально существующее предприятие Апробируется методика оценки стоимости разработки и экспертизы национальных стандартов.

Раздел «Организация разработки национальных стандартов и технических регламентов» проводится с изучения анализа практических результатов действия ПР 50.1.074-2004 «Подготовка проектов национальных стандартов РФ и проектов изменений к ним к утверждению, регистрации и опубликованию», порядка представления и учета предложений о разработке национальных стандартов РФ,

предварительных национальных стандартов РФ, разработки технических регламентов РФ и ЕАЭС.

2.Указания к выполнению реферата

Реферат имеет целью получение компетенций в области практической деятельности.

Общая форма задания (Тема реферата )

Предложения по повышению конкурентоспособности продукции (работ и

услуг)на основе анализа стандартов организации с учетом потребности

рынка.

Реферат выполняется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.322001 СИБИД Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и

правила оформления.

и ГОСТ 7.9 — 95 СИБИД Реферат и аннотации. Общие требования.

Выдержки из ГОСТ 7.32-2001

5

5.3.1Общие требования к реферату на отчет о НИР — по ГОСТ 7.9. 5.3.2.Реферат должен содержать:- сведения об объеме отчета, количестве

иллюстраций, таблиц, приложений, количестве частей отчета, количестве использованных источников;

-перечень ключевых слов; -текст реферата.

5.3.2.1Перечень ключевых слов должен включать от 5 до 15 слов или словосочетаний из текста отчета, которые в наибольшей мере характеризуют его содержание и обеспечивают возможность информационного поиска. Ключевые слова приводятся в именительном падеже и печатаются прописными буквами в строку через запятые.

5.3.2.2Текст реферата должен отражать:

-объект исследования или разработки; -цель работы; -метод или методологию проведения работы;

-результаты работы и их новизну; -основные конструктивные, технологические и технико-эксплуатационные

характеристики; -степень внедрения;

-рекомендации по внедрению или итоги внедрения результатов НИР; -область применения; -экономическую эффективность или значимость работы;

-прогнозные предположения о развитии объекта исследования.

Если отчет не содержит сведений по какой-либо из перечисленных структурных частей реферата, то в тексте реферата она опускается, при этом последовательность изложения сохраняется.

Методология проведения работы основана на поиске информации по объекту стандартизации из Банка данных «Продукция России». Предлагается использовать отработанную в системе Росстандарта методологию формирования банка данных

«Продукция России» на основе каталожных листов. Созданный единый электронный каталог обеспечивает учёт и описание отечественной продукции и

6

оперативное доведение информации о ней до заинтересованных предприятий и

организаций.

Это позволяет решать следующие задачи:

-оценивать технический уровень и конкурентоспособность разрабатываемой

ивыпускаемой продукции, а также выявлять продукцию с наиболее прогрессивными потребительскими характеристиками;

-проводить маркетинговые исследования и определять возможные рынки

сбыта;

– формировать кооперации предприятий-поставщиков составных частей,

комплектующих изделий и материалов для минимизации номенклатуры

приобретаемых изделий и материалов, а также затрат на их транспортировку;

–проводить работы по стандартизации продукции с учётом передовых достижений;

–представлять информацию о формах подтверждения соответствия

конкретной продукции.

3. Требования к оформлению реферата

Текст реферата выполняется 14-м шрифтом и полуторным интервалом. В тексте должны быть ссылки на использованные источники, проставленные в квадратных скобках.

4. Требования к защите реферата

Преподаватель чётко сформулирует замечания и вопросы, желательно со ссылками на работу (можно на конкретные страницы работы), на исследования и фактические данные, которые не учёл автор; как магистрант вёл работу (план,

промежуточные этапы, консультация, доработка и переработка написанного или отсутствие чёткого плана, отказ от рекомендаций руководителя). Магистрант представляет реферат не позднее чем за неделю до экзамена.

5. Критерии оценки реферата

Преподаватель определяет оценку реферата как целостного авторского текста,

определяет критерии его оценки: новизна текста; обоснованность выбора

источника; степень раскрытия сущности вопроса; соблюдения требований к

7

оформлению.

Новизна текста:

а) актуальность темы исследования;

б) новизна и самостоятельность в постановке проблемы, формулирование нового аспекта известной проблемы, в установлении новых связей, умении работать с исследованиями, критической литературой, явленность авторской позиции,

самостоятельность

в) стилевое единство текста.

Степень раскрытия сущности вопроса:

а) соответствие плана теме реферата;

б) соответствие содержания теме и плану реферата;

в) полнота и глубина знаний по теме;

г) обоснованность способов и методов работы с материалом;

е) умение обобщать, делать выводы, сопоставлять различные точки зрения по одному вопросу (проблеме).

Обоснованность выбора источников: оценка использованной литературы:

привлечены ли наиболее известные работы по теме исследования (в т.ч. журнальные публикации последних лет, последние статистические данные, сводки, справки и т.д.).

Соблюдение требований к оформлению:

а) насколько верно оформлены ссылки на используемую литературу, список литературы;

б) оценка грамотности и культуры изложения (в т.ч. орфографической,

пунктуационной, стилистической культуры), владение терминологией;

в) соблюдение требований к объёму реферата.

Оценка 5 – ставится, если выполнены все требования к написанию и защите

8

реферата: обозначена проблема и обоснована её актуальность, сделан краткий анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему и логично изложена собственная позиция, сформулированы выводы, тема раскрыта полностью,

выдержан объём, соблюдены требования к внешнему оформлению, даны правильные ответы на дополнительные вопросы.

Оценка 4 – основные требования к реферату и его защите выполнены, но при этом допущены недочёты. В частности, имеются неточности в изложении материала; отсутствует логическая последовательность.

Оценка 3 – имеются существенные отступления от требований к реферированию. В частности: тема освещена лишь частично; допущены фактические ошибки в содержании реферата или при ответе на дополнительные вопросы; во время защиты отсутствует вывод.

Оценка 2 – тема реферата не раскрыта, обнаруживается существенное

непонимание проблемы.

6.Рекомендуемые источники

1.Распоряжение Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2012 года №1762-р. Концепция развития национальной системы стандартизации Российской Федерации на период до 2020года.

2.Автоматизированная информационная система «Программа разработки национальных стандартов» - АИС ПРНС.

3.Интегрированная автоматизированная информационная система Межгосударственного совета по стандартизации, метрологии и сертификации —

АИС МГС.

9

Кудряшова Анжела Львовна

Организация разработки нормативных документов

исистемных комплексов стандартизации, сертификации,

иобеспечения единства измерений

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим занятиям и по выполнению реферата

по дисциплине «Организация разработки нормативных документов и системных комплексов стандартизации, сертификации и обеспечению единства измерений»

для обучающихся по направлению подготовки 27.04.01 «Стандартизация и метрология», профиль «Обеспечение безопасности и качества продукции»

___________________________________________________________________

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www.nngasu.ru, srec@nngasu.ru